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中學(xué)生計算機教學(xué)計劃
時光在流逝，從不停歇，為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高，讓我們對今后的教學(xué)工作做個計劃吧。以期更好地開展接下來的教學(xué)工作，以下是小編整理的中學(xué)生計算機教學(xué)計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、指導(dǎo)思想
當(dāng)今人類社會已經(jīng)進入21世紀，以計算機、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)在社會各個領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用，并逐漸改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力已經(jīng)成為現(xiàn)代新人類最基本的能力與文化水平的標(biāo)志。在這種大環(huán)境下，本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作，將嚴格以理論為指導(dǎo)，堅持理論聯(lián)系實際的原則，教有用的信息技術(shù)知識，以用為主。在學(xué)生上機練習(xí)中，強調(diào)人人學(xué)會，人人動手。狠抓學(xué)生基本功、基本能力的訓(xùn)練，并引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識運用于實際的生活中，同時，教學(xué)中多注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的思想道德情操，達到教書育人的目的，為國家培養(yǎng)出合格的中學(xué)生。
二、學(xué)情分析
１、學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣濃厚，熱情較高。
２、學(xué)生的計算機基礎(chǔ)知識掌握不夠牢。
３、學(xué)生運用電腦的能力較差。
４、部分學(xué)生上機行為不夠規(guī)范。
５、有些學(xué)生鍵盤不會操作，有的不熟練，用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴重，還有部分學(xué)生在小學(xué)根本沒有接觸計算機。
針對上述不良習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中會嚴格要求，對于本學(xué)期的學(xué)習(xí)，要使他們進一步入好門，并能學(xué)以致用。
三、目的要求
１、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物的良好習(xí)慣。
２、提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機理論知識的興趣。
３、規(guī)范學(xué)生上機行為。
４、對學(xué)生適時進行愛國主義教育。
四、教材分析
本教材主要內(nèi)容如下：
１、信息社會。
2、計算機的組成。
3、計算機的操作系統(tǒng)。
4、熟悉“我的電腦”。
5、用“資源管理器”管理文件。
6、用好“回收站”。
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解信息及其特征。
2、了解計算機在信息社會中的地位和作用。
3、樹立信息意識,培養(yǎng)信息道德。
教學(xué)重點:
1、信息技術(shù)對人類社會的影響,如何迎接信息社會的挑戰(zhàn)。
2、在計算機中如何表示信息。
五、教學(xué)措施
１、認真鉆研教材，精心備課。
２、仔細講授，進行演示教學(xué)+啟發(fā)式教學(xué)模式教學(xué)。
３、耐心輔導(dǎo)，注重能力的培養(yǎng)，加強思想教育，增強信息素養(yǎng)。
４、嚴格要求學(xué)生，督促他們按時、按質(zhì)、按量的完成上機任務(wù)。
5、寓教于樂，在學(xué)中受教育，在玩中受教育。
6、分組教學(xué)，互相幫助，培養(yǎng)團隊合作精神。
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