一年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃3篇
一年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇1
一、讓大家認(rèn)識(shí)我
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、通過(guò)游戲活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生初步體驗(yàn)媒材,并用撕、剪、貼、畫(huà)的方法表達(dá)自己的想法。
2、培養(yǎng)初步的對(duì)藝術(shù)作品的感知能力、造型能力及口頭發(fā)表的能力。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：在游戲中體驗(yàn)造型表現(xiàn)活動(dòng)及與認(rèn)交往的樂(lè)趣,初步建立集體觀念大膽表現(xiàn)自我的自信心。
二、看誰(shuí)涂得更好看
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、熟悉創(chuàng)作工具，認(rèn)識(shí)常用顏色以及不同風(fēng)格線條的表現(xiàn)。
2、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)不同筆觸、不同畫(huà)材賦予畫(huà)面的不同效果。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：培養(yǎng)創(chuàng)新精神和探究學(xué)習(xí)的意識(shí)。
三、滾動(dòng)樂(lè)園
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、通過(guò)師生共同創(chuàng)設(shè)的有趣味的感知活動(dòng)，觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀。
2、隨意大膽的使用繪畫(huà)工具表現(xiàn)出感受到的滾動(dòng)現(xiàn)象。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生有序友好的合作游戲，學(xué)會(huì)觀察和提出問(wèn)題。
四、泥巴真聽(tīng)話
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、通過(guò)玩泥巴的游戲活動(dòng)體驗(yàn)感受泥性，嘗試并掌握幾種玩泥的基本方法。
2、通過(guò)對(duì)玩泥過(guò)程知識(shí)與技巧的探索，培養(yǎng)初步的感知能力。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：通過(guò)游戲活動(dòng)共享玩泥巴的快樂(lè)，初步培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情感、與人合作的能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。
五、剪剪撕撕畫(huà)畫(huà)貼貼
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、通過(guò)體驗(yàn)以紙材為主的造型表現(xiàn)活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)及掌握撕紙?zhí)懋?huà)、剪紙的欣賞改革、創(chuàng)作制作方法。
2、欣賞感受剪紙、撕紙藝術(shù)之美，學(xué)習(xí)剪紙、撕紙?jiān)煨捅憩F(xiàn)的方法，運(yùn)用想象力進(jìn)行作品創(chuàng)作，并能大膽發(fā)表看法。
3、培養(yǎng)觀察感知、審美能力，提高創(chuàng)作能力。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：通過(guò)欣賞體驗(yàn)，感受剪紙、撕紙藝術(shù)的美，領(lǐng)略多種藝術(shù)文化，激發(fā)對(duì)美術(shù)造型表現(xiàn)及欣賞活動(dòng)的興趣，形成初步的環(huán)保意識(shí)及與人合作的意識(shí)。
六、花點(diǎn)心
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)和發(fā)現(xiàn)生活中的美，并以自己的創(chuàng)作性制作活動(dòng)加深體驗(yàn)。
2、初步嘗試立體造型所帶來(lái)的樂(lè)趣，感受立體造型和色彩搭配的基本方法。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：鍛煉學(xué)生細(xì)心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。
七、五彩路
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、讓學(xué)生體會(huì)和發(fā)現(xiàn)生活中的美，并以自己的創(chuàng)作性制作活動(dòng)加以提煉。
2、初步嘗試應(yīng)用拼貼畫(huà)的基本方法進(jìn)行創(chuàng)作。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。
八、美麗的天空
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)剪貼畫(huà)和繪畫(huà)的基本技法。
2、體驗(yàn)各種繪畫(huà)工具和不同材料的使用效果。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：嘗試用紙、剪子、膠水等工具和材料自由大膽的把所感所想表現(xiàn)出來(lái)，提高學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新精神。
九、誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、初步感受自然界中的形象與藝術(shù)作品中的形象之間的關(guān)系，知道大小是在對(duì)比中產(chǎn)生的。
2、能大膽作畫(huà)，充滿畫(huà)面畫(huà)一條大魚(yú)。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)畫(huà)一條漂亮的充滿畫(huà)面的大魚(yú)。
十、讓我的飛機(jī)上藍(lán)天
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、用探究合作的學(xué)習(xí)方法研究折疊飛機(jī)的方法，鼓勵(lì)學(xué)生在自己的折紙飛機(jī)上創(chuàng)新。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：提高學(xué)生涂色及色彩搭配的技巧。在畫(huà)畫(huà)、折折、剪剪中了解彩筆、剪子和紙張的性能。
十一、畫(huà)汽車(chē)
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、通過(guò)對(duì)汽車(chē)的觀察分析，學(xué)習(xí)概括表現(xiàn)不同種類(lèi)的汽車(chē)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的感知和形象思維能力以及造型的能力，發(fā)展綜合學(xué)習(xí)能力。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主體意識(shí),創(chuàng)新精神,發(fā)展個(gè)性。
十二、卡通明星總動(dòng)員
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、通過(guò)欣賞中外卡通形象，使學(xué)生對(duì)卡通進(jìn)行理性的了解。
2、通過(guò)學(xué)生之間的交流，使小朋友了解更多的卡通形象并能夠用自己的語(yǔ)言描述喜愛(ài)的卡通形象。
3、初步嘗試用自己喜愛(ài)的色彩裝扮卡通形象，或以拼貼、重組等簡(jiǎn)單方式設(shè)計(jì)自己的卡通明星。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體、善于合作的品質(zhì)。
十三、大家一起畫(huà)
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、了解、體驗(yàn)、感受繪畫(huà)的多種不同媒材的`特點(diǎn)。
2、培養(yǎng)學(xué)生造型能力、合作學(xué)習(xí)的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,通過(guò)集體做畫(huà)感受個(gè)人在集體中的作用。
十四、巧用紙餐具
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、嘗試使用各種廢舊材質(zhì)進(jìn)行造型。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：創(chuàng)新精神、合作精神的培養(yǎng)。
十五、多彩的拉花
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)、欣賞及制作拉花的方法，能夠剪制一種以上的拉花并能設(shè)計(jì)出多種用途。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)相互合作意識(shí)及師生、生生間的情感。培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)和美化環(huán)境意識(shí)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能舉一反三的進(jìn)行探究。
十六、神氣的小廚師
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、啟發(fā)欣賞探索了解相關(guān)美食的知識(shí)，探索制作食品的方法。
2、了解美食文化，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜食物的良好生活習(xí)慣和熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)中華民族傳統(tǒng)文化的思想感情。
3、感受各種材料特性，進(jìn)入小廚師的角色，探討巧妙運(yùn)用材料把自己喜愛(ài)的食物表現(xiàn)出來(lái)。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：感受食品的藝術(shù)之美，學(xué)習(xí)欣賞食品的方法，培養(yǎng)欣賞熱愛(ài)勞動(dòng)。
十七、漂亮的建筑
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、在美術(shù)游戲中嘗試以不同紙材組織畫(huà)面，體驗(yàn)造型快樂(lè)。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：創(chuàng)新精神、集體合作精神以及對(duì)生活的熱愛(ài)。
十八、媽媽和孩子
顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)： 1、接觸多種藝術(shù)表現(xiàn)形式，感受美術(shù)的多樣性。
2、學(xué)習(xí)觀察藝術(shù)作品的造型、色彩、材質(zhì)、表現(xiàn)方法及主題思想，并結(jié)合作品展開(kāi)聯(lián)想，發(fā)表對(duì)作品的看法。
隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：感受母愛(ài)的偉大,并用愛(ài)心去對(duì)待家人、朋友與師長(zhǎng)同學(xué)。
提高課堂教學(xué)效率，貫徹新課程理念的具體措施
根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際與個(gè)人的目標(biāo)，抓住新課程理念的一個(gè)點(diǎn)談本學(xué)期的具體措施(合作的學(xué)習(xí)方式、學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)造性的培養(yǎng)、電教輔助教學(xué)、評(píng)價(jià)的改革、減負(fù)手段等)
合作的學(xué)習(xí)方式：
分小組(或者自由結(jié)合成小組)進(jìn)行討論和研究。例如：戲劇表演時(shí)，可以讓學(xué)生自由結(jié)合或按照已經(jīng)分成的小組，各自分角色進(jìn)行排練和表演。特別是本組所要表演的劇情，可以根據(jù)自己小組對(duì)內(nèi)容的理解而改變，這就需要小組成員充分的協(xié)作，才能共同完成。
一年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇2
一、學(xué)情分析：
1、學(xué)生由幼兒園轉(zhuǎn)入小學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，去注意力不集中。
2、學(xué)生的繪畫(huà)習(xí)慣養(yǎng)成還需要進(jìn)一步的培養(yǎng)。
3、美術(shù)課的課堂常規(guī)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)新鮮的內(nèi)容，教師需要在教學(xué)中不斷地指導(dǎo)。
4、學(xué)生來(lái)自不同的幼兒園，所學(xué)技能與方法在不同程度上有所差別。
二、教材分析：
本冊(cè)教材有五個(gè)單元共二十課，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，打破過(guò)去以美術(shù)學(xué)科知識(shí)、技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu)，構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)的形成為核心、探究性美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線、人文性單元結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)特征的美術(shù)教材新體系。注重學(xué)生審美感受和視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會(huì)，貼近學(xué)生，學(xué)以致用”為原則，選擇符合一年級(jí)身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題。
三、教學(xué)目的任務(wù)：
1、通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好。
2、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，想象能力，形象思維能力等。
四、教材重點(diǎn)，難點(diǎn)： 1、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識(shí)和基本技能。
2、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺(jué)，形象記憶，創(chuàng)造能力等。
五、提高教學(xué)效率的主要措施：
1、重抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，美術(shù)課堂是較為活潑，但所接觸的材料也較多，這就需要學(xué)生們養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便在以后的課堂教學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、重視想象畫(huà)，主題畫(huà)的訓(xùn)練，以開(kāi)發(fā)學(xué)生豐富的想象能力，并能把自己所想象的表象在美術(shù)作品中。
3、加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的訓(xùn)練，把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來(lái)，讓學(xué)生能應(yīng)用多種材料表現(xiàn)美好的事物。
一年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇3
一、 教材分析：
本冊(cè)教材共20課教學(xué)內(nèi)容，教材內(nèi)容豐富多彩，非常適合一年級(jí)小學(xué)生的年齡特征和成長(zhǎng)需要；形式多樣有趣，為學(xué)生設(shè)置了很有趣味的情境，注重學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)美術(shù)活動(dòng)的多角度的嘗試和體驗(yàn)，有利激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能讓學(xué)生開(kāi)闊視野啟迪思維，使他們?cè)谳p松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮了美術(shù)教育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的積極作用，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。為使教學(xué)更方便有效，在教學(xué)中根據(jù)實(shí)際情況靈活安排，適當(dāng)補(bǔ)充利用本地可利用資源充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
二、學(xué)情分析：
剛進(jìn)入課堂的小朋友，在情感態(tài)度上老師要作很大的努力，而在思維的想象力、創(chuàng)造力方面發(fā)展的空間很大，因此要好好把握機(jī)會(huì)，激發(fā)孩子們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子們能發(fā)現(xiàn)美，有創(chuàng)造美的想法。
三、學(xué)段目標(biāo)：
1、通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好。
2、認(rèn)識(shí)色彩，了解美術(shù)學(xué)習(xí)用具，掌握涂色的基本方法和技巧，并能使用工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的美術(shù)活動(dòng)。
3、通過(guò)美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的美好情感、健康的審美情趣和良好的品德情操。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力、形象思維能力等
四、教學(xué)措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教具和材料，常和班主任溝通做好課前準(zhǔn)備工作。
2、運(yùn)用講故事、猜謎等手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
3、多搜集資料，選擇適合學(xué)生生活環(huán)境的形式和材料豐富課堂教學(xué)。根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn)，明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、多示范、多鼓勵(lì)、采用多元化評(píng)價(jià)手段。
五、教學(xué)進(jìn)度：
第一周：準(zhǔn)備課
第二周：1、大家一起畫(huà)
2、花花綠綠的糖紙
第三周：3、繞繞涂涂
4、有趣的拓印（一）
第四周：4、有趣的拓印（二）
5、我的太陽(yáng)
第五周：6、奇妙的撕紙?zhí)懋?huà)（一）
6、奇妙的撕紙?zhí)懋?huà)（二）
第六周：7、做拼音卡片（一）
7、做拼音卡片（一）
第七周：8、小鳥(niǎo)找家（一）
8、小鳥(niǎo)找家（二）
第八周：9鳥(niǎo)語(yǔ)花香（一）
9、鳥(niǎo)語(yǔ)花香（二）
第九周：10、小動(dòng)物蓋房子（一）
10、小動(dòng)物蓋房子（二）
第十周：11、數(shù)字變變變
12、會(huì)飛的娃娃（一）
第十一周：12、會(huì)飛的娃娃（二）
13、猜猜我是誰(shuí)（一）
第十二周：13、猜猜我是誰(shuí)（二）
14、變臉（一）
第十三周：14、變臉（二）
15、穿花衣的熱帶魚(yú)（一）
第十四周：15、穿花衣的熱帶魚(yú)（二）
16、尋找美麗
第十五周：17、亮眼睛
18、美麗的鉛筆頭（一）
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