課本劇教學(xué)計劃

    時間:2021-03-26 13:54:09 教學(xué)計劃 我要投稿

    課本劇教學(xué)計劃

      以語文教材,選擇創(chuàng)作合適的劇本,從構(gòu)思—創(chuàng)作—排練—演出,體驗課本劇。接下來是小編為您整理的課本劇教學(xué)計劃,希望對您有所幫助。

    課本劇教學(xué)計劃

      課本劇教學(xué)計劃1

      回首小紅鷹劇社上學(xué)年所搞的活動,總體上說來,算是非常成功的。無論是在話劇PK和每月小組匯報演出活動上,我們都取得了好成績。首屆小組活動匯報演出和六年級畢業(yè)典禮的成功舉辦更是讓我們社團(tuán)得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可。活動成員在舉辦活動的同時懂得了如何分配時間、協(xié)調(diào)工作、和睦相處。同學(xué)們在參加活動的同時即提高了自己表演各方面的技能,也豐富了課外生活。小紅鷹劇社為大家共同學(xué)習(xí),提高自己撐起了一個良好的舞臺。

      新的學(xué)期,新的氣象。本學(xué)期,我們將以新的姿態(tài)積極組織各種活動來迎接新的挑戰(zhàn),給廣大同學(xué)營造更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。仍然本著服務(wù)同學(xué),共同學(xué)習(xí),鍛煉能力的理念,推出了更好的、有創(chuàng)意的、新穎的活動,以提高大家各方面的能力,本學(xué)期工作計劃如下:

      一、新學(xué)期招新

      新的學(xué)期也就迎來了新鮮的血液,我們話劇社將辭舊迎新. 我們希望廣納新生,開展積極向上的活動,讓這些新面孔盡快地適應(yīng)學(xué)校的課外興趣,提高自己的表演能力。

      活動目的:為了讓新社員了解、認(rèn)可、喜愛我們社,使其在以后的工作中積極地參加活動、配合我們工作、鍛煉自己,讓大家合作愉快,我們特推出一個比較有吸引力的活動。

      活動主題:我們是一個家

      活動特色:我們將以一種全新的形式開展會員大會,使大家在入社之初就感覺我們社團(tuán)是由來自各個年級同學(xué)組成的一個溫馨的大家庭,對于以后活動的參加積極性飽滿。

      活動時間:九月上旬

      二、新老社員聯(lián)誼大會

      活動目的和意義:在學(xué)期開始時,教師節(jié)到來之際,讓社里所有成員盡情地交流,同時更進(jìn)一步讓大家相互了解,使本社更團(tuán)結(jié)。此后,本學(xué)期活動基本結(jié)束,大家應(yīng)該投入到期末的緊張復(fù)習(xí)中了。

      活動特色:活動內(nèi)容豐富,劇社內(nèi)有各種小比賽。

      活動時間:九月中旬

      三、話劇表演

      活動目的:讓社員們充分發(fā)揮自己的.表演能力,為大家提供一個展示自己的機(jī)會,從表演中提高自己、培養(yǎng)對話劇濃厚的興趣。

      活動特色:挖掘、展示大家的表演能力。

      活動時間:每月活動小組匯報演出

      四、會員生日點(diǎn)歌送祝福活動

      活動目的:讓社員在生日之際收到本社真誠、衷心的祝福,感受到社團(tuán)的溫暖,使大家相親相愛。

      活動特色:充分利用學(xué)校廣播點(diǎn)歌送祝福資源。

      活動時間:每位社員生日當(dāng)天

      五、常規(guī)活動:

      1.每周原聲經(jīng)典電影播放或話劇展播

      活動目的:使大家在享受電影、話劇的同時,學(xué)習(xí)劇中語音語調(diào)、人物性格展現(xiàn)、動作以及表演效果。

      2. 不定期的會員大會

      活動目的:不定期地組織小型的活動供大家娛樂,為大家在學(xué)習(xí)之余做有效的調(diào)味劑,同時讓社員之間感情更緊密,相處更融洽。

      3.每月一課本劇(由劇社內(nèi)部的表演團(tuán)隊隊員參演)

      活動目的:讓會員們積極的參加到劇社活動中來,豐富大家的課余生活,同時利用在學(xué)校的表演機(jī)會擴(kuò)大外文劇社的影響力

      課本劇教學(xué)計劃

      一、活動目標(biāo):

      1.培養(yǎng)孩子善于用感情、動作來表現(xiàn)故事內(nèi)容。

      2.通過表演課本劇提高孩子的口頭表達(dá)能力及表演能力。

      3.讓孩子在表演過程中感悟文本內(nèi)涵。

      二、活動過程:

      1.選擇或創(chuàng)作課本劇。

      2.了解、熟悉劇情。

      3.物色導(dǎo)演和演員。

      4.準(zhǔn)備道具、設(shè)計舞美。

      5.排練。

      三、活動措施:

      1.以語文教材,選擇創(chuàng)作合適的劇本,從構(gòu)思—創(chuàng)作—排練—演出,體驗課本劇。

      2.從中外童話、寓言、故事中選擇音樂性較強(qiáng)的原材料加工、改編。

      3.動手制作頭飾,激發(fā)大家的興趣。

      四、【實施方案】:

      1.一般課本劇主角最多兩三個,我們采用公平競爭的方式。每個學(xué)生都有機(jī)會當(dāng)主角,當(dāng)然也要當(dāng)其他不同的配角或者群眾演員。

      2.利用一切有效時間讓孩子研讀劇本,背熟臺詞,互相對戲,彩排進(jìn)行片段式有錄象,老師將錄象做成電腦視頻讓大家研究,最后正式表演。

      3.充分利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),如制作ppt,播放與劇本相配的音樂。、

      4.選出學(xué)生表演得最好的課本劇進(jìn)行學(xué)期結(jié)束匯報演出。

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