中學(xué)期末的教學(xué)反思
時光匆匆，離期末考試越來越近了，緊張的教學(xué)仍在進(jìn)行。為了在短時間內(nèi)能取得更好的成績，對本月的教學(xué)進(jìn)行較深刻的反思：
一、從備課上：認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。精選資料中的每一道習(xí)題，在選題時做到認(rèn)真斟酌、審題，所選擇的習(xí)題力求接近考試的題型，而且盡量不選擇重題。在進(jìn)行專題復(fù)習(xí)的同時注重回歸教材。我把教材中的重點知識和在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了歸納和整理，并進(jìn)行重點的講解。
二、從輔導(dǎo)學(xué)生方面：對于前二十名的學(xué)生，每套題都做到對他們進(jìn)行面批，有不懂的地方當(dāng)面輔導(dǎo)，選擇一些針對性的習(xí)題進(jìn)行練習(xí)訓(xùn)練，和各科老師密切配合，力爭最大限度的提高他們的成績。上課時還是要顧全所有的學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動提出問題，然后教師幫他們進(jìn)行引導(dǎo)分析，提高解題能力。雖然離期末只有20多天的.時間了，但是我們也絕不可以放棄任何一個學(xué)生。
三、教師間的協(xié)作：要想提高學(xué)生的整體成績，只靠其中一兩科的成績提高是絕對不行的。所以我們各科老師之間統(tǒng)一了輔導(dǎo)學(xué)生的計劃，進(jìn)行有計劃的對學(xué)生分科輔導(dǎo)，目的是提高學(xué)生的整體成績。
時間是不等人的，希望通過所有老師和學(xué)生的共同努力，在期末中能取得一個好的成績。
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