勤勞的小蜜蜂教學(xué)反思

    時(shí)間:2021-06-12 12:00:35 教學(xué)反思 我要投稿

    勤勞的小蜜蜂教學(xué)反思

      活動(dòng)目標(biāo):

    勤勞的小蜜蜂教學(xué)反思

      1、主動(dòng)探究蜜蜂的知識(shí);

      2、培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的意識(shí)和能力。

      3、體驗(yàn)小蜜蜂勤勞采蜜的快樂;。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      探究蜜蜂的知識(shí)。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      了解蜜蜂做工的基礎(chǔ)知識(shí),并學(xué)習(xí)其動(dòng)作。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      DVD《蜜蜂做工》、電腦中蜜蜂采蜜圖片若干、謎語。

      活動(dòng)過程:

      一、謎語導(dǎo)入

      1、 謎語引入:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我們大家來做工,來匆匆,去匆匆,做工興味濃。”

      2、請(qǐng)幼兒一起觀看DVD《蜜蜂做工》。

      二、了解蜜蜂做工的基礎(chǔ)知識(shí)

      1、通過視頻讓幼兒喜愛小蜜蜂。

      2、通過視頻圖片使幼兒了解小蜜蜂辛勤勞動(dòng)。師:“視頻上的小蜜蜂在做什么?他們是到哪里去采蜜的?為什么他們要采蜜?小朋友們有沒吃過蜂蜜?甜不甜?小朋友們都看到了小蜜蜂的辛勤勞動(dòng),小朋友也要像小蜜蜂一樣做個(gè)喜歡勞動(dòng)的好孩子。

      3、請(qǐng)幼兒提出自己想知道的有關(guān)于蜜蜂的'問題,教師進(jìn)行記錄并提煉。

      三、游戲:看誰最像小蜜蜂

      1、請(qǐng)你跟著音樂來學(xué)學(xué)小蜜蜂愛勞動(dòng)、打掃班級(jí)的動(dòng)作。

      2、帶領(lǐng)幼兒去教室外尋找勞動(dòng)的內(nèi)容,學(xué)小蜜蜂愛勞動(dòng)。

      活動(dòng)反思:

      活動(dòng)是結(jié)束了,但是由于時(shí)間的關(guān)系有幾個(gè)環(huán)節(jié)就略過了,我把時(shí)間都花在了介紹蜜蜂的特點(diǎn),使得第三部分游戲沒有充分的時(shí)間,也沒有帶小朋友到戶外學(xué)習(xí)蜜蜂的勤勞做環(huán)保工作,所以上課時(shí)間的合理安排很重要。還有我對(duì)蜜蜂的知識(shí)也不是太熟悉,使得有些問題我也很朦朧。

      調(diào)整思路:

      1、第二部分介紹蜜蜂的時(shí)間要把握好,給游戲也要留下可操作的時(shí)間。

      2、在課前應(yīng)盡量熟悉蜜蜂的知識(shí)

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