幼兒園大班體育《玩棒》教案
作為一名人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班體育《玩棒》教案，歡迎閱讀與收藏。
一、活動目標
1、發展幼兒雙腳跳、單腳跳和跨跳的能力。
2、發展幼兒動作的靈敏性和協調性。
3、培養幼兒的合作精神及對體育活動的興趣。
二、活動準備
1、每人一根棒。
2、幼兒學會念兒歌《馬蘭花》。
3、錄音機、磁帶、哨子一只。
三、活動過程
（一）隊列練習聽音樂有精神地進入活動室，繞場地一周后成4路縱隊"小朋友，現在我們排著整齊地隊伍，拿好棒去操場鍛煉身體吧！"
（二）做"棒操""請小朋友跟著老師來做棒操。"幼兒跟著老師做棒操（自編）：
①伸展運動；
②下蹲運動（下蹲時要蹲下去）；
③踢腿運動（腿要伸直）；
④腹背運動（膝蓋不能彎曲）；
⑤跳躍運動；
⑥整理運動。
（三）幼兒自由玩棒，教師觀察指導"我們手里的這根棒，可以有許多種玩法，請小朋友自己找一個空地方玩一玩，看誰玩棒的方法多。"教師注意觀察發現有創新的玩法，讓大家練習。
（四）幼兒練習跳棒
1、練習雙腳跳，跨跳和單腳跳。
①練習跳過60cm的寬度棒。
②練習跳過30cm~40cm高度的小棒。
2、練習分合跳
①請4名幼兒示范分合跳。
②全體幼兒徒手練習拿棒的分合動作。
③幼兒分成4組自由練習分合跳。
④配上兒歌的節奏集體練習分合跳。
（五）游戲：拼圖形幼兒自由拼圖。
（六）活動結束學習孫悟空玩耍金箍棒。全體幼兒邊聽音樂邊做動作出活動室。
四、活動反思：
活動環節清晰，符合大班孩子的發展水平，孩子非常感興趣。活動中，孩子的運動量有點大，在準備活動時，可以直接進行軟棒，活動的每個環節是要為目標服務的，而我卻忽略了這一點，雖然想要達成每個目標，但是在細節方面還有所欠缺。活動中我給了孩子探索的機會，卻沒有很好的引導他們，玩出新花樣，勇敢的創新。
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