大班社會(huì)元宵節(jié)教案

    時(shí)間:2023-01-06 16:34:26 教案 我要投稿

    大班社會(huì)元宵節(jié)教案模板(通用6篇)

      作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常需要用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編幫大家整理的大班社會(huì)元宵節(jié)教案模板(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

    大班社會(huì)元宵節(jié)教案模板(通用6篇)

      大班社會(huì)元宵節(jié)教案1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道元宵節(jié)及節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

      2、能大膽地在集體中介紹自己的花燈。

      3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、幼兒帶花燈到幼兒園。

      2、幼兒畫(huà)冊(cè)和元宵節(jié)人們進(jìn)行慶祝活動(dòng)的圖片。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      活動(dòng)重點(diǎn):知道元宵節(jié)人們主要的慶祝活動(dòng)

      活動(dòng)難點(diǎn):幼兒愿意到集體面前并大膽的介紹自己的花燈

      活動(dòng)過(guò)程

      一、介紹元宵節(jié)。

      1、師:小朋友,你們知道元宵節(jié)是哪一天?元宵節(jié)這天人們會(huì)做些什么呢?

      2、教師引導(dǎo)幼兒看幼兒用書(shū)

      師:請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看一看,圖片上的人們?cè)诟墒裁矗浚ㄒ龑?dǎo)幼兒上說(shuō)出人們?cè)诳椿簟⑼婊舻龋?/p>

      教師小結(jié):每年正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國(guó)特有的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要吃元宵、玩花燈、猜燈謎。

      二、教師和幼兒一起欣賞花燈

      1、教師引導(dǎo)幼兒欣賞自己帶來(lái)的兔子燈。

      教師:剛才小朋友都說(shuō)了,元宵節(jié)這一天,人們都要玩花燈。你們看,老師帶來(lái)了什么燈?它是什么樣子的?

      2、教師:那你們帶來(lái)了什么燈?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

      3、幼兒介紹自己帶來(lái)的各種美麗的花燈。(教師可以從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體中進(jìn)行介紹)

      三、教師和幼兒一起玩花燈。

      師:我們小朋友要和小伙伴一起分享自己的東西,我們小朋友和好朋友一起玩花燈。(幼兒互相交換自己的花燈玩。)

      大班社會(huì)元宵節(jié)教案2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓元宵并能團(tuán)得較圓。

      2、能感受到元宵節(jié)的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、請(qǐng)幼兒收集花燈,布置活動(dòng)室。

      2、用濕糯米粉適量,消毒過(guò)的`盤(pán)子一組一個(gè)。

      3、幼兒用肥皂洗凈雙手。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、觀賞花燈,感知元宵節(jié)。

      1、幼兒自由觀賞花燈,相互欣賞。

      2、引發(fā)幼兒討論:為什么現(xiàn)在要玩花燈?

      3、小結(jié):元宵節(jié)這一天,大家都要看花燈、玩花燈、做元宵、吃元宵。

      二、引導(dǎo)幼兒搓元宵。

      1、老師介紹做元宵的材料,濕糯米粉。

      2、討論制作方法引導(dǎo)幼兒將濕糯米粉搓成長(zhǎng)條,再分成一段一段的,最后將每一段搓圓。

      三、幼兒操作。

      老師將濕糯米粉分給幼兒,讓幼兒自己動(dòng)手操作。提醒幼兒不能把元宵掉到地上,以免弄臟。然后將幼兒做好的元宵送到廚房請(qǐng)師傅幫助煮沸熟。

      大班社會(huì)元宵節(jié)教案3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

      2、通過(guò)做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂(lè)趣。

      3、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      面粉、點(diǎn)心盤(pán)、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

      師:①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

      2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。

      (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

      (2)了解做元宵的方法和要求。

      師:①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?②老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?

      3、做元宵、煮元宵。

      (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

      (2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤(pán)中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤(pán)外。)(3)教師煮元宵。

      4、加糖品嘗元宵,說(shuō)說(shuō)元宵的味道和自己的心情。

      幼兒在活動(dòng)中能夠積極參加,在教師的指導(dǎo)下動(dòng)手制作元宵,然后品嘗元宵,感受到濃濃的團(tuán)圓之情。

      大班社會(huì)元宵節(jié)教案4

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道元宵節(jié)是我國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日及主要習(xí)俗。

      2、觀賞各種花燈,了解民俗文化,感受節(jié)日氣氛。

      3、知道元宵節(jié)是正月十五,要吃元宵。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒觀賞元宵燈會(huì)。

      2、收集各種花燈的照片、圖片。

      3、煮熟的元宵每位幼兒一個(gè)。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、討論導(dǎo)入

      (1)元宵節(jié)是什么時(shí)候?

      (2)元宵節(jié)都做些什么?

      2、出示元宵食品,了解吃元宵習(xí)俗。

      (1)幼兒觀察元宵的外形特征,討論:元宵為什么制作成圓的?

      (2)教師小結(jié):元宵表示團(tuán)圓,表達(dá)了人們希望年年團(tuán)圓的美好愿望。

      (3)幼兒品嘗元宵,進(jìn)一步感受元宵的美好。

      3、出示各種花燈,引導(dǎo)幼兒觀賞,描述。

      (1)提問(wèn):這是什麼?你最喜歡其中那一盞花燈?

      (2)引導(dǎo)幼兒講述元宵節(jié)觀賞燈會(huì)的感受.

      如:看到各種各樣花燈,你的心情怎樣?元宵節(jié)晚上,街道上是什么樣地?人們?yōu)槭惨獟爝@么多花燈?

      (3)教師小結(jié):元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,人們非常珍惜.希望大家能快樂(lè)的聚集在一起,于是就掛出形態(tài)各異,大小不同的花燈,還在燈上貼出謎語(yǔ),組成燈會(huì),吸引大家。

      4、游戲“元宵節(jié),鬧花燈。”

      幼兒分為8-10人一組,隨著兒歌變化隊(duì)形,比一比哪組隊(duì)形最好看。

      活動(dòng)結(jié)束

      1、評(píng)價(jià)

      2、總結(jié)

      附兒歌

      我們排著隊(duì)兒走,燈兒變成一條龍;

      我們圍著圓圈走,燈兒變成一朵花;

      我們背靠背兒走,燈兒變成一車(chē)輪。

      大班社會(huì)元宵節(jié)教案5

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

      2、欣賞各式花燈的奇特與美麗。

      3、能制作簡(jiǎn)易花燈。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、物質(zhì)準(zhǔn)備:制作花燈所需的美工材料。

      2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):將幼兒收集的各式花燈展示在活動(dòng)室。

      3、材料配套:幼兒活動(dòng)操作材料《主題活動(dòng)·做花燈》

      活動(dòng)指導(dǎo)

      1、談話(huà)引題。啟發(fā)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)元宵節(jié)人們常會(huì)開(kāi)展哪些有趣的活動(dòng)。

      2、欣賞花燈。引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴欣賞花燈。啟發(fā)幼兒向同伴介紹自己所帶的花燈的名稱(chēng)及特征。請(qǐng)幼兒觀看教師制作花燈的過(guò)程。

      3、制作花燈。向幼兒簡(jiǎn)單介紹制作花燈的各種材料及制作要點(diǎn)。

      4、分享交流。幫助幼兒將制作好的花燈展示出來(lái),布置班級(jí)花燈展。

      大班社會(huì)元宵節(jié)教案6

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過(guò)多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,感受節(jié)日快樂(lè)的氛圍和對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)之情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、“元宵節(jié)的來(lái)歷”視頻;

      2、準(zhǔn)備幾個(gè)簡(jiǎn)單的有關(guān)的謎語(yǔ);

      3、彩泥每個(gè)幼兒一份;

      4、《賣(mài)湯圓》兒歌 。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、導(dǎo)入部分

      教師對(duì)幼兒說(shuō):“今天啊,有幾個(gè)小朋友來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)日,小朋友們認(rèn)真看看動(dòng)畫(huà)片里說(shuō)的是什么?”

      二、基本部分

      1、認(rèn)識(shí)元宵節(jié)

      幼兒觀看動(dòng)畫(huà)片結(jié)束后教師提出問(wèn)題:小朋友們都看動(dòng)畫(huà)片那動(dòng)畫(huà)片里講什么啊?她們過(guò)的是什么節(jié)?他們是怎樣過(guò)節(jié)的? 都有什么活動(dòng)?

      教師請(qǐng)幼兒認(rèn)真思考大膽回答問(wèn)題,大膽說(shuō)出自己的想法。

      2、猜燈謎

      教師依次出示燈謎

      (1)“白白胖胖,圓圓溜溜。甜甜五臟,裝中間。吃在嘴里,又軟又黏”提醒幼兒元宵節(jié)有的,讓幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋說(shuō)出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。

      (2)“什么花天上開(kāi)?天上開(kāi)了花,人人笑哈哈。”(大家來(lái)猜猜——煙花)

      (3)“一個(gè)南瓜,兩頭兒空,肚里開(kāi)花放光明,。有瓜沒(méi)葉兒,高高掛,照得面前一片紅。”(打一物——燈籠)

      (4)“元宵佳節(jié)就有它,謎語(yǔ)往它身上藏。”(打一物——花燈)

      (5)“正月十五,全家聚,圓桌坐來(lái),圓著吃。”(打一名詞 團(tuán)圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開(kāi)開(kāi)心心地在吃元宵飯,叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出團(tuán)圓飯,教師解釋團(tuán)圓的意思,讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開(kāi)開(kāi)心心吃團(tuán)圓飯。

      3、做湯圓

      教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥,讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類(lèi)的湯圓。讓幼兒自己動(dòng)手做,感受到做湯圓的樂(lè)趣。

      4、唱兒歌《賣(mài)湯圓》

      (1)教師教幼兒學(xué)會(huì)唱兒歌。

      (2)根據(jù)歌詞邊唱表演動(dòng)作。

      結(jié)束部分

      教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會(huì)原處,活動(dòng)結(jié)束。

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