防踩踏安全教育教案

    時間:2022-11-02 15:30:06 教案 我要投稿

    2022防踩踏安全教育教案范文

      作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編為大家整理的2022防踩踏安全教育教案范文,希望能夠幫助到大家。

    2022防踩踏安全教育教案范文

    2022防踩踏安全教育教案范文1

      教學(xué)目的:

      1、通過了解世界各地慘不忍睹的踩踏事件,讓學(xué)生認識其后果的嚴重性和事故發(fā)生原因。

      2、通過知識問答,讓學(xué)生知道遇有緊急情況如何應(yīng)對,防止踩踏事件的發(fā)生。

      3、通過防踩踏演習(xí),把安全知識落到實處。

      教學(xué)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題

      (多媒體展示踩踏事件的新聞報道、圖片、視頻)

      觀看了國內(nèi)外、校內(nèi)外發(fā)生的觸目驚心的有代表性的踩踏事件。讓學(xué)生說出看后的感受。

      二、同學(xué)發(fā)言,分析原因

      1、發(fā)生踩踏事故的原因

      師提出問題:聯(lián)系上面出現(xiàn)的視屏,分析導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?

      2、容易發(fā)生踩踏事故的場所

      三、聯(lián)系實際,尋找隱患

      問題:在我們的校園里,哪些地方可能發(fā)生踩踏事件?(學(xué)生小組討論、代表發(fā)言,評選安全小組)得出:

      (一)在我們學(xué)校踩踏事故的誘發(fā)因素存在:

      四、解決問題,消除隱患

      問題:為了我們的生命安全,我們在上下樓梯時應(yīng)該注意什么?(請同學(xué)自由發(fā)言)教師根據(jù)學(xué)生的回答及時梳理并課件出示下面的做法:

      1、上下樓梯要相互禮讓,遵守秩序,靠右行走。

      2、在上操、集合等上下樓活動中,不求快,要求穩(wěn)。

      3、在樓梯間不打鬧、不搞惡作劇等。

      五、完成問答,提高認識

      問答題(學(xué)生分組討論、代表發(fā)言、教師補充,最后評出安全小組)俗話說不怕一萬,就怕萬一,萬一我們面臨危險情況怎么辦?如:

      1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,還是快跑?為什么?

      2、遭遇擁擠的人流時,鞋子被踩掉或鞋帶開了怎么辦?

      3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了怎么辦?

      4、若被推倒怎么辦?

      (全班同學(xué)模擬動作)

      五、實際行動,形成能力

      防踩踏演習(xí)(評出安全團隊)

      (模擬出操時大量學(xué)生同時下樓時的情景)

      六、全課總結(jié)

      說說通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

      教學(xué)反思:

      防止學(xué)生發(fā)生踩踏事故是校園安全工作的一個重要方面,學(xué)校的樓梯是發(fā)生踩踏事故的主要地點,為了提高學(xué)生的防患意識,設(shè)計了《公共場所防踩踏》這節(jié)課。通過教學(xué),學(xué)生體會到發(fā)生踩踏事故的嚴重性,體會到防止踩踏事故的重要性,知道了學(xué)校存在發(fā)生踩踏事件的地點,懂得了如何防止在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故,學(xué)生也通過演練和模擬動作提高了能力,達到了教學(xué)的目的。

    2022防踩踏安全教育教案范文2

      教學(xué)目標

      1.師幼充分認識了解發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施。

      2.深入開展學(xué)生安全教育教學(xué),提高安全意識和防范能力。

      3.幼兒掌握防止踩踏的常識。

      4.學(xué)會自我保護方法。

      教學(xué)準備

      踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片

      教學(xué)過程

      1.出示圖片,了解踩踏的原因

      (1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

      (2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)

      師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

      (3)那他們怎么會受傷的呢?

      (因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)

      2.了解預(yù)防踩踏的方法

      (1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

      幼兒討論后師小結(jié)

      ①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

      ②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。

      ③若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。

      ④遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

      ⑤如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

      (2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

      幼兒討論后師小結(jié):

      ①在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己。

      ②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

      (3)急救方法

      師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

      3.說說自己

      (1)排隊時也經(jīng)常看到有的小朋友故意摔倒在地上,這樣做對嗎?為什么不對?

      (因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)

      (2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?

      (我們小手要扶好扶手,靠右行走。)

      教學(xué)延伸

      在平時的日常教學(xué)中教師多強調(diào)、多提醒。

    2022防踩踏安全教育教案范文3

      教學(xué)目標:

      1、了解踩踏事故造成的原因。

      2、幫助幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護方法。

      3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

      4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

      5、加強幼兒的安全意識。

      教學(xué)準備:

      有關(guān)踩踏事件的錄像短片。

      教學(xué)流程:

      1、觀看踩踏事件的錄像短片,了解踩踏事故造成的原因。

      (一)通過短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過大,過于擁擠發(fā)生的意外事故。

      (二)教師提問:剛才你們看到了什么?踩踏事故會對我們的身體造成什么樣的傷害呢?幼兒自由講述

      教師引導(dǎo):因為他受的傷太過嚴重了,如果不能及時被送到醫(yī)院救治,有可能會導(dǎo)致殘疾甚至死亡哦。

      幫助幼兒掌握一些火災(zāi)發(fā)生時自我保護和自救的方法?

      (三)小朋友,如果不小心發(fā)生了踩踏事故,我們該怎么做呢?

      (四)教師對正確的做法進行小結(jié):

      (1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

      (2)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

      (3)遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

      (4)如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)常

      2、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

      (1)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

      (2)此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

      (3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

      (4)當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時,最好把孩子抱起來,避免其在混亂中被踩傷。

      (5)若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

      3、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定。

      (1)在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

      (2)已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律性在災(zāi)難面前非常重要,

      4、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦?

      (1)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應(yīng)及時報警、聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110、999或120等。

      (2)在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

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      班會目的:

      1、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。

      2、懂得怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生。

      3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。

      4、認真面對學(xué)校踩踏事件。

      班會準備:

      學(xué)生搜集相關(guān)踩踏事件的資料

      班會過程:

      一、主持人通報踩踏事件

      班主任講話:同學(xué)們,xx。

      看著這些鮮花般生命受到威脅,我們的心情十分沉重,為這些無辜生命的逝去感到無比的惋惜,為何擁擠踩踏事件在校園頻頻發(fā)生?如何預(yù)防此類事件的發(fā)生?這些事件發(fā)生后如何處理?帶著這些問題,讓我們一同走進今日的主題班會《預(yù)防擁擠踩踏事故》

      二、學(xué)生匯報自己搜集到的相關(guān)的踩踏事件

      班主任:同學(xué)們,教訓(xùn)是慘重的,這樣的事故已經(jīng)不是第一次發(fā)生,請同學(xué)們交流自己搜集的'相關(guān)的資料。

      三、交流討論

      班主任:這么多的事故簡直觸目驚心,到底哪些場所容易發(fā)生擁擠踩踏事故,擁擠踩踏事故是怎樣發(fā)生的呢?遇到這樣的情況,我們該怎么辦呢?請大家交流要討論一下。

      1、在哪些場所容易發(fā)生擁擠踩踏事件

      學(xué)校樓道、超市活動現(xiàn)場、旅游景區(qū)等公共場所。

      2、踩踏事件產(chǎn)生的原因

      人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。

      人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

      人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。

      因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

      3、遇到擁擠踩踏的情況怎么辦

      面對踩踏事故時候應(yīng)該做到以下10點:

      (1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

      (2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

      (3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

      (4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

      (5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

      (6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

      (7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

      (8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

      (9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

      (10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

      四、輔導(dǎo)員總結(jié)

      同學(xué)們,每個人的生命都只有一次,危險時時威脅著我們的生命安全,擁擠踩踏事故只是眾多安全事故中的一種,我們只有時時做到心中有安全,安全在我心,才能面對隨時可能出現(xiàn)的不測的,唯有做好充分的準備,才能獲得最大的生存機會,希望同學(xué)們把安全當(dāng)成頭等大事,提高安全意識,遵守秩序,避免擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生,快樂健康的生活學(xué)習(xí)。

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      一、教學(xué)內(nèi)容:

      集會安全知識。

      二、教學(xué)目的:

      增強學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。

      三、教學(xué)方式:

      講述及案例分析。

      四、教學(xué)過程:

      (一)擁擠踩踏的事件處理方式。

      在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏的事件是非常危險的,而那些空間有限,人群又相對集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。

      同時,在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏的事件的原因有多種,一般來講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去理智時,危險往往容易產(chǎn)生。此時,如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險;怎樣離開危險境地;如何在險境中進行自我保護,就顯得非常重要。

      當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏的事件。面對混亂的場面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。

      (二)遭遇擁擠的人群怎么辦

      1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

      2.遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

      3.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

      (三)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦

      1.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

      2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏的事件的誘發(fā)因素。

      3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

      4.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

      (四)事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦

      1.擁擠踩踏的事件發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

      2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

      3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

      五、小結(jié)

      在一些集會或大型活動中,要時刻保持警惕,聽從指揮,有秩序地進、離場,不要爭先恐后或追逐打鬧,要冷靜應(yīng)對一些突發(fā)事件。

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