幼兒園中班英語精品教案《where is santa?》
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的.呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班英語精品教案《where is santa?》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動目標(biāo)：
1、積極參加各種英語游戲活動，學(xué)習(xí)單詞roof,ground,river,cave.
2、初步理解歌曲內(nèi)容，樂意跟著歌曲進行表演。
二、活動準(zhǔn)備：單詞卡片；制作雪人、圣誕老人面具；歌曲磁帶；游戲錘子。
三、活動過程：
一、WarmUp（熱身活動）
1、英語歌曲律動：“HappySong”
“Areyouhappytoday?Let’ssinganddance.”
二、Words（運用TPR教學(xué)法學(xué)習(xí)新單詞）
1、房頂“roof”：“Let’scolortheroof.”
2、地“ground”：“Let’sjump/walk/runontheground.”
3、小河“river”：“Let’sswimintheriver.”
4、山洞“cave”：“Let’sgothroughthecave.”
三、Games（運用各種英語游戲，復(fù)習(xí)鞏固單詞）
1、What’sMissing.（誰不見了）
2、HammerGame.（錘子游戲）
3、HappySquat.（蹲蹲樂）
4、BombGame.（炸彈游戲）
四、Let’sSing.（理解歌曲內(nèi)容，參加歌曲表演）
1、教師講述中英文故事，激發(fā)幼兒興趣，幫助幼兒理解歌曲內(nèi)容。
2、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)歌曲表演。
五、Game（激發(fā)幼兒表演興趣，鞏固歌曲表演）
1、幼兒扮演SantaClaus,表演歌曲。
2、圣誕老人送禮物給每個幼兒，體驗幫助別人的快樂。
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