幼兒園中班開(kāi)學(xué)安全第一課安全教案

    時(shí)間:2022-02-11 11:19:04 教案 我要投稿

    幼兒園中班開(kāi)學(xué)安全第一課安全教案

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班開(kāi)學(xué)安全第一課安全教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園中班開(kāi)學(xué)安全第一課安全教案

      幼兒園中班開(kāi)學(xué)安全第一課安全教案1

      一、指導(dǎo)思想

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開(kāi)學(xué)工作安全有序,值此開(kāi)學(xué)之際,特開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”春季開(kāi)學(xué)安全教育活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題

      健康平安安全有序

      三、活動(dòng)安排及具體措施

      1.通過(guò)談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。

      2.強(qiáng)化孩子的安全行為意識(shí),養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣

      3.帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開(kāi)展“安全在身邊”行動(dòng)。

      四、教育內(nèi)容提示

      (一)交通安全

      1.不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。班級(jí)里排查、登記、下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)、簽訂保證書(shū)。

      2.自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做到不闖紅燈、過(guò)馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

      (二)進(jìn)出園區(qū)安全

      1.不在路邊攤販上買(mǎi)東西。

      2.督促家長(zhǎng)憑卡接送,進(jìn)入園區(qū)主動(dòng)亮卡。

      3.督促家長(zhǎng)進(jìn)入園區(qū)不吸煙。

      4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,

      5.按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。

      6.離園時(shí)和家長(zhǎng)手拉手,防止走失。

      (三)設(shè)施設(shè)備安全

      1.沒(méi)有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危險(xiǎn)的地方。

      2.不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。

      3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。

      4.不爬桌椅、窗臺(tái),不隨便搬動(dòng)玩具柜等。

      5.不隨便翻開(kāi)鋼琴蓋,知道會(huì)夾手指頭。

      6.不碰裝開(kāi)水的桶、壺、水瓶等。

      7.不觸摸電源、插座。

      8.不隨便開(kāi)、關(guān)門(mén),不玩門(mén)鎖,不要把手放到門(mén)角、門(mén)縫處。

      9.不在活動(dòng)室劇烈運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲。

      10.教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時(shí)要做好、坐正,不側(cè)坐。

      11.離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。

      (四)一日生活安全

      1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門(mén)。

      2.玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶?zhuān)挥猛婢叽蛉耍话淹婢叻旁谧彀汀⒈亲印⒍淅铮啦荒艽蛉恕⒁恕?/p>

      3.飯前和飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng),不大聲叫喊。

      4.戶(hù)外活動(dòng)要遵守秩序和規(guī)則,知道互相謙讓?zhuān)煌茢D,不離開(kāi)老師視線,不做危險(xiǎn)的.動(dòng)作和游戲。

      5.學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具,以免受傷。

      6.養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。

      幼兒園中班開(kāi)學(xué)安全第一課安全教案2

      教學(xué)目標(biāo)

      1.學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)自救的方法。

      2.了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

      3.學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

      教學(xué)過(guò)程

      一、在學(xué)校里,應(yīng)該怎樣注意安全

      下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)

      1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

      2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén):①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

      3.哪種行為不對(duì):①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

      4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

      師說(shuō):同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。

      二、課余時(shí)間玩耍要注意安全

      課余時(shí)間主要是休息好,并做好上課的準(zhǔn)備工作。下課時(shí),千萬(wàn)不要在走廊里推推攘攘,在校園里追追趕趕,以免互相碰撞,造成傷害。

      三、同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲

      做游戲可以起到增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險(xiǎn),輕則傷人,重則危及生命。哪些游戲不能做呢?

      第一,“拔蘿卜”:一個(gè)人用雙手夾住另一個(gè)人的頭往上拔。這種游戲容易造成頸椎脫臼或骨折。

      第二,“擠夯”:大家把一個(gè)人推在角落里用力擠。這種游戲容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。

      第三,“砸夯”:四個(gè)人各拉住一個(gè)人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。這種游戲往往造成尾骨骨折。

      第四,在游戲時(shí)不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍)、含有化學(xué)性質(zhì)的玩具。

      第五,游戲時(shí)不搞“突然襲擊”玩笑,如突然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對(duì)方的頭等。

      四、體育活動(dòng)中的自我防護(hù)

      經(jīng)常要參加體育活動(dòng),可以增強(qiáng)體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí),但要注意安全:

      第一,要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。

      第二,要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng),否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。

      第三,運(yùn)動(dòng)前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。

      第四,要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng);如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí),嚴(yán)格按老師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí),不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。

      第五,一旦摔傷,不要急于起來(lái),也不要亂搬動(dòng)按傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來(lái)處理。

      五、安全警句朗讀(每人一句,課件出示)

      (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

      (2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

      (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

      (4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

      (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

      (6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

      (7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

      (8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110.

      六、總結(jié)

      學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

      幼兒園中班開(kāi)學(xué)安全第一課安全教案3

      活動(dòng)內(nèi)容:我該怎么辦

      活動(dòng)背景:

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

      又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

      2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)

      你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。

      讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

      2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

      (1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

      你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

      教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來(lái)訪,沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)。現(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

      3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。

      “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。

      四、教師總結(jié)。

      教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

      幼兒園中班開(kāi)學(xué)安全第一課安全教案4

      一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示,使幼兒有初步的認(rèn)識(shí),從而在日常生活中注意保護(hù)自己。

      2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的,哪些是安全的,并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法。

      二、教學(xué)準(zhǔn)備

      1、安全有關(guān)的圖片。

      2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

      了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。

      如小心觸電、小心滑倒、小心開(kāi)水燙、注意安全等。

      三、教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。

      四、教學(xué)過(guò)程

      (一)、利用身體語(yǔ)言,激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)安全圖片上的意識(shí),如小心觸電等。

      (二)、利用講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析:

      1、小朋友在上下樓梯時(shí),你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓

      的情景。

      2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

      3、拿石頭和沙子扔過(guò)來(lái),扔過(guò)去。

      4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

      5、在教室里到處亂跑、追追打打。

      (三)教師總結(jié)

      希望小朋友們都能夠注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

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