體育課籃球教案

    時間:2021-11-09 11:18:48 教案 我要投稿

    體育課籃球教案范文

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的體育課籃球教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    體育課籃球教案范文

      體育課籃球教案1

      教材內(nèi)容:

      1、傳接球(原地行進(jìn)間)

      課的任務(wù):

      1、學(xué)生學(xué)習(xí)籃球傳接球技術(shù),初步掌握動作技術(shù)。

      2、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)能力,

      3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和不怕苦累的毅力

      準(zhǔn)備部分:

      (1)繞籃球場慢跑

      (2)行進(jìn)間徒手體操、擴(kuò)胸、震臂、體轉(zhuǎn)、體側(cè)、腹背、弓步、跑跳步,各4×8呼。

      組織:成一路縱隊隊形,前后間隔1.5m左右。

      (3)熟悉球性練習(xí)。

      要求:精力集中、練習(xí)認(rèn)真、動作整齊、有力度有幅度,使各關(guān)節(jié)和肌肉韌帶充分活動開。

      基本部分:

      傳接球(原地行進(jìn)間)

      技術(shù)要點:

      (1)雙手胸前傳接球

      傳球:持球胸前肩肘松,倒腕伸臂向前送,拇指下壓腕外轉(zhuǎn),腕屈指撥將球送。

      接球:伸臂迎球要對準(zhǔn),接觸快收來緩沖,收時注意護(hù)好球,肩肘腕臂都放松。

      重點、難點:手型正確,拇指下壓;伸臂迎球,注意緩沖。傳球到位,落點在同伴胸腹之間。

      (2)單手肩上傳球(以右手傳球為例)

      張肘引球右后方,右手托球微后翻,蹬地轉(zhuǎn)體臂速擺、轉(zhuǎn)正壓臂又屈腕。

      重點難點:托球引臂,轉(zhuǎn)正揮臂又屈腕。

      (3)雙手頭上傳球

      持球頭上腕微翻,傳球用力速而短,小臂前振腕壓正,發(fā)力就在指和腕。

      重點難點:持球頭上,以肘為軸,指腕用力。

      (4)行進(jìn)間傳接球:奔跑如常莫緊張,面對來球向前方,一步接來二步傳,不停不跳莫慌張,接球主動傳球快,落點要有提前量,接球要向前跑出,傳球之后要跟上。

      重點、難點:側(cè)身跑傳接球,一步接二步傳;傳球及時、到位。

      教法:

      1.教師逐一講解示范、提示動作要點。

      2.原地徒手模仿雙手胸前傳接動作練習(xí)。

      3.原地二人雙手胸前傳接球(相距4-6米)。

      4.原地二人雙手頭上傳接球(相距4-6米)。

      5.原地二人單手肩上傳接球(相距10米以上)。

      6.二人傳球推進(jìn)上籃(如圖)

      7.三人傳球推進(jìn)上籃(如圖)

      組織:2人一球,原地練習(xí)時成二橫排面相對,左右保持適當(dāng)間隔做傳接球練習(xí)。二人推進(jìn)上籃和三人圍繞跟進(jìn)上籃。組織如上圖。

      要求:

      手型正確,傳球時拇指下壓、傳出的球向后旋轉(zhuǎn),球速相對要快,飛行弧度較小。

      2.接球時,伸臂迎球,觸球后收,注意緩沖。

      3.推進(jìn)上籃傳球及時、到位,上籃成功率力求達(dá)50%。

      4.圍繞跟進(jìn)上籃練習(xí)時,接球者向中間插,傳球者從接球者身后繞。

      5.注意安全,保持間隔距離,前一組過中線后,后一組才開始練習(xí),上籃不中不補(bǔ)投。

      易錯與糾正:

      拇指未下壓、傳出的球不旋轉(zhuǎn)。多做原地兩人對傳練習(xí)、掌握正確手型。

      2.傳球力量不夠,拋物線太高,落點不好。可用實心球?qū)饕栽鰪?qiáng)臂力和指力,建立正確動作概念、低弧線、落點在同伴胸腹之間。

      3.移動中傳球時橫向移動;走步違例等。講明在側(cè)身跑的動作基礎(chǔ)上傳接球、一步接二步傳,傳出的球“提前量”以同伴伸臂能接住球為宜。

      結(jié)束部分:

      1、放松活動2、課堂小結(jié)3、布置作業(yè)4、師生再見

      體育課籃球教案2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過自編操的學(xué)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢及提高各技術(shù)水平。

      2、培養(yǎng)學(xué)生間互相團(tuán)結(jié),互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。

      教學(xué)重點:

      自編操的各節(jié)拍動作準(zhǔn)確到位。

      教學(xué)內(nèi)容:

      上課常規(guī)

      一、教師指導(dǎo)

      1、教師提前到場,準(zhǔn)備場地器材。

      2、接受體委報數(shù),向?qū)W生問好。

      3、宣布課的內(nèi)容要求。

      4、檢查服裝,安排見習(xí)生。

      5、安全教育

      二、學(xué)生活動

      1、體委整隊,檢查人數(shù),向教師報告。

      2、向教師問好。

      3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。

      4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。

      (必須要同學(xué)們對安全問題的關(guān)注,避免不必要的事情發(fā)生)

      三、組織與要求成四列橫隊:

      xxxxxxxxxx

      xxxxxxxxxx

      xxxxxxxxxx

      xxxxxxxxxx

      x要求:注意力集中。

      基本部分

      一、教師指導(dǎo)

      1、教師口令指揮,并隨著學(xué)生的進(jìn)行而移動。

      (1)原地轉(zhuǎn)法

      (2)齊步走——立定

      (3)行進(jìn)間轉(zhuǎn)法

      2、教師認(rèn)真觀察,針對錯誤和不足進(jìn)行講解和個別指導(dǎo)。

      3、聽音樂集體做自編操。

      4、教師巡回觀察,發(fā)現(xiàn)錯誤。

      5、教師針對每節(jié)的錯誤進(jìn)行集體糾正。

      6、糾正動作之后,集體練習(xí)。

      (集體練習(xí)是要有集體榮譽(yù)感,不要因為個別同學(xué)影響全班)

      二、學(xué)生活動

      1、聽教師的統(tǒng)一口令。(充分活動個關(guān)節(jié))

      2、學(xué)生注意力一定要集中,認(rèn)真聽講,改正錯誤。

      3、按要求去做。

      (個班干部負(fù)起責(zé)任,使其更好的完成教學(xué)任務(wù))

      4、學(xué)生要根據(jù)教師所講的易犯錯誤進(jìn)行改正。

      5、體委組織學(xué)生進(jìn)行。

      三、組織與要求成四列橫隊。

      隊伍整齊,步伐一致,昂首挺胸,朝氣蓬勃。要求:精神集中。

      結(jié)束部分

      一、教師指導(dǎo)

      1、放松。

      2、教師進(jìn)行講評。

      3、布置課下作業(yè)。

      4、歸還器材,下課。

      二、學(xué)生活動

      1、前后互相放松。

      2、學(xué)生認(rèn)真聽講。

      3、課下認(rèn)真完成。

      4、以組為單位。

      三、組織與要求規(guī)定范圍內(nèi)自由結(jié)組。

      同學(xué)們積極認(rèn)真,較好的完成了教學(xué)任務(wù),希望以后繼續(xù)努力,取得更好的效果。

      體育課籃球教案3

      教學(xué)內(nèi)容 :

      1、籃球:原地運球;直線運球。

      2、運球游戲

      教學(xué)目標(biāo):

      1、認(rèn)知目標(biāo):了解本課的練習(xí)方法,明確籃球原地運球、直線運球的技術(shù)原理及作用,能正確區(qū)分原地運球和直線運球的不同之處。認(rèn)識籃球運動的目的是全面發(fā)展身體素質(zhì)、增進(jìn)健。

      2、技能目標(biāo):

      1)通過本課學(xué)習(xí),使85%以上的學(xué)生正確掌握原地運球技術(shù),75%以上的`學(xué)生在一定速度中能正確運用直線運球技術(shù),提高手對球的控制支配能力。

      2)發(fā)展學(xué)生的靈敏、速度素質(zhì),提高協(xié)調(diào)性及快速反應(yīng)能力。

      3、情感目標(biāo):

      1)培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、力爭勝利的競爭意識及團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生的愛情感,提高想象、交往能力,發(fā)展學(xué)生個性和心理素質(zhì)。

      2)95%以上的學(xué)生對情感目標(biāo)的接受。

      教學(xué)過程

      一、籃球:

      (一) 復(fù)習(xí)原地運球:

      (1)原地起球

      (2)多種姿勢原地運球(蹲、坐、站)

      (3)原地高、低姿聽信號變化運球。

      (4)原地高、低姿看信號變化運球

      (二)學(xué)習(xí)直線運球

      重點:運球時按拍球的部位 難點:能控制球

      (1)聽口令直線運球(注視目標(biāo)、慢速移動)

      (2)看手勢直線運球

      (3)直線追逐運球

      1、講解、示范、組織練習(xí)。

      2、巡視指導(dǎo)

      3、強(qiáng)調(diào)抬頭目視前方

      口訣:

      按球后上分用力;

      落點腳外側(cè)前方;

      人球速度要一致

      球彈腰高看前方。

      教法:講解、示范、指導(dǎo)、提問,個別輔導(dǎo)。

      練習(xí)(一)的練習(xí)、示范隊形同上:練習(xí)體會動作要領(lǐng)記口訣

      練習(xí)二:

      (1)繞場運球

      (2)對角線運球等

      1、改進(jìn)、提高運球技術(shù)動作;

      2、讓學(xué)生有成功體驗;

      3、手掌不觸球。

      4、體會球的反彈規(guī)律;體會直線運球正確的擊拍球的部位;解放目光。

      5、體會身體姿勢和腳步動作協(xié)調(diào)配合。若干次

      二、運球游戲:(老鷹捉小雞)

      重點:

      1、提高運球能力。 難點:如何協(xié)作。游戲方法及規(guī)則:分四人組成一組,一人扮演老鷹,一人扮演母雞,教師鳴笛,游戲開始,要求每位同學(xué)在游戲中必須是運球進(jìn)行的誰先捉到小雞誰先贏。要求:活動有序、氣氛活躍,積極向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      2、小結(jié)本課

      3、歸還器材,宣布下課

      引導(dǎo)指揮學(xué)生、參與活動。表揚(yáng),提出今后注意事項。

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