幼兒園大班社會優(yōu)秀教案《小熊搬家》

    時間:2021-10-20 15:34:09 教案 我要投稿

    幼兒園大班社會優(yōu)秀教案《小熊搬家》

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班社會優(yōu)秀教案《小熊搬家》,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園大班社會優(yōu)秀教案《小熊搬家》

      【設計思路】

      我班幼兒對于整理玩具都有一定的經(jīng)驗,他們會把玩具放回原處,也知道娃娃類的玩具放在一起,汽車類的一起,機器人類的在一起,但他們在收玩具時缺乏策略,沒有考慮到玩具的容納關系可以節(jié)省很大的空間。所以,設計本次集體活動,幫助孩子獲得玩具收納的策略,獲得經(jīng)驗的提升,幫助孩子在以后的自由活動中合理地收納自己的玩具。《新綱要》中提出:“引導幼兒在良好的物質(zhì)環(huán)境和輕松愉快的心理氛圍中,積極主動,有趣地去觀察、實踐、創(chuàng)造、體驗,促進幼兒身心和諧發(fā)展的一種教育活動!庇纱,我設計了這一社會活動《小熊回家》,目的就是讓幼兒在良好的物質(zhì)環(huán)境中主動創(chuàng)設活動、參與活動,積極投身實踐,幫助孩子獲得玩具收納的策略,在今后的自由活動中合理地收納自己的玩具。

      本次活動分為三個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié),引起興趣,了解什么是搬家。第二環(huán)節(jié),場景介紹,了解哪些東西需要搬。第三環(huán)節(jié),情景操作,觀察幼兒搬家的方法。

      【活動目標】

      1、在幫小熊搬家的活動中,激發(fā)幼兒積極開動腦筋想辦法。

      2、引導幼兒聯(lián)系實際,嘗試解決一些生活中的問題。

      3、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習慣。

      4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

      【活動準備】課件、小熊家的場景、各類玩具、日用品、筐、袋子、繩子等

      【活動過程】

      一、引起興趣——了解什么是搬家

      1、這幾天有個小朋友告訴我,他們要搬家了,你們有沒有看見過搬家呀?搬家是怎么回事呀?(幼兒自由暢談)

      2、小結(jié):搬家就是從現(xiàn)在的家搬到新的家里,包括現(xiàn)在家里的很多東西都要一起搬過去。

      二、場景介紹——了解哪些東西需要搬

      1、小熊家門口有什么?(有花園、有車庫)

      2、小熊家里又有什么?(有家具)

      3、小熊發(fā)愁了,因為今天它有好些東西要搬到新房子里去,這么多的東西它搬也搬不完,小熊有些什么玩具呀?我們一起去看看。

      4、小結(jié):小熊的玩具好多好多,有小汽車、布娃娃、機器人、小火車、小珠子、小飛機。

      三、情景操作——觀察幼兒搬家的方法

      1、你們愿意幫小熊的忙嗎?不過小熊說了請你們幫忙搬的時候可得動動腦筋,想想用什么好辦法才能又方便又省力,記住還要把東西放在家中合適的地方,我這里有些袋子、繩子,如果需要的話,也可以幫幫你們的忙。

      2、幼兒實踐(教師觀察)并介紹經(jīng)驗。

      3、你們用了很少的時間就幫小熊搬好了家,小熊謝謝你們。

      (1)你幫小熊搬了什么?

      (2)你用了什么好辦法搬的`?(你是怎么搬的?)搬好的東西放在哪里?

      4、事情一多,小熊把儲存在舊房子地下室里的東西忘記搬來了,我們來看看是什么?

      5、小熊真著急,現(xiàn)在時間挺緊張的,你們能不能一個人一次就把這些玩具都搬到小熊家?(你有什么辦法說給旁邊的小朋友聽聽,請一個幼兒嘗試)

      6、討論:某某小朋友用了什么辦法,一個人一次就把所有的玩具都搬走了?如果是你來幫忙,你還會用什么好辦法?(發(fā)散思維,再請兩個小朋友來試一試)(一次就把許多東西搬走的辦法真是省時間,用自行車來幫忙的方法還可以省力。)

      7、小結(jié):今天這么多小朋友想到的辦法都能幫小熊一次就搬走它的玩具,真是了不起,謝謝你們,下次小熊有困難還請你們來幫忙。

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