重陽節節日教案

    時間:2021-10-11 09:40:13 教案 我要投稿

    關于重陽節節日教案模板(通用5篇)

      作為一名無私奉獻的老師,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的關于重陽節節日教案模板(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于重陽節節日教案模板(通用5篇)

      重陽節節日教案1

      活動意圖:

      又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

      活動目標:

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      活動準備:

      彩色紙條

      活動過程:

      一、說說重陽節

      1、了解重陽節的來歷。

      師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

      小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

      2、知道重陽節的風俗。

      二、發表感言

      師提問: 九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事? 我為什么要幫爺爺奶奶做事? 我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      三、制作項鏈 幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

      四、學習兒歌 《九月九》 九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑, 我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

      五、爺爺奶奶我們愛你 為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

      重陽節節日教案2

      活動目的':

      1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。

      2、懂得尊老愛幼是一種美德,并努力做一個尊老愛幼的好學生。

      活動過程:

      一、主題導入

      同學們已經認識好幾個中國傳統節日了,五月初五端午節、八月十五中秋節,那么你們知道九月初九是什么節日嗎?

      (重陽節)

      二、介紹重陽節的由來和習俗

      農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九,在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節寓意深遠。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

      三、 頌九九重陽詩

      1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

      2、全班同學集體朗誦。

      這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對于重陽節這個節日是非常重視的。

      四、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

      現在,我們一般將重陽節成為中國的“老人節”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩,你們準備為爺爺奶奶做什么事?

      五、總結

      尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

      重陽節節日教案3

      教學目標:

      1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛護老人的愿望。

      2、感受老人對小輩的關愛,樹立尊敬老人的觀念。

      3、嘗試用較完整的話來表達自己的意愿,并樂意大膽地進行交流。

      4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

      教學準備:

      一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

      教學過程:

      1、觀看幻燈片

      “他們是誰?”“在做什么?”

      “臉上有什么變化?”“動作呢?”

      2、出示物品:“這些東西是誰用的呢?”

      3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄拐杖。

      對比小朋友的動作

      小結:爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,我們應該幫助他們

      4、討論:平時爺爺奶奶做什么?

      模仿日常生活中的各種動作,如:做飯、打掃衛生等。

      老師做動作,幼兒猜一猜。

      “除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)

      “爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應該怎么做?”

      5、對爺爺奶奶說一句心里話

      教學反思:

      整個活動中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動中孩子不僅能了解一些節日的習俗,體驗節日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應該說達到了較好的引導與教育作用。

      重陽節節日教案4

      一、幼兒發展目標:

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

      2、激發幼兒尊老愛老的情感。

      二、活動準備:

      禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系

      三、活動過程:

      (1) 老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

      (2)介紹重陽節的來歷和風俗。

      四、互動環節

      1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

      2、*歌曲:"我上幼兒園"*律動:"我的小手"*歌表演:"小豬吃的飽飽"*兒歌:"拍皮球"

      3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

      4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

      5、 贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

      重陽節節日教案5

      活動目標:

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      活動準備:

      糖果、重陽糕等

      活動過程:

      1、介紹重陽節:

      老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

      2、老師媽媽親親寶寶

      寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

      3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

      寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

      4、寶寶親爺爺奶奶

      爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

      6、吃重陽糕

      鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

      7、唱“生日快樂”歌曲。

      引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

      8、放“親親我”音樂

      請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

      9、愛爺爺奶奶:

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

      結束語:

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

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