中班語言落葉教案

    時間:2021-09-25 16:10:19 教案 我要投稿

    中班語言落葉教案

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的中班語言落葉教案,歡迎閱讀與收藏。

    中班語言落葉教案

      活動目標:

      1.感受散文的美,體驗母子親情交流的愉快。

      2.能仔細傾聽故事,理解主要的故事情節(jié)。

      3.愿意欣賞散文,感知散文語言的優(yōu)美,風趣。

      4.萌發(fā)對文學作品的`興趣。

      5.鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。

      活動準備:

      材料準備:

      多媒體課件《落葉》

      知識準備:

      了解春天、夏天、秋天時樹葉不同特征。

      方位準備:

      幼兒呈半圓形坐好。

      活動流程:

      一、幼兒交流,導入新課。(幼兒通過觀察春、夏、秋樹葉的不同變化,了解到樹葉的季節(jié)性變化特點,自然引出秋天的落葉。)

      出示春、夏、秋天的樹木圖,師:小朋友,請仔細觀察,圖中的樹葉有什么不同?

      二、完整欣賞散文,運用動畫引導幼兒理解散文內(nèi)容。

      1.出示動畫,有感情地配樂朗誦散文。(通過音樂、動畫、散文的有機整合,深深地感染幼兒,使幼兒了解到散文的意境,使整篇散文的學習起到“未有曲調(diào)先有情”的作用。)

      2.第二遍出示動畫,幼兒再次熟悉散文內(nèi)容。(在此環(huán)節(jié)中幼兒看著圖示試著將散文內(nèi)容基本表達出來,真正的體現(xiàn) “幼兒自主學習在前,教師引導在后”。)

      3.教師帶著幼兒朗讀散文的最后一段“小樹葉在秋風中飄呀飄呀,飄向四面八方,一個個都安下了家,它們心里還惦記著大樹媽媽,盼著大樹媽媽明年春天生出許多許多小娃娃。”引導幼兒讀出小樹葉愛媽媽的情感。

      三、引導幼兒用抱一抱、親一親、看一看等動作體驗母子相親相愛的情感。

      四、圍繞愛媽媽的話題進行自由交談,體驗母子親情。

      師:小樹葉是怎么愛媽媽的?你喜歡自己的媽媽嗎?說說你是怎樣關(guān)心媽媽的?

      活動延伸:

      請每個寶寶對媽媽說一句關(guān)心的話或做一件事愛媽媽的事。

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