國慶節(jié)主題教案

    時(shí)間:2021-09-22 18:20:13 教案 我要投稿

    2021年國慶節(jié)主題教案(通用5篇)

      作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的2021年國慶節(jié)主題教案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    2021年國慶節(jié)主題教案(通用5篇)

      國慶節(jié)主題教案1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、學(xué)習(xí)清楚地談?wù)撟约涸趪鴳c節(jié)經(jīng)歷的事情,并能用較響亮的聲音表達(dá)自己的感受。

      2、樂意在集體面前談話,與同們分享節(jié)日的快樂。

      3、能耐心地傾聽同伴說話,培養(yǎng)有傾聽的能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      收集國慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品。

      活動(dòng)過程

      1、創(chuàng)設(shè)談話情境,激發(fā)談話興趣。

      觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么?是從哪里來的?

      2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。

      國慶節(jié)你過得開心嗎?說說你最高興的一件事是什么?幼兒分小組交談,提醒幼兒注意傾聽別人談話,學(xué)習(xí)同伴的經(jīng)驗(yàn)。

      3、每組請(qǐng)兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷,內(nèi)容可涉及游玩、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等。

      4、教師小結(jié)幼兒談話,與幼兒共同分享快樂。

      主題活動(dòng)總結(jié)

      幼兒通過活動(dòng),知道10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,認(rèn)識(shí)了國旗、國微、國歌,知道國旗、國徽、國歌就代表中國,為自己是中國人而感到驕傲。國慶節(jié)放假期間,有些幼兒外出旅游,我們及時(shí)地創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒與同伴交流自己在國慶節(jié)中的見聞與感受,增進(jìn)幼兒與同伴間的交流,幼兒的表現(xiàn)欲望很強(qiáng)烈,都很樂于進(jìn)行講述。

      國慶節(jié)主題教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

      2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。

      3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

      2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

      3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。

      活動(dòng)過程:

      1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

      2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

      師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

      3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的`樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

      (1)幼兒欣賞音樂

      要求:①你看到哪些樂器在演奏呢?

     、谶@些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

     。2)幼兒自由探究

      要求:①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

     、趷圩o(hù)樂器。

      (3)分享探究成果

      ①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

     、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

      4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

      師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

      5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

      引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

      6、活動(dòng)延伸

      在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

      國慶節(jié)主題教案3

      一、活動(dòng)目的:

      根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌、舞。

      2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字。

      3、多媒體課件

      三、活動(dòng)過程:

      主持人甲:(手指中國地圖)同學(xué)們,這是什么?

      (這是中國的版圖)

      中國版圖的形狀像什么?

      (她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

      主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個(gè)省,還有13億的孩子。

      主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

      (合)你們說,是嗎?

      主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始!

      乙:讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

      甲:你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢?

      (張):我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

      乙:大家歡迎!(鼓掌)

      (張):報(bào)題目——《新兒歌》

      乙:我們生長(zhǎng)在祖國的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

      甲:請(qǐng)欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>

      乙:有請(qǐng)王萱!(鼓掌)

      甲:愛國將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽過。

      乙:請(qǐng)欣賞#等同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。

      甲:大家歡迎!(鼓掌)

      乙:我們的生活比蜜甜,我們的節(jié)日無比多!

      甲:請(qǐng)聽#等同學(xué)帶來的兒歌《節(jié)日歌》。

      乙:大家歡迎!(鼓掌)

      甲:我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。

      乙:請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

      甲:祖國像花園,我們就是花園里盛開的花朵。

      乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《娃哈哈》。

      甲:我們?cè)谀赣H的懷抱里成長(zhǎng),生活是多么的幸福!

      乙:請(qǐng)聽表演唱《我們多么幸!。

      甲:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活。

      乙:請(qǐng)聽我們獻(xiàn)給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》。

      甲:是啊,我們的祖國歷史悠久,文化璀璨。

      乙:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發(fā)展。

      請(qǐng)欣賞快板《祖國、祖國了不起》

      甲:為了表達(dá)我們對(duì)祖國的無限熱愛,讓我們齊聲高唱《大中國》。

      乙請(qǐng)班主任老師為我們講話

      今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽,我愛您》主題班會(huì)。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國!

      讓我們以實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國!謝謝大家!

      主持人甲:“祖國媽媽我愛您”主題班會(huì)(合)到此結(jié)束。(合)謝謝大家!

      國慶節(jié)主題教案4

      設(shè)計(jì)思路:

      十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做人的自豪感。

      設(shè)計(jì)目標(biāo):

      1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

      2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

      3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭(zhēng)光的愿望。

      設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:

      1、國旗及各國國旗的圖片。

      2、有關(guān)升旗的錄像。

      3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

      設(shè)計(jì)過程:

      1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

      2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

      3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

      國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

      討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

      幼兒相互交流

      話題一:

      在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

      話題二:

      你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

      4、觀看升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,不,向國旗行注目禮。

      5、模擬升旗儀式。

      6、手工活動(dòng):做國旗。

      國慶節(jié)主題教案5

      目標(biāo)

      1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。

      2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

      準(zhǔn)備

      1、幼兒操作材料“國慶節(jié)”

      2、國旗一面

      過程

      1、認(rèn)識(shí)國徽

     。1)請(qǐng)幼兒看幼兒操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國徽的外形特征。

      (2)出示帶有國徽的帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。

      2、認(rèn)識(shí)國旗

     。1)出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

     。2)讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場(chǎng)合看到過升國旗活動(dòng)。

      3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標(biāo)志,尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。

      4、介紹國慶節(jié)

     。1)你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)?

     。2)組織幼兒討論,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情。

      大家怎樣慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶;顒(dòng)?

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