中班美術優秀教案及教學反思《學畫七星瓢蟲》

    時間:2021-09-22 17:56:27 教案 我要投稿

    中班美術優秀教案及教學反思《學畫七星瓢蟲》

      身為一位到崗不久的教師,我們要有很強的課堂教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那么教學反思應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的中班美術優秀教案及教學反思《學畫七星瓢蟲》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    中班美術優秀教案及教學反思《學畫七星瓢蟲》

      活動設計背景

      因學生已上過一年小班,有了一定的動手實踐能力和涂色能力,并且孩子天性喜歡一些小動物,另外,七星瓢蟲又簡單易畫,符合孩子年齡特點,所以決定搞這個活動。

      活動目標

      1、通過活動,幼兒會根據七星瓢蟲的特點,按一定的順序畫,并會涂上恰當的顏色。

      2、培養幼兒動手實踐能力和正確運用學具的能力,另外還培養了幼兒的合作意識和競爭意識。

      教學重點、難點

      重點:按一定的順序畫不同動態的七星瓢蟲。

      難點:涂色

      活動準備

      學具準備:七星瓢蟲背景圖、繪畫紙、畫筆、蠟筆。

      活動過程

      一、欣賞與討論

     。ㄒ唬┛幢尘皥D,讓幼兒數一數這個瓢蟲身上有幾個小圓點,幾個大的,幾個小的`,都長在哪里。

      (二)看七星瓢蟲身上有幾種顏色,都是些什么顏色。

      二、畫結構

      1、畫身子,畫一個大圓。

      2。畫頭部,形成另一個小半圓;

      3。畫觸角;

      4。畫背部,也就是把大圓從脖子到尾部一分為二畫一條直線;

      5。分布背部圓點,對稱的裝飾性強;

      6。如果上色,注意色彩的明暗過渡,深紅/大紅/橘色/桔黃色過渡。

      三、分辨深淺色

     。ㄒ唬┢跋x生活在葉子上,瓢蟲是小小的、,!來源:屈,老,師教。案網"紅色的,葉子是大大的、綠色的,很美麗,在圖畫上只有大紅和翠綠,顏色太少,怎樣使合并這兩種顏色。

      (二)找出合適的紅色涂上。

     。ㄈ┩可锨‘數木G色

      四、觀察后修改

      (一)注意瓢蟲造型,認真判別位置,腿的方向要向后身體兩邊各三條腿,頭部和尾部沒有腿,提醒幼兒注意黑點的數量和對稱。

     。ǘ┮龑в變喊串嬅嬉延械钠跋x的大小、位置確定畫面安排。

     。ㄈ┯煤谏灩P畫好輪廓、涂好黑色后再去涂水粉色。

     。ㄋ模┫扔眉t色水粉色涂瓢蟲的翅膀,鼓勵幼兒選用各種紅色,并注意畫面上的深淺配合。

     。ㄎ澹┳詈笥镁G色水粉涂畫葉子。

      教學反思

      通過這節課的學習,孩子們已基本會畫七星瓢蟲,并能涂上顏色。只是我發現有個別幼兒畫的不太精確,比如:畫圈畫的不好看,顏色圖的深淺不一等。不過,畫的都挺像的。

      另外,在這節美術活動中,我盡可能提供給每個幼兒表現與表達的機會,允許他們之間存在不同之處,這對增強幼兒的自信心是非常重要和關鍵的。活動中、活動后評價的方式是多種多樣的,鼓勵每一個孩子積極參與活動。在評價中,我對過程中幼兒表現出的認真、耐心、興趣等給予及時的、積極的肯定,不管美術活動結果怎樣,只要幼兒能認真對待并付出努力,那么他們的作品就應得到老師和同伴的認可,這樣有助于每個幼兒自信心的形成和發展。

      總之,當孩子們都把自己的作品拿出來放在一起看的時候,我和全班孩子們簡直不敢相信自己的眼睛,太美了。我們好像看到這些七星瓢蟲都在翩翩起舞,孩子們笑了,我也笑了。

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