噸的認(rèn)識學(xué)習(xí)

    時間:2021-09-10 13:17:38 教案 我要投稿

    噸的認(rèn)識學(xué)習(xí)

      共6課時總第5課時

    噸的認(rèn)識學(xué)習(xí)

      教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識質(zhì)量單位噸,知道噸在實(shí)際生活中的應(yīng)用,初步建立噸的概念,知道1噸=1000千克,并進(jìn)行簡單的單位換算。

      教學(xué)過程:

      一、復(fù)習(xí)檢測

      1000克=()千克5千克=()克

      說說你的體重是多少千克。

      二、探究新知

      1、導(dǎo)入,引出課題。

      回答:誰能告訴大家這個情景里告訴我們了一件什么事情?限重一噸是什么意思?引出課題,板書。

      2、認(rèn)識“噸”:老師問“噸是個什么單位?你們知道1噸有多重嗎?”1噸=1000千克,請同學(xué)們和教師一起讀二次。我們知道了1噸=1000千克,同學(xué)們想一想,這些小動物能不能一起過橋?為什么?你是怎么知道的?引導(dǎo)學(xué)生將四個小動物的體重加起來,與1噸作比較。400+300+500+100=1300千克,1300千克比1000千克要重,也就是比一噸要重,所以這些小動物不能一起過橋。

      3、那它們應(yīng)該怎么才能完全的通過橋到達(dá)對岸呢?請同學(xué)們四人一小組的討論看哪個小組想的辦法最多。

      4、在同學(xué)們的幫助下這些小動物終于順利的過河了,再想一想在我們的生活中哪里見過用噸作計(jì)量單位的標(biāo)志。

      5、初步建立1噸的質(zhì)量觀念

      (1)引導(dǎo)學(xué)生看情境圖,“什么東西大約重1噸?”如兩頭牛大約重1噸,兩只馬與1只熊合起來大約重1噸。等。

      (2)同桌之間互相背一背說說自己的體重,互相感受1個同學(xué)的`體重有多少。幾個同學(xué)的體重加起來大約是1噸重。

      (3)千克與噸的換算

      出示例題:3噸=千克6000千克=噸

      讓學(xué)生獨(dú)立填寫指名口答,你是怎樣想的?(1噸是1000千克,3噸是3個1000千克,就是3000千克)

      三、實(shí)踐應(yīng)用

      1、完成例7下面“做一做”中的第1題,說說生活中用噸作單位的物品還有哪些。

      2、完成做一做第2題,讓學(xué)生獨(dú)立解答后指名口述想法。

      3、練習(xí)三第1題,先讓學(xué)生獨(dú)立連線,再全班交流,第二題學(xué)生獨(dú)立完成后集體訂正。

      四、全課總結(jié)

      1、通過今天的學(xué)習(xí),你有什么新的收獲?

      2、師總結(jié)。

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