小班音樂小兔乖乖教案

    時間:2021-09-09 17:31:55 教案 我要投稿

    小班音樂小兔乖乖教案

      作為一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編精心整理的小班音樂小兔乖乖教案,希望對大家有所幫助。

    小班音樂小兔乖乖教案

      活動目標:

      1、嘗試根據(jù)情節(jié)替換歌詞并大膽演唱歌曲。

      2、樂意參與音樂游戲,感受游戲的樂趣。

      3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

      4、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

      5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

      活動準備:

      課件、動物尾巴圖片

      活動過程:

      一、游戲?qū)?/p>

      師:前幾天我們聽了一個《小兔乖乖》的故事,今天我們一起來玩這個游戲好嗎?

      幼兒游戲(練習(xí)對唱)

      二、觀看課件

      師:今天啊,兔媽媽又出去了,小兔子在家,會發(fā)生什么事情呢?

      1、觀看第一段課件

      (1)小兔在家,聽到了敲門聲,你們猜猜會是誰呢?(幼兒自由猜測)我們來看看

      (2)這是兔媽媽的尾巴嗎?那是誰的呢?(大灰狼)為什么?(大灰狼的尾巴又粗又長)我們一起來看看(真的`是大灰狼啊)

      (3)小兔怎么唱呢?(不開,不開,我不開,你是大灰狼,不能把門開)幼兒學(xué)唱

      (4)123關(guān)上門,大灰狼逃回森林里去了

      2、觀看第二段課件

      學(xué)唱:不開,不開,我不開,你是大老虎,不能把門開

      3、觀看第三段課件

      學(xué)唱:不開,不開,我不開,你是大獅子,不能把門開

      4、觀看第四段課件

      幼兒演唱:就開,就開,我就開,你是兔媽媽,我就把門開

      三、音樂游戲

      幼兒裝扮小兔,根據(jù)伸出來的尾巴演唱不同的歌詞,開展音樂游戲。

      活動反思:

      幼兒的興趣非常高,多媒體課件生動有趣,把不同動物的尾巴特征很形象生動的展現(xiàn)了出來,大大提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,活動中孩子們都能專心地跟著情節(jié)的發(fā)展學(xué)唱歌曲并開展游戲,可以說多媒體課件的運用在整個活動中起了關(guān)鍵的作用,使活動充滿樂趣。

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