大班美術活動教案:快樂口袋

    時間:2021-09-09 13:20:55 教案 我要投稿

    大班美術活動教案:快樂口袋

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編精心整理的大班美術活動教案:快樂口袋,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大班美術活動教案:快樂口袋

      目標:

      1.制作快樂口袋和快樂小球。

      2.體驗幫助他人的快樂感受。

      準備

      1.幼兒自己準備乒乓球、透明保鮮袋,大小均可。

      2.彩筆、彩色不干膠粘紙、絲帶。

      3.一只快樂的口袋。

      過程

      1.聽聽快樂小精靈的故事。

      ——小精靈有一個快樂口袋。小精靈最喜歡幫助別人了,他每做一件幫助別人的好事,就把一個快樂小球裝進自己的快樂口袋中。所以小精靈的口袋里裝滿了快樂,他的生活也充滿了快樂!

      ——出示快樂口袋,使幼兒獲得直觀的印象。

      2.制作快樂口袋。

      ——裝飾口袋。幼兒可利用教師提供或自己收集的材料進行裝飾,如貼上彩色粘紙,畫上自己拿手的畫等。

      ——剪下長度適當的絲帶,在袋口系上蝴蝶結,制成快樂口袋。

      3.快樂口袋的`使用方法。

      ——當你像小精靈那樣每做一件幫助他人的好事時,你就可以用彩筆在快樂小球的一面畫上笑臉,再把小球裝進快樂口袋里,最后扎緊袋口。

      ——一段時間后,數數自己的快樂口袋里裝了多少“快樂”,和好朋友比一比誰的快樂口袋中“快樂”最多。

      建議:

      1.材料的準備應盡量簡單可行,如保鮮袋也可以用廣口玻璃瓶或塑料瓶替代,快樂小球若沒有現成的乒乓球,可以用瓶蓋、紙團等替代。通過“快樂口袋”這個物質載體,幼兒可以在填充它的過程中直觀地獲得幫助他人的快樂體驗,這才是活動的根本目的。 2.這一活動需要家長的配合。生活中,鼓勵幼兒多幫助別人,豐富口袋中的“快樂”,并定期與幼兒一同看看自己的“成果”,數數袋中積累的“快樂”數量,幼兒良好的人格品質即在堅持與延續的過程中,慢慢形成。

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