小班教案 | 小班語言:綠色的世界

    時間:2021-08-24 18:48:14 教案 我要投稿

    小班教案 | 小班語言:綠色的世界

      作為一位杰出的老師,時常需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的小班教案 | 小班語言:綠色的世界,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小班教案

      活動內容

      語言綠色的世界

      活動目標

      1、能用多種顏色透明紙觀察周圍物品,感知周圍世界的色彩變化。

      2、通過圖片的提示學習兒歌,理解兒歌的內容。

      活動準備

      1、多媒體課件(天空、小貓、蛋糕、手套等圖片。)

      2、彩色眼鏡若干:用紙板做成眼鏡架,紅、黃、藍各色玻璃紙做鏡片。

      活動過程設計

      課題滲透體現

      一、出示天空、小貓、、手套等圖片引導幼兒觀察。

      二、出示濾色紙做的眼鏡,讓幼兒帶著眼睛再來觀察圖片。

      1、教師出示眼鏡。

      2、幼兒帶上濾色紙做的神奇眼鏡觀察圖片。

      3、教師引導幼兒相互說說帶上眼鏡以后看到的物體的顏色。

      4、為什么我們現在看到的都變成了綠色的呢?

      教師引導幼兒觀察眼鏡片的顏色。

      教師小結:原來我們帶上了綠色的眼鏡,所以看到了綠色的天空,綠色的小貓,綠色的,綠色的.手套,這兒一片綠,那兒一片綠。

      三、看課件學習兒歌。

      教師播放課件用昆山話來念兒歌。

      教師引導幼兒根據圖示一起用昆山話學習兒歌2遍。

      教師播放課件用昆山話來念兒歌。

      教師引導幼兒根據圖示一起用昆山話學習兒歌2遍。很好地提高了幼兒對學說昆山話的興趣。

      活動反思

      在活動中,通過對兒歌的主要內容進行分析了以后,這個環節讓幼兒進行連貫的學習兒歌,通過課件圖示的方法,讓幼兒進一步掌握兒歌的主要內容。讓帶上不同眼鏡的眼鏡讓幼兒來看一看,從而知道了不一樣的顏色的變化。孩子們對觀看Flash的熱情比較高,但是利用課件教學畢竟是一把雙刃劍,它在幫助孩子理解、朗誦詩歌的過程中起了很大的作用;但同時也牽制了孩子們想象的翅膀,所以我認為在語言活動中,應該使用更多的教學手段,充分地調動孩子的感官和思維,以達到教育的目的!

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