中班結(jié)構(gòu)活動:快樂的豆寶寶

    時(shí)間:2021-08-23 15:56:58 教案 我要投稿

    中班結(jié)構(gòu)活動:快樂的豆寶寶

      中班結(jié)構(gòu)活動:快樂的豆寶寶

    中班結(jié)構(gòu)活動:快樂的豆寶寶

      活動目標(biāo):

      1、感知豆寶寶的的外形特征,嘗試運(yùn)用雙面建構(gòu)橢圓形的方法表現(xiàn)豆寶寶。

      2、能大膽想象創(chuàng)造性地表現(xiàn)豆寶寶的四肢動作,體驗(yàn)建構(gòu)成功的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有認(rèn)識各種豆子的經(jīng)驗(yàn);畫過豆寶寶;有使用過毛根的經(jīng)驗(yàn)。

      物質(zhì)準(zhǔn)備:教具:范例,豆寶寶圖片,展臺的場景,音樂;

      學(xué)具:圓形、橢圓形雪花片半成品,各色雪花片,豆寶寶圖片、毛根;

      活動過程:

      1、情景導(dǎo)入,引起幼兒興趣

      師:看,豆寶寶來我們班做客了?它的身體像什么形狀的?

      2、欣賞圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察豆寶寶的外形特征。

      你見過哪些豆寶寶是橢圓形的?(逐一出示相應(yīng)的圖片引導(dǎo)幼兒的觀察講述)

      3、師生共同小結(jié)豆寶寶的.外形特征。

      4、出示兩種不同的豆寶寶,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)雙面建構(gòu)的方法。

      (1)教師:這個(gè)豆寶寶與它有什么不一樣的地方?怎樣讓這個(gè)豆寶寶和它一樣結(jié)實(shí)呢?

      (2)請個(gè)別幼兒示范

      師幼共同小結(jié),用兩個(gè)一樣的橢圓形對齊連接起來就可以變成雙面的橢圓形,更加結(jié)實(shí),最后用毛根做豆寶寶的四肢還可以變化出各種各樣的動作,就更可愛了。

      5、幼兒建構(gòu)表現(xiàn)快樂的豆寶寶,教師觀察指導(dǎo)。

      教師:“今天我們一起建構(gòu)快樂的豆寶寶,看看誰的豆寶寶身體最結(jié)實(shí),動作最可愛。”

      (1)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用雙面建構(gòu)的方法的表現(xiàn)快樂的豆寶寶。

      (2)提醒幼兒插緊,鼓勵(lì)幼兒使用半成品。

      (3)鼓勵(lì)能力較強(qiáng)的幼兒注意色彩搭配

      6、展覽評價(jià)作品。

      (1)你建構(gòu)的是哪個(gè)豆寶寶?它在干什么?。

      (2)和豆寶寶一起跳舞,體驗(yàn)活動的快樂。

      活動延伸:鼓勵(lì)幼兒在區(qū)域中繼續(xù)嘗試表現(xiàn)其他動態(tài)的豆寶寶。

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