中班社會課教案《熱鬧的工地》

    時間:2022-05-04 13:33:16 教案 我要投稿

    中班社會課教案《熱鬧的工地》

      作為一名老師,常常需要準備教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編為大家收集的中班社會課教案《熱鬧的工地》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中班社會課教案《熱鬧的工地》

      【活動目標】

      1、了解建筑工人的工作環境和工作內容,認識大型建筑工具。

      2、激發對建筑工人的感激之情。

      【活動準備】

      “熱鬧的工地”圖片。

      【活動過程】

      1、引題談話——我們身邊有各種各樣的房子,這些房子都是建筑工人建造的。

      提問:你們看見過建筑工人造房子嗎?

      建造房子的地方叫建筑工地,今天我們一起到“熱鬧的工地”上去看看建筑工人是怎樣建造房子的。

      2、結合“熱鬧的工地”圖片,認識建筑工地。

      (1)觀察有安全網、掛著紅色橫幅工地場景的圖片。

      提問:從這幅圖上看到了什么?(高高的房子外層包著安全網,還拉著紅色的橫幅)

      安全網有什么作用?(有了安全網,就可以防止砸傷、摔傷,保證建筑工人和建筑工地的安全)

      紅色橫幅告訴大家什么?(紅色橫幅有的寫著建筑工人造好房子的決心和口號,有的告訴大家他們建造的房子既漂亮又堅實)

     。2)觀察有各種大型建筑工具的圖片。

      提問:這些建筑工具的名稱叫什么?

      它們分別有什么本領呢?(大吊車可以搬運很重的東西到很高的地方;攪拌機能快速而均勻地把水泥和砂石拌在一塊;翻斗車便于搬運沙石、磚塊等建筑材料)

      (3)欣賞工人打基地、砌墻、做框架、刷墻等圖片。

      提問:建筑工人在做什么?(建筑工人在打基地、砌墻、做框架、刷墻)

      3、感受建筑工人的辛苦勞動。

     。1)熱鬧的工地是建筑工人每天上班的地方,你覺得建筑工人辛苦嗎?

     。2)小結:建筑工人辛苦的工作,為我們建造了許許多多的房子,我們才有舒適的生活。讓我們一起說:謝謝建筑工人,建筑工人辛苦了。

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