大班優秀社會教案《應該怎么做》

    時間:2021-08-20 18:10:55 教案 我要投稿

    大班優秀社會教案《應該怎么做》

      作為一位杰出的老師,就難以避免地要準備教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編精心整理的大班優秀社會教案《應該怎么做》,歡迎大家分享。

    大班優秀社會教案《應該怎么做》

      教學材料:

      1、小朋友和奶奶在家,奶奶突然發病。

      2、小朋友和媽媽在游樂場玩,由于人多,找不到媽媽。

      3、小朋友一個人在家,有陌生人敲門。

      活動目標:

      1.學習處理突發事件的一些簡單的應急方法。

      2.學會關愛自己和周圍的人。

      活動準備:

      1.活動前編排好情境表演(見"教學材料")。

      2.幼兒用書:《應該怎么做》。

      活動過程:

      1.師幼觀看情境表演。教師引導幼兒討論遇到突發事件時應該怎么做。

      教師:如果你遇到了這些事,你會怎么做?

      幼兒討論,同伴間相互交流自己的處理方法。

      教師小結:當奶奶突然生病時,可打電話告訴爸爸、媽媽;如果找不到爸爸、媽媽,可以打120急救電話。如果在外面和家人走散了,可以在原地不動等候;也可以找工作人員通過廣播尋找。一個人在家時,有陌生人敲門時不能開。

      2.討論常用的緊急電話號碼。

      教師:如果我們遇到一些緊急事情時,可以使用哪些電話號碼?

      幼兒交流,教師在黑板上寫出相應的號碼。

      師幼討論:打緊急電話時應該說什么?

      師幼共同小結:打緊急電話時要說清自己家的地址及所發生的事情。

      幼兒完成幼兒用書《應該怎么做》上的'操作。

      3.玩模擬游戲"撥打緊急電話"。

      教師將幼兒分成兩組,一組做緊急電話的接線員,一組做報警的人,學習如何撥打緊急電話。交互進行游戲。

      幼兒交流游戲中的感受,如報警的人是否說清自己的地址以及發生的事情等。

      教師(提醒、強調):緊急電話不能隨便撥打,在遇到緊急事情時才可以撥打。

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