大魚(yú)愛(ài)小魚(yú)

    時(shí)間:2021-07-29 13:35:54 教案 我要投稿

    大魚(yú)愛(ài)小魚(yú)

      活動(dòng)名稱(chēng):

      大魚(yú)愛(ài)小魚(yú)兒

      設(shè)計(jì)意圖:

      隨著主題的不斷深入,孩子們探索水里動(dòng)物的興趣越來(lái)越濃,在班內(nèi)開(kāi)展的“小舞臺(tái)”問(wèn)答活動(dòng)中,孩子們提出許多充滿(mǎn)童趣的問(wèn)題,如:海豚為什么要救人?章魚(yú)為什么要吐墨汁?小鯊魚(yú)是怎么長(zhǎng)大的?等等。針對(duì)孩子們的興趣,結(jié)合我園的園本課程,盡可能挖掘其具有教育意義的素材。為此,在本次活動(dòng)中,通過(guò)了解魚(yú)類(lèi)世界中大魚(yú)照顧小魚(yú)的不同方式,讓我們的孩子在了解魚(yú)類(lèi)生活習(xí)性的同時(shí),感受動(dòng)物世界中的關(guān)愛(ài)情感,并引發(fā)孩子情感遷移,去了解現(xiàn)實(shí)生活中父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài),從而激發(fā)幼兒愛(ài)父母的情感。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)了解魚(yú)類(lèi)動(dòng)物中一些大魚(yú)照顧小魚(yú)的不同方式,感知?jiǎng)游锸澜绲?關(guān)愛(ài)。

      2、激發(fā)幼兒有興趣去了解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

      3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、魚(yú)兒頭飾一個(gè)。

      2、多媒體制作圖片三幅。

      3、調(diào)查表人手一份。

      4、事先布置任務(wù):找找大魚(yú)照顧小魚(yú)的資料圖片等。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、游戲?qū)耄汉陀變阂黄鹜嬗螒颉洞篝~(yú)和小魚(yú)》。

      2、問(wèn)題討論:當(dāng)遇到敵人來(lái)欺負(fù)小魚(yú),魚(yú)爸爸和魚(yú)媽媽會(huì)不會(huì)保護(hù)自己的孩子?你覺(jué)得會(huì)用什么方法保護(hù)自己的孩子呢?

      3、引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的想法和見(jiàn)解。

      4、觀看多媒體:向幼兒介紹幾種魚(yú)的照顧方式。如:羅非魚(yú)會(huì)將孩子含在嘴里、鯊魚(yú)會(huì)將敵人趕開(kāi)等。

      5、游戲體驗(yàn):幼兒扮演魚(yú)爸爸、魚(yú)媽媽做保護(hù)小魚(yú)的游戲。

      6、活動(dòng)延伸:提出問(wèn)題:那我們小朋友的爸爸媽媽是不是象魚(yú)爸爸、魚(yú)媽媽那樣愛(ài)我們呢?

      鼓勵(lì)每個(gè)孩子回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)⒁蟀职謰寢寣㈥P(guān)心照顧你的事情記錄下來(lái)帶到幼兒園,讓我們大家一起聽(tīng)聽(tīng)感人的故事。

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