大班整合活動(dòng):郵遞員好

    時(shí)間:2021-01-08 19:28:56 教案 我要投稿

    大班整合活動(dòng):郵遞員好

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒了解郵政部門(mén)的工作人員的勞動(dòng)以及與人們生活的關(guān)系,懂得尊重成人的勞動(dòng)

      2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定參觀(guān)計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。

      3、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、老師事先與郵政局的有關(guān)人員聯(lián)系參觀(guān)事宜、一封寫(xiě)好的信、老師用的計(jì)劃書(shū)、白紙、勾線(xiàn)筆。

      2、家長(zhǎng)與孩子一同寫(xiě)信給外地的親屬,幫助幼兒認(rèn)識(shí)信的郵寄過(guò)程。

      3、協(xié)助幼兒收集家中無(wú)用的信封,供幼兒游戲用。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、組織幼兒談話(huà),引起幼兒參觀(guān)的興趣。

      老師出示一封寫(xiě)好的信,引導(dǎo)幼兒討論:這是什么?如果要寄信,應(yīng)該到哪里去寄?誰(shuí)會(huì)將信送去?郵遞員的工作單位在哪里?

      二、討論制定小朋友自己的參觀(guān)要求

      1、“今天我們要去一個(gè)非常大的.郵局,那里的規(guī)模很大,可以讓我們學(xué)到很多關(guān)于郵局的知識(shí),可是這個(gè)大郵局離我們暨陽(yáng)幼兒園非常遠(yuǎn),在路上,我們要注意什么呢?”

      2、 老師和大家一起參觀(guān)的路線(xiàn)、路上的時(shí)間進(jìn)行了討論,引導(dǎo)幼兒注意觀(guān)察郵政局有哪些部門(mén),各部門(mén)人員在干什么。 “跟好老師,不亂走!”“聽(tīng)好老師的要求,不能亂動(dòng)郵局里的東西”“聽(tīng)好郵局叔叔的介紹”“用眼睛看,記牢在腦子里”小朋友七嘴巴舌的說(shuō)著,提出的要求很全面。

      三、帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)

      1、參觀(guān)郵政局,了解各部門(mén)的職責(zé)及工作人員的勞動(dòng)情景,并動(dòng)手實(shí)踐

      (1)小朋友頂著炎炎烈日,終于步行來(lái)到了郵政局,到了郵政局,已經(jīng)有工作人員在等待迎接我們了,小朋友一路上的勞累一下子被參觀(guān)的驚喜所代替,在郵政局的孫叔叔的細(xì)致介紹下,小朋友近距離的接觸到了郵政局的知識(shí)。知道了EMS國(guó)際快遞,,參觀(guān)到了郵政局的內(nèi)務(wù)。

      (2)在參觀(guān)的過(guò)程中,了解的郵寄的過(guò)程:郵戳——分裝——分撿——投遞,看到郵局的叔叔阿姨每天要把那么多的信送出去,真正的體會(huì)到了郵遞員的叔叔阿姨的辛勤勞動(dòng)。

      2、請(qǐng)郵遞員介紹不管刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑把信件、雜志、報(bào)紙準(zhǔn)時(shí)送到目的地的經(jīng)歷和動(dòng)人事跡。

      (1)小朋友看到郵遞員叔叔將像小山一樣的信件分割好,把送往一個(gè)目的地的信件分裝在郵包的不同口袋里,然后將重重的郵包掛在自行車(chē)的兩邊,最后介紹自己的運(yùn)送經(jīng)歷。

      (2)聽(tīng)完叔叔的介紹以后,小朋友紛紛自發(fā)的對(duì)郵遞員叔叔表示敬意。

      四、活動(dòng)延伸

      幼兒有了感性經(jīng)驗(yàn)以后,對(duì)郵遞員叔叔的工作內(nèi)容和工作環(huán)境有了清楚的認(rèn)識(shí),甚至有的小朋友說(shuō)長(zhǎng)大了也要當(dāng)郵遞員,于是我們開(kāi)展了“郵遞員”的游戲,目的是讓幼兒體驗(yàn)郵遞員的工作,并練習(xí)說(shuō)出各地的地名。

      五、活動(dòng)反思

      1、這個(gè)活動(dòng)的選材符合幼兒的年齡特點(diǎn),是幼兒感興趣、愿意做的事情,所以在整個(gè)的活動(dòng)中,幼兒參與的積極性都很高,通過(guò)自己討論出外出的要求,幼兒都能遵守,外出的常規(guī)比以前都大有進(jìn)步。

      2、幼兒通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí),真切的看到、摸到郵局的種種,這種實(shí)地學(xué)習(xí)所獲得的經(jīng)驗(yàn)比靠書(shū)本所得到的知識(shí)要來(lái)得更深刻,當(dāng)天晚上,許多小朋友的的都記下以“參觀(guān)郵局”為題的日記,可見(jiàn)他們對(duì)這次活動(dòng)的重視程度。

      3、看到了郵局叔叔的辛勤勞動(dòng),小朋友真正體會(huì)到了要尊重別人的勞動(dòng)成果,達(dá)到了此次活動(dòng)真正目的。

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