幼兒園中班《10以內(nèi)序數(shù)》數(shù)學(xué)教案

    時間:2020-11-29 16:51:11 教案 我要投稿

    幼兒園中班《10以內(nèi)序數(shù)》數(shù)學(xué)教案范文

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      活動目標(biāo)

      (一)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識8和9的相鄰數(shù)。

      (二)培養(yǎng)幼兒探索數(shù)量關(guān)系的興趣。

      (三)積極參與數(shù)學(xué)活動,體驗數(shù)學(xué)活動中的樂趣。

      (四)了解多與少的相對性。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      1、課程軟件

      2、教案

      3、教具

      活動過程

      1、教學(xué)游戲

      (一)認(rèn)知學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)10以內(nèi)的.序數(shù)。

      游戲操作:進(jìn)入游戲:畫面會出現(xiàn)一排等候公交車的小動物,點擊小動物會出現(xiàn)紅色光圈,以及提示音。一共10個小動物,反復(fù)點擊小動物,鞏固復(fù)習(xí)認(rèn)讀數(shù)字,提高點數(shù)1—10的能力。

      老師:"青蛙排在隊伍的第幾名?"老師:"熊貓排在隊伍的第幾名?"老師:"小狗排在隊伍的第3名,它后面的小貓是第幾名?"

      2、教學(xué)游戲

      (二)課程體驗:按照提示音的要求,給相關(guān)的小動物涂上顏色。

      游戲操作:進(jìn)入游戲,畫面會出現(xiàn)按照站牌排好隊伍的小動物。

      根據(jù)提示音的要求給小動物涂上顏色。如果選錯小動物顏色是涂不上的。完成關(guān)卡后進(jìn)入下一關(guān)卡說出排在第一、第五、第七的都是什么小動物。完成后點擊返回按鈕。

      老師:"排在第二的是什么小動物?"老師:"排在第七的是什么小動物?"老師:"排在第九的是什么小動物?"

      活動建議

      利用兒歌等形式,鞏固幼兒對相鄰數(shù)的認(rèn)識。

      教學(xué)反思:

      1、整個活動,幼兒自始至終保持了濃厚的興趣,教師與他們共同參與,起到了導(dǎo)向輔助的作用。

      2、本節(jié)課教具準(zhǔn)備充分,游戲性、趣味性強(qiáng),課堂氣氛活躍,充分激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)積極性。

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