春節(jié)活動教案

    時間:2021-04-16 13:00:22 教案 我要投稿

    春節(jié)活動教案范文(精選5篇)

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的春節(jié)活動教案范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    春節(jié)活動教案范文(精選5篇)

      春節(jié)活動教案1

      活動目標(biāo):

      1、樂于將自己的春節(jié)見聞或經(jīng)歷的事說給他人聽。

      2、能用較連貫的語言完整地講述事件的主要情節(jié)和內(nèi)容。

      3、體驗傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂氣氛。

      活動準(zhǔn)備:

      1、寒假前布置任務(wù),請家長配合,引導(dǎo)幼兒留意春節(jié)時的快樂事情。

      2、《語言》下p1。

      活動過程:

      一、討論春節(jié)里的活動

      引導(dǎo)幼兒討論:人們在春節(jié)的時候都喜歡做哪些事情?

      幼兒回憶:家人或親戚朋友在做這些事的時候,其表情是什么樣的?想想他們的心情又會是怎樣的?

      想一想:春節(jié)里自己最快樂的事是什么?

      二、說說你喜歡的快樂事

      在幼兒討論的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備講一件自己在春節(jié)里最快樂的事給大家聽。鼓勵幼兒把有意思的事情告訴給老師和小朋友。

      教師講一講自己春節(jié)里的快樂事內(nèi)容。

      請幼兒獨立發(fā)言,教師鼓勵幼兒大膽講述自己的快樂事,注意引導(dǎo)幼兒講述要有頭有尾,是其他小朋友聽明白,共同體驗春節(jié)活動的快樂。

      三、聽聽他們的快樂事

      組織幼兒閱讀畫冊,請幼兒仔細(xì)觀察畫面,看圖猜想他們的快樂事是什么,然后說說他們的快樂事和自己的快樂事有什么不同。

      四、誰的快樂事最有趣

      引導(dǎo)幼兒討論,說說誰的講述最有趣。

      請幼兒說說理由,如:他的快樂事很有趣,他講的很好等。

      春節(jié)活動教案2

      活動目標(biāo):

      1、知道春節(jié)時我國最重要的節(jié)日。

      2、了解一些過年的習(xí)俗、基本的習(xí)慣和待人接物的禮儀。

      3、愿意參加活動,感受春節(jié)的熱鬧氣氛。

      活動準(zhǔn)備:《鬧新年》mp3;《年獸來了》視頻;紅包、紙、筆若干活動過程

      一、以音樂“鬧新年”導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

      師:小朋友們,剛剛聽的歌曲里唱什么呢?這是什么節(jié)日呢?

      二、交流過年的習(xí)俗、禮節(jié)

      1、分享過年時的習(xí)俗

      師:你們過年的時候都做些什么好玩的事呢?人們是怎樣慶祝的?你知道過年的時候,我們南方都有哪些習(xí)俗呢?

      2、了解拜年時的禮節(jié)

      大年初一我們要給長輩們拜年,那給親戚朋友們拜年時我們要說哪些祝福的話呢?我們可以做什么動作來祝福他們新年好呢?

      小結(jié):我們過年的時候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、大年初一要穿上新衣服去親戚朋友家拜年,這時候大人會給你們送壓歲錢,我們要有禮貌的接過來,并說一聲“謝謝,恭喜發(fā)財”。

      三、了解過年習(xí)俗的由來。

      1、師幼相互討論交流

      師:那你們知道為什么新年的時候要貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮嗎?

      2、觀看視頻《年獸來了》

      師:年獸最怕什么呢?人們做了什么事呢?最后怎么樣?

      小結(jié):年獸最怕:光、聲響、還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樑苣戢F,就用了貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮等方式來過年。并且大家在見面的時候還相互祝福。

      四、玩“送祝!钡挠螒

      玩法:小朋友把自己想送給別人的新年祝福用畫畫的形式畫下來(如果會寫字的`也可以寫下來),裝進紅包里,然后把紅包送給自己想送的好朋友。

      師:小朋友都畫好了嗎?現(xiàn)在我們拿著自己的紅包去找自己的好朋友吧!記得要有禮貌哦!

      春節(jié)活動教案3

      教案目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。

      2、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,共同分享快樂。

      教案準(zhǔn)備:

      幼兒春節(jié)活動的照片。

      教案過程:

      一、欣賞重現(xiàn)

      1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。

      師:你是在哪里過春節(jié)的?

      春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的?

      看到了什么?

      春節(jié)你吃過什么好吃的東西?

      二、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

      1、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)

      2、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。

      教案討論:

      現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。

      教案活動:

      幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過春節(jié)的事。

      春節(jié)活動教案4

      教學(xué)目的

      1、了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史,欣賞不同地區(qū)不同習(xí)俗,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛生活、體會美好生活的情趣。

      2、嘗試著采用多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物,表達自己美好心愿。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。

      3、將記憶中春節(jié)的美好景象用繪畫的方式表達出來,畫面要體現(xiàn)出春節(jié)的喜慶氛圍和熱鬧場面。

      教學(xué)重點

      了解有關(guān)春節(jié)的歷史、、文化習(xí)俗,加深對民族傳統(tǒng)文化的了解。

      教學(xué)難點

      用不同的材料制作各種小禮物。

      教學(xué)過程

      一、導(dǎo)入新課

      把學(xué)生帶到事先布置好的教室里,請學(xué)生們欣賞陳列在教室里和他們自己帶來的工藝品,觀看有關(guān)春節(jié)喜慶的場面,各地不同習(xí)俗的錄像。

      提問:①春節(jié)有關(guān)知識。

      ②春節(jié)有關(guān)習(xí)俗。

      學(xué)生討論

      二、講授新課

      (一)提問:

      1、你認(rèn)為春節(jié)令你最難忘的、有趣場面有哪些?

      2、你準(zhǔn)備這樣去表現(xiàn)它才能表達出節(jié)日美好、、歡樂喜慶場面?

      (二)慶個別學(xué)生示范其他同學(xué)看書、欣賞其他同學(xué)的美術(shù)作品。

      書中的圖給你什么啟示

      (三)學(xué)生對示范作業(yè)進行評價:

      這些美術(shù)作品有哪些值得你學(xué)習(xí)和借鑒的?

      (四)通過討論來完善自己將要繪制的作業(yè)構(gòu)思。

      欣賞其他同學(xué)的作品交流經(jīng)驗。

      三、學(xué)生創(chuàng)作

      1、可采用多種繪畫形式。

      2、可以組為單位畫一幅長卷。

      四、展評交流

      學(xué)生互評、教師點評。

      哪些作品內(nèi)容豐富多彩,形象生動,色彩鮮艷?

      五、擴展延伸

      你還想了解哪些關(guān)于節(jié)日方面的知識?

      春節(jié)活動教案5

      活動目標(biāo):

      1、通過談話回憶春節(jié)時候的情景,分享快樂。

      2、能用完整連貫的語言講述所發(fā)生的快樂的事情。

      3、能將自己快樂的心情畫出來。

      活動準(zhǔn)備:

      春節(jié)時的照片

      活動過程:

      一、情景再現(xiàn)

      1、教師和幼兒互相問候春節(jié)好。

      2、幼兒說一說春節(jié)都在哪里過?如何過節(jié)?

      二、照片分享

      1、幼兒結(jié)合春節(jié)的照片說一說節(jié)日里發(fā)生的快樂的事情。

      2、和同伴分享照片,交流自己的所見所聞。

      三、交流討論

      1、幼兒將過節(jié)時的快樂事情畫出來。

      2、和小朋友一起分享節(jié)日的快樂,將照片和繪畫作品粘貼在語言區(qū),便于幼兒交流。

      活動延伸:

      教師可將自己在春節(jié)的時候發(fā)生的快樂的事情和小朋友一起分享。

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