幼兒園小班小熊講理啦教案

    時(shí)間:2021-03-29 11:22:54 教案 我要投稿

    幼兒園小班小熊講理啦教案

      活動(dòng)目標(biāo):

    幼兒園小班小熊講理啦教案

      1、知道不提無(wú)理要求,不無(wú)故發(fā)脾氣,要做個(gè)講道理的好孩子。

      2、在教師的幫助下,嘗試分析故事,并根據(jù)自己的理解,創(chuàng)編小熊改變的故事內(nèi)容。

      3、體驗(yàn)孤獨(dú)的情感,愿意和同伴友好相處。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:小熊玩具一個(gè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、教師出示小熊玩具,講述故事《不講理的小熊》。

      教師:小熊在商店里做什么?媽媽說(shuō)小熊是個(gè)什么樣的孩子?

      教師:小熊在幼兒園是怎么表現(xiàn)的?老師說(shuō)小熊是個(gè)什么樣的孩子?小伙伴說(shuō)小熊是什么樣的孩子?

      小朋友為什么不喜歡小熊,他們?yōu)槭裁凑f(shuō)他不講理?你是小熊你會(huì)怎么做?

      二、組織幼兒討論,幫助幼兒辨明是非,知道要做一個(gè)講理的孩子。

      教師:媽媽、老師和小伙伴喜歡小熊嗎?

      教師:為什么媽媽、老師和小伙伴們都說(shuō)小熊是不講理的'孩子?不講理的孩子好不好?為什么?

      教育幼兒:好孩子都要講道理,不提無(wú)理要求,不隨便發(fā)脾氣,要和同伴一起友好游戲。如果不講道理,會(huì)讓別人難過(guò)也會(huì)讓自己難過(guò)的。

      三、啟發(fā)幼兒續(xù)編故事《小熊講理啦》

      教師:小熊不講理,媽媽、老師和小伙伴都不喜歡他,他一個(gè)人又傷心又難過(guò),他很想讓大家再喜歡他,小熊應(yīng)該怎么辦?請(qǐng)小朋友幫小熊想一想,我們一起來(lái)編故事《小熊講理啦》好嗎?

      啟發(fā)幼兒從故事的情節(jié)發(fā)展上入手創(chuàng)編,如:如何對(duì)媽媽說(shuō),如何對(duì)老師說(shuō),如何對(duì)同伴說(shuō)以及大家怎樣看待他的變化等。

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