蒹葭教案

    時間:2021-01-28 20:37:24 教案 我要投稿

    蒹葭教案

      一、 教學目標

    蒹葭教案

      1、 了解《詩經》相關知識。

      2、 掌握《蒹葭》中相關字詞含義。

      3、 通過誦讀、分析,掌握《蒹葭》中興與賦的表現手法運用以及了解重章疊唱特點,學會賞析詩歌中的意境美。

      二、 教學時數:

      一課時

      三、 教學過程

      1、 導入:播放鄧麗君《在水一方》,營造一種凄清的氛圍。

      2、 《詩經》知識介紹。

      (1)《詩經》又名《詩》、《詩三百》,共有305篇。

      (2)介紹“詩六義”。重點解說賦、比、興,與現代作品結合,使學生更好理解。

      (3)《詩經》影響。

      3、 賞析《蒹葭》

      (1) 學生散讀,初步體會。

      (2) 指名朗讀,再次感悟。

      (3) 重點欣賞第一章,掌握“蒹葭”等相關字詞,分析表現手法的運用。師生共同探討“伊人”與“水”意象,以及“伊人”的'魅力分析,穿插相關作品比較,如海倫形象描述和中國古詩詞中的水意象。

      (4) 學習二、三兩章,學生自己找出三章不同之處,具體分析。齊讀,體會本詩的重章疊唱特點。

      4、 背誦全詩。

      四、 拓展閱讀

      1、《碩人》,掌握其中“比”的手法運用。

      2、《木瓜》賞析

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