安全的家教案

    時(shí)間:2021-07-08 18:21:25 教案 我要投稿

    安全的家教案

      活動(dòng)目標(biāo):

    安全的家教案

      1、認(rèn)識(shí)一些帶殼的動(dòng)物,初步了解它們的殼有保護(hù)自己的作用。

      2、學(xué)習(xí)獨(dú)立尋找一些動(dòng)物的共同特征。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書,教學(xué)掛圖60-39.

      活動(dòng)過程

      一、鼓勵(lì)幼兒尋找圖中幾種動(dòng)物的共同特點(diǎn)。

      1、出示掛圖:請(qǐng)小朋友看看這張圖上有哪些動(dòng)物,找一找這些動(dòng)物有哪些共同的特征。

      二、引導(dǎo)幼兒分析、了解帶殼動(dòng)物的殼的作用。

      1、這些動(dòng)物的殼都一樣嗎?蝸牛的殼是怎樣的?遇到危險(xiǎn)蝸牛會(huì)怎樣呢?龜?shù)?殼是什么樣的?殼硬嗎?遇到危險(xiǎn)龜會(huì)怎樣?

      2、逐一引導(dǎo)幼兒了解這些動(dòng)物殼的作用。

      3、引導(dǎo)幼兒歸納、總結(jié)帶殼動(dòng)物的作用:雖然這些動(dòng)物的殼都不一樣,但是它們?yōu)槭裁炊紩?huì)有殼呢?殼能起到什么作用呢?

      4、觀看帶殼動(dòng)物保護(hù)自己的圖片。講解殼的作用。

      小結(jié):原來這些帶殼的動(dòng)物可以用殼來保護(hù)自己,也可以給自己遮風(fēng)擋雨,背殼就像是它們的家一樣,既安全又舒服。

      三、延伸活動(dòng)。

      1、進(jìn)一步拓展幼兒的知識(shí),了解更多的帶殼動(dòng)物:你還知道哪些帶殼的動(dòng)物呢?

      2、它們的殼有什么作用呢?

      3、小朋友想了解更多帶殼動(dòng)物的話,回去可以在電腦上再查查看。

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