口語交際習(xí)作教案

    時間:2021-07-01 16:23:20 教案 我要投稿

    口語交際習(xí)作教案

      學(xué)習(xí)目標(biāo)

    口語交際習(xí)作教案

      1.能圍繞濃濃的鄉(xiāng)情這個主題講清楚自己的活動安排.

      2.能與同學(xué)進(jìn)行商討,培養(yǎng)自主合作的參與意識.

      3.通過活動,培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情.

      4.能就口語交際的內(nèi)容,大膽發(fā)揮想象,寫出家鄉(xiāng)的變化,表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛之情.

      課前準(zhǔn)備

      收集與濃濃的鄉(xiāng)情相關(guān)的詩詞、歌曲、故事等.

      了解班級同學(xué)的特長,以便策劃活動.

      通過書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,了解怎樣策劃才能搞好一次活動,可以事先參閱一些好的經(jīng)驗.

      第一課時

      口語交際

      談話導(dǎo)入.激發(fā)興趣

      俗話說得好:一方水土養(yǎng)一方人.每個人對自己的家鄉(xiāng)都有著深厚的感情.大詩人李白用詩句舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念,而這詩句也成了表達(dá)思鄉(xiāng)之情的千古名句.今天也讓我們來暢談一下對家鄉(xiāng)的熱愛之情吧.

      暢所欲言.抒發(fā)情感

      1.同學(xué)們,請你們來說說對家鄉(xiāng)的熱愛之情吧.

      2.現(xiàn)然大家都這么熱愛家鄉(xiāng),那么我們就以濃濃的鄉(xiāng)情為主題來策劃一次活動.既然是活動,形式就要豐富多彩,要通過豐富的內(nèi)容、精彩的節(jié)目來表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛之情.

      小組交流討論

      明確小組討論的內(nèi)容:表演哪些節(jié)目;由哪些同學(xué)表演;怎樣表演才能使節(jié)目更精彩.

      重點討論怎樣演才能使節(jié)目更精彩,根據(jù)討論情況列出節(jié)目表.老師參與部分小組的交流,給予指導(dǎo).

      小結(jié)過渡:剛才老師參與了部分小組的討論,看得出來同學(xué)們事先都做了精心的.準(zhǔn)備,而且在討論的過程中非常熱烈,方方面面的問題都能考慮到.每個小組都希望通過策劃這次活動來表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛,那現(xiàn)在就請同學(xué)們來展示一下你們小組策劃的活動方案吧.

      展示活動方案

      以小組為單位展示活動方案.

      其他同學(xué)可以質(zhì)疑,也可以和同學(xué)進(jìn)行深入的交流.

      師生共同評議.綜合大家的意見,全班制定一個活動方案.

      總結(jié)

      同學(xué)們,這節(jié)課,通過策劃濃濃的鄉(xiāng)情這個活動,不僅鍛煉了我們的組織策劃能力,而且還激發(fā)了大家對家鄉(xiāng)的熱愛之情,相信濃濃的鄉(xiāng)情這個活動一定能夠獲得成功.

      第二、三課時

      習(xí)作

      談話導(dǎo)課,激發(fā)興趣

      在策劃濃濃的鄉(xiāng)情活動中,同學(xué)們盡情抒發(fā)了自己對家鄉(xiāng)的熱愛之情.是呀,誰不愛自己的家鄉(xiāng)呢?今天讓我們大膽地想象一下,通過我們的努力,二十年以后的家鄉(xiāng)會是什么樣子?

      大膽想象

      想象家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化.

      想象兒時的小伙伴會是怎樣的.

      想象久別重逢的親人會有怎樣的感慨.

      閱讀提示,明確要求

      學(xué)生默讀提示,明確習(xí)作要求及內(nèi)容.

      小組互說.打開思路

      全班交流,教師適時點撥.

      試寫初稿.自行修改

      回憶這組課文中作者運用的表達(dá)感情的方法,試著在自己的習(xí)作中加以運用.

      要求書寫工整,語句通順.

      小組評議,互改

      小組內(nèi)互讀互改,提出修改建議.

      根據(jù)同學(xué)的建議再次進(jìn)行修改.

      佳作賞評

      每個小組推選好的作品進(jìn)行全班賞評,可以是全文,可以是片斷.

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