健康知識(shí)教案

    時(shí)間:2021-06-12 12:41:07 教案 我要投稿

    健康知識(shí)教案

      目標(biāo):

    健康知識(shí)教案

      1.通過教師朗讀,理解故事內(nèi)容

      2.知道如何保護(hù)牙齒,通過操作掌握如何刷牙和漱口。

      準(zhǔn)備:小河馬以及故事里小動(dòng)物的頭飾 故事的背景圖( 一張是在小河馬的家,一張是在醫(yī)院) 一個(gè)牙齒的模型

      過程:

      教:今天我們小三班來了一位新朋友,它是誰呢?(一邊問一邊戴頭飾)

      教:下面就請(qǐng)小朋友們聽一個(gè)關(guān)于小河馬的好聽的故事

      (提傾聽的要求)請(qǐng)小朋友仔細(xì)的聽,安靜的.看

      開始講故事(之前就把背景圖粘在黑板上)

      講完后,教:故事里的小河馬怎么了?

      教:為什么小河馬的牙齒會(huì)壞呢?或是為什么小河馬要拔牙呢?(按照幼兒上面的回答問)

      教:小河馬怎么才能保護(hù)好自己的牙齒呢?

      教:怎么刷牙呢?

      教:看,這是一口整齊的牙齒,我準(zhǔn)備了一個(gè)小牙刷,我來幫它刷刷牙(先橫著刷),哎呀,臟東西怎么刷不下來啊?這可怎么辦?(如果幼兒答不出可提示)

      然后可以準(zhǔn)備一段刷牙歌的音樂,讓幼兒一起伸出小手,來刷一刷。

      教:除了刷牙,還有是好方法保護(hù)牙齒?

      教:怎么漱口呢?

      教:我們漱口的時(shí)候先喝一口水,然后再嘴里面鼓一鼓,能不能把誰喝下去?最后吐掉,吐在哪里?我們一起來漱口吧(每個(gè)人杯子里倒一口水,每張桌上放兩個(gè)桶)

      漱口之前也要提要求,不能把水喝下去,把水吐在桶里。

      結(jié)束語:給客人老師看看我們的漱口之后,牙齒有沒有變干凈。跟客人老師再見。

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