蘋果收了的幼兒園小班數(shù)學教案

    時間:2021-06-11 11:12:43 教案 我要投稿

    蘋果收了的幼兒園小班數(shù)學教案

      活動目標

    蘋果收了的幼兒園小班數(shù)學教案

      1、樂意參與活動,體驗操作游戲的樂趣。

      2、學習按蘋果的顏色、大小進行分類,發(fā)展幼兒的數(shù)數(shù)和分類的'能力。

      活動準備

      1、青、紅蘋果圖片若干。

      2、紅、綠、大、小筐,每桌各一個。

      3、動畫片:我喜歡蘋果

      教學過程

      一、導入

      出示圖片,引導幼兒摘蘋果的欲望。

      教師:看呀!又大又紅的蘋果,小朋友喜歡嗎?我們去摘蘋果好不好?

      二、展開

      1、觀察蘋果

      (1)看看這里都有什么樣的蘋果呀?

      (引導幼兒發(fā)現(xiàn),有紅蘋果,綠蘋果,有大蘋果,小蘋果。)

      (2)小結:我們的這些蘋果里面,有紅蘋果,綠蘋果,還有大蘋果,小蘋果。

      2、摘蘋果

      (1)聽口令摘蘋果

      (2)聽拍手聲摘蘋果

      3、蘋果分類

      (1)把紅蘋果送到紅筐里。

      (2)把綠蘋果送到綠筐里。

      (3)把紅筐里的大蘋果拿出來放在大紅筐里。

      (4)把綠筐里的小蘋果拿出來放在小綠筐里。

      4、收蘋果

      (1)要求幼兒在規(guī)定的時間里收不同的蘋果。

      (2)數(shù)數(shù)你收了多少個蘋果。

      5、蘋果展

      教師:我們把摘得蘋果展覽一下好嗎?

      引導幼兒思考擺放的方法。

      如:紅-綠-紅-綠,大-小-大-小,等。

      鼓勵幼兒想出各種有序的擺放方法。

      三,結束

      1.教師:今天我們豐收了許許多多的蘋果,你們喜歡吃蘋果嗎?

      有一個小朋友也喜歡蘋果,我們看看他為什么喜歡蘋果?

      2.觀看動畫片:我喜歡蘋果

      活動結束。

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