我和你音樂教案

    時(shí)間:2021-06-13 13:28:39 教案 我要投稿

    我和你音樂教案范文

      一、教學(xué)內(nèi)容:

    我和你音樂教案范文

      學(xué)習(xí)歌曲《我和你》

      二、教學(xué)目標(biāo):

      1、情感態(tài)度與價(jià)值觀

      學(xué)會(huì)演唱歌曲《我和你》,能準(zhǔn)確地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境。

      2、知識(shí)與能力

      認(rèn)真聽賞樂曲《我們是冠軍》,熟悉其音樂主題,并能感受樂曲雄壯有力的進(jìn)行曲風(fēng)格。

      3、過程與方法

      以分析、比較、體驗(yàn)、合作的方式。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與欣賞,了解掌握旋律、節(jié)拍、節(jié)奏等音樂要素對(duì)表達(dá)歌曲思想情感的重要性,培養(yǎng)音樂創(chuàng)新能力。

      三、教學(xué)重難點(diǎn):

      指導(dǎo)學(xué)生唱出歌曲《我和你》寧?kù)o而又蘊(yùn)涵激情的意境。

      四、教學(xué)準(zhǔn)備:

      電子白板課件電子琴

      五、教學(xué)課時(shí):

      一課時(shí)

      六、教材分析

      《我和你》是第29屆北京奧運(yùn)會(huì)主題曲,也是八年級(jí)音樂上冊(cè)第一課《奧運(yùn)情懷》中的一首歌曲,歌曲共四句歌詞,言簡(jiǎn)意賅卻觸動(dòng)

      了人們心靈深處渴望溫馨、友善和友情的情感,表達(dá)了21世紀(jì)人類共同的“和諧”與“和平”的奧運(yùn)理念。本課主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)演唱歌曲《我和你》,讓學(xué)生體會(huì)奧運(yùn)精神,雖然這首歌簡(jiǎn)單而美麗但是張嘴不難,唱好不易,具有挑戰(zhàn)性,所以本節(jié)課的重難點(diǎn)就是學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下準(zhǔn)確表現(xiàn)出歌曲寧?kù)o而又蘊(yùn)含激情的情緒與意境。整堂課通過學(xué)唱和音樂欣賞活動(dòng),讓學(xué)生潛移默化地樹立鍛煉身體、強(qiáng)健體質(zhì)、報(bào)效祖國(guó)的意識(shí)。

      七、教學(xué)過程

      (一)導(dǎo)入新課

      師:同學(xué)們,大家還記得2008年8月8日是什么日子嗎?給你留下的印象最深刻的是什么?

      學(xué)生回答:運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物福娃;穿紅色裙子的小女孩唱《歌唱中國(guó)》??

      師:對(duì),那就是第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),在我們北京開幕的日子。那是一個(gè)舉世矚目的日子,更是我們中國(guó)人為此驕傲和自豪的日子。在這個(gè)百年慶典的時(shí)刻,由我國(guó)著名歌唱家劉歡與英國(guó)的莎拉.布萊曼攜手,極其深情地演唱了本屆奧運(yùn)會(huì)的主題曲《我和你》,震撼了整個(gè)世界!

      (二)學(xué)唱歌曲《我和你》

      1、播放歌曲《我和你》,聽后,讓學(xué)生回答:這首歌的名字僅僅指“我”和“你”兩個(gè)人嗎?他想要表達(dá)一個(gè)什么意思?

      (設(shè)計(jì)意圖:1、把握歌曲風(fēng)格,體會(huì)歌曲的意境,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。2、了解歌曲。)

      生答后,師小結(jié):

      這首歌我們聽完后感覺很溫馨,表達(dá)和傳遞著“和諧、和平”的奧運(yùn)理念,體現(xiàn)同一個(gè)地球上的人們和諧相處,我們是一個(gè)地球村里心手相連的一家人,這是人類共同的心靈呼喚。那就讓我們一起來學(xué)唱這首給全世界帶來驚喜與感動(dòng)的《我和你》吧!

      2、師簡(jiǎn)單介紹歌曲的詞曲作者和演唱歌手:

      詞曲作者:陳其鋼(第29屆北京奧運(yùn)會(huì)開幕式音樂總監(jiān))

      演唱歌手:中國(guó)劉歡(中國(guó)流行歌壇的領(lǐng)軍人物??)

      英國(guó)莎拉.布萊曼(被稱為月光女神,她的聲音被譽(yù)為天籟之音)

      3、展示歌曲譜例,學(xué)生瀏覽歌曲。

      4、教師彈琴,學(xué)生隨琴用“l(fā)a”哼唱旋律。

      5、師生一起按節(jié)奏朗讀歌詞。

      6、教師彈琴,學(xué)生填詞演唱。

      7、再次欣賞由劉歡和莎拉.布萊曼演唱的《我和你》。

      8、全體同學(xué)跟伴奏演唱歌曲,力爭(zhēng)演唱出歌曲所表達(dá)的涵義。

      9、不同組合演唱歌曲:三人組合、男女二人組合、女生版五人組合、男生版五人組合等。

      師:盛大、唯美、富有中國(guó)特色的開幕式在《我和你》的

      歌聲中緩緩結(jié)束了,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,誰贏得了冠軍呢?

      (三)欣賞樂曲《我們是冠軍》

      1、播放《我們是冠軍》,學(xué)生整首聆聽。

      師:剛才,我們聽了一首非常熟悉的樂曲,大家誰能說出它的名字?

      學(xué)生答(我們是冠軍)。

      師:你感覺這首樂曲的風(fēng)格是什么樣的?(雄壯有力的、進(jìn)行曲風(fēng)格??)你還在哪些場(chǎng)合聽到過這首《我們是冠軍》?

      學(xué)生回答:

      1、運(yùn)動(dòng)會(huì)的.頒獎(jiǎng)儀式上

      2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽進(jìn)行時(shí)

      師:如果你是奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,你此時(shí)此刻的心情是怎樣的呢?生踴躍發(fā)言:

      生1:運(yùn)動(dòng)員們真棒,他們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)了一口氣。

      生2:我們也應(yīng)該像他們一樣為祖國(guó)爭(zhēng)光。

      大家說的都很好,老師相信,如果你們是一名運(yùn)動(dòng)員的話,一定也會(huì)為祖國(guó)爭(zhēng)光的。

      2、再次播放樂曲。同學(xué)們跟著課本上的旋律聽音樂,用la輕聲跟著哼唱。

      3、全體起立。老師指揮,學(xué)生分樂句向四個(gè)方向轉(zhuǎn)身踏步,表現(xiàn)進(jìn)行曲那種雄壯有力的風(fēng)格。

      (四)評(píng)價(jià)

      學(xué)生分組自評(píng)、互評(píng)。

      (五)課堂小結(jié)

      同學(xué)們真摯的演唱,投入的表演猶如一股暖流在老師的心底涌

      動(dòng),是呀,我和你,無論膚色,無論種族,我們同住一個(gè)地球,同享一片藍(lán)天,因?yàn)槲覀儞碛型瑯拥南M蛪?mèng)想。讓我們?cè)凇段液湍恪分薪Y(jié)束今天的學(xué)習(xí)!

      (六)作業(yè):能夠熟練深情地演唱《我和你》。

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