分小魚教案

    時(shí)間:2021-06-11 15:32:30 教案 我要投稿

    分小魚教案

      1. 學(xué)習(xí)唱數(shù)到50.

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      (1) 練習(xí)一個(gè)一個(gè)拍手?jǐn)?shù)到50.速度由慢到快。

      (2) 花樣數(shù)數(shù)到50.每數(shù)到有數(shù)字5和10時(shí)嘴巴不出聲,用拍手表示。如1、2、3、4、拍手、6、7、8、9、拍手、11、12、13、14、拍手……

      2. 游戲“分小魚”。

      (1) 出示小雨和魚缸,理解兩份的含義。提問:這里有幾條小魚?有幾個(gè)魚缸?想一想,3條小魚分在兩個(gè)魚缸里,可以怎么分?引導(dǎo)幼兒說出3可以分成1和2.。

      (2) 討論:如果是4條魚可以怎么分呢?

      (3) 幼兒操作材料:嘗試把4條小魚分成2份不同的`方法,并記錄在紙上。

      (4) 請(qǐng)幼兒說出自己的分發(fā),教師用筆將不同的方法記錄下來。

      (5) 教師帶領(lǐng)幼兒把4的三種分法全部念幾遍。

      3. 幼兒做相關(guān)練習(xí)。

      (1) 請(qǐng)幼兒翻開《幼兒畫冊(cè)》,做“分一分,填一填”的練習(xí)。

      (2) 鼓勵(lì)幼兒把自己的操作結(jié)果講給旁邊幼兒聽,互相檢查是否正確。

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