光的偏振教案設計

時間：2020-12-28 18:15:03 教案我要投稿

光的偏振教案設計

　　作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的光的偏振教案設計，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

光的偏振教案設計

　　一、知識點梳理

　　1、自然光和偏振光的定義

　　(1)光的偏振

　　偏振光：自然光通過偏振片后，在垂直于傳播方向的平面上，只沿一個特定的方向振動，叫偏振光。

　　①光的偏振也證明了光是一種波，而且是橫波。各種電磁波中電場E的方向、磁場B的方向和電磁波的傳播方向之間，兩兩互相垂直。

　　②光波的感光作用和生理作用主要是由電場強度E引起的，因此將E的振動稱為光振動。

　　③自然光。太陽、電燈等普通光源直接發出的光，包含垂直于傳播方向上沿一切方向振動的光，而且沿各個方向振動的光波的強度都相同，這種光叫自然光。

　　自然光射到兩種介質的界面上，如果光的入射方向合適，使反射和折射光之間的夾角恰好是90，這時，反射光和折射光就都是偏振光，且它們的偏振方向互相垂直。我們通常看到的絕大多數光都是偏振光。

　　2、偏振光的產生方式：

　　(1)偏振光的`理論意義

　　(2)應用：利用偏振濾光片攝影、觀看立體電影等。

　　3、激光

　　(1)激光的定義：

　　(2)激光的特點及應用：

　　①頻率單一;

　　②相干性好;

　　③平行度好(方向性好);

　　④亮度高(能在很小空間、很短時問內集中很大的能量)。

　　二、精選例題

　　【例1】有關偏振和偏振光的下列說法中正確的有 (BD)

　　A.只有電磁波才能發生偏振，機械波不能發生偏振

　　B.只有橫波能發生偏振，縱波不能發生偏振

　　C.自然界不存在偏振光，自然光只有通過偏振片才能變為偏振光

　　D.除了從光源直接發出的光以外，我們通常看到的絕大部分光都是偏振光

　　解：機械能中的橫波能發生偏振。自然光不一定非要通過偏振片才能變為偏振光。本題應。

　　【例2】.下列有關光現象的說法中正確的是 ( AC )

　　A.在太陽光照射下，水面上油膜出現彩色花紋是光的色散現象

　　B.在光的雙縫干涉實驗中，若僅將入射光由綠光改為紅光，則干涉條紋間距變窄

　　C.光異纖維絲內芯材料的折射率比外套材料的折射率大

　　D.光的偏振現象說明光是一種縱波

　　三、過關測試

　　1.如圖所示，讓太陽光或白熾燈光通過偏振片P和Q，以光的傳播方向為軸旋轉偏振片P或Q，可以看到透射光的強度會發生變化，這是光的偏振現象.這個實驗表明 ( )

　　A.光是電磁波

　　B.光是一種橫波

　　C.光是一種縱波

　　D.光是概率波

　　2.有關偏振和偏振光的下列說法中正確的有 ( )

　　A.只有電磁波才能發生偏振，機械波不能發生偏振

　　B.只有橫波能發生偏振，縱波不能發生偏振

　　C.自然界不存在偏振光，自然光只有通過偏振片才能變為偏振光

　　D.除了從光源直接發出的光以外，我們通常看到的絕大部分光都是偏振光

　　3、納米技術是跨世紀的新技術，將激光束的寬度集中到納米范圍內，可修復人體已損壞的器官，對DNA分子進行超微型基因修復，把諸如癌癥等徹底根除。在上述技術中，人們主要利用了激光的：( )

　　A、單色性 B、單向性

　　C、亮度高 D、粒子性

　　4、如圖所示，人眼隔著起偏器B、A去看一只電燈泡S，一束透射光都看不到，那么，以下說法中哪些是正確的( )

　　A.使A和B同時轉過90，仍然一束光都看不到

　　B.單使B轉過90過程中，看到光先變亮再變暗

　　C.單使B轉過90過程中，看到光逐漸變亮

　　D.單使A轉動時，始終看不到透射光

　　高中物理教案：光的偏振參考答案：

　　1、B

　　2、BD

　　3、BC

　　4、AC

【光的偏振教案設計】相關文章：

光的折射現象10-12

光的傳播說課11-24