《動物過冬》優(yōu)秀教案

    時間:2021-04-10 08:24:45 教案 我要投稿

    《動物過冬》優(yōu)秀教案

      教學(xué)目標(biāo):

    《動物過冬》優(yōu)秀教案

      認(rèn)識與了解動物的基本特征。用橡皮泥抓住動物的特征做自己喜歡的動物,進(jìn)一步掌握做泥塑過程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力。激發(fā)學(xué)生愛護(hù)動物的情感與團(tuán)結(jié)合作的`精神。

      教學(xué)重點(diǎn):

      用橡皮泥做自己喜歡的動物。

      教學(xué)難點(diǎn):

      動物的特征

      教學(xué)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情景,認(rèn)知體驗

      1 、幾位頭戴動物頭飾的學(xué)生出來進(jìn)行角色表演。

      師:今天老師請來了幾位好朋友,看!是誰呀,它們有什么特征?

      2 、教師播放課件,學(xué)生觀看有關(guān)動物的影片。教師板書課題:動物

      二、師生互動,深入體驗

      師:你們看了這些動物,最喜歡哪一種動物,它有什么特征?

      1 、學(xué)生分別描述一下自己喜歡的動物有哪些特征。

      2 、教師出示用橡皮泥做的動物,板書課題:捏泥動物

      三、表現(xiàn)

      1 、你們知道老師是怎樣做出來的嗎?

      2 、小組合作探討制作的過程:

      ①構(gòu)思你要作什么動物

      ②用捏、揉方法做動物的身體與頭部

      ③上動物的細(xì)部特征,加上裝飾,使動物更生動

      師:大家能動腦總結(jié)做動物的步驟,一年級我們學(xué)過什么方法來做食品?

      3 、復(fù)習(xí)舊知識:搓、捏、壓、粘、卷、揉等技能

      教師用較快的速度示范動物的制作過程與方法

      四、創(chuàng)作體驗:展示作業(yè)要求:用橡皮泥捏一只你喜歡的動物,與小組成員合作完成小小動物園。教師巡視指導(dǎo)鼓勵。

      五、作品展示,角色表演

      小組交叉參觀交流,互相評價小小動物園。請小組代表手拿著作品上臺表演。

      六、回味體驗,課外延伸。師生總結(jié)全課,談?wù)勛约旱氖斋@或感受。動物是人類的好朋友,與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),大家都要關(guān)心自然,愛護(hù)動物,共同保護(hù)環(huán)境。

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