小班安全活動教案

    時間:2025-07-29 09:45:56 活動教案 我要投稿

    【精華】小班安全活動教案三篇

      作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編收集整理的小班安全活動教案3篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】小班安全活動教案三篇

    小班安全活動教案 篇1

      活動目標(biāo)

      1. 初步了解一些基本的自我保護常識和相應(yīng)的策略。

      2. 通過觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情,了解這樣玩的危險性。

      3. 積極參加戶外活動,感受自我保護過程中愉快的心情。

      4. 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      5. 加強幼兒的安全意識。

      活動準(zhǔn)備

      1. 課件:戶外安全活動PPT

      2. 幼兒儲備:幼兒具有自由戶外游戲的'經(jīng)驗

      活動過程

      一、觀察課件,請幼兒猜測課件圖片中,可能會發(fā)生的事情。

      1. 請幼兒觀察圖片,看看小朋友在干什么?這樣做危險嗎?會發(fā)生什么樣的事情?

      2. 鼓勵幼兒觀察并結(jié)合自己經(jīng)驗說出自己想法。

      二、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己經(jīng)驗,說一說戶外活動中比較危險的行為。

      1.教師請幼兒結(jié)合圖片,說說戶外游戲中還有哪些地方存在危險,為什么有這樣的危險?

      2.根據(jù)圖片內(nèi)容,與幼兒討論,指導(dǎo)如何在戶外活動中注意安全,保護自己。

      師總結(jié):玩滑梯的時候不推不擠,按順序一個接一個滑滑梯,不能頭朝下滑下去;戶外四散跑時,學(xué)會躲閃;上下樓梯,不推拉不擁擠。

      三、組織幼兒討論,怎樣玩才能保護好自己。

      師:剛才我們說了很多玩的地方和方法都比較危險,那么怎樣才能保護好自己呢?請小朋友們說一說。

      活動延伸與建議

      活動結(jié)束后,教師帶領(lǐng)幼兒到戶外場地,現(xiàn)場講解玩大型玩具時如何保護自己不受傷害。教師也在活動中不斷提醒幼兒,示范正確的方法,讓幼兒在活動中學(xué)會保護自己。

    小班安全活動教案 篇2

      活動目標(biāo):

      1.讓幼兒知道一些和父母一同出游時的安全常識。

      2.培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護能力。

      3.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      4.考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

      5.提高幼兒思維的'敏捷性。

      核心要素:游玩時 應(yīng)注意 跟爸媽 不遠離

      陌生地 不亂去 為安全 要牢記

      活動準(zhǔn)備:兔子頭飾

      提前組織幼兒排練情景劇

      基本過程:

      (一)導(dǎo)入活動:

      1.今天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家一定要仔細看喔。

      2.邀請一位老師和小朋友一起表演。

      (二)關(guān)鍵步驟:

      1.情境表演:

      兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了。”

      2.討論:

      (1) 兩只小兔誰做得對?

      (2) 我們和父母出游時應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?

    小班安全活動教案 篇3

      活動設(shè)計背景:

      冬天到了,有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過照片和雪花告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。用剪紙串成串掛在教室里,營造冬天的氣氛。

      活動目標(biāo)

      1、通過觀察和體驗,豐富關(guān)于冬天的經(jīng)驗。

      2、學(xué)習(xí)和大聲朗誦兒歌。

      3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

      4、體驗明顯的季節(jié)特征。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      教學(xué)重點、難點

      重點:知道冬天的.特征

      難點:認識四季的變化

      活動準(zhǔn)備

      1、剪紙:雪花

      2、教學(xué)掛圖

      3、幼兒用書

      活動過程

      1、出示小雪花剪紙,導(dǎo)入冬天的話題。

      問小朋友這是什么?我們在什么時候,什么地方會見到雪花?

      小結(jié):在冬天,我們這里就會下雪

      3、出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒討論冬天。

      圖片上有什么?冬天的時候我們穿的衣服有什么變化?冬天在外面是什么感覺?

      小結(jié):圖片上到處都白白的,天空中在下雪。冬天的時候在外面會很冷,人們要穿很多的衣服,戴圍巾、手套。

      3、新授兒歌《冬天到》。

      完整朗讀兒歌,然后帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌3—5遍。

      4、討論冬天怎樣保持健康的身體。

      引導(dǎo)幼兒討論冬天怎樣做一個健康的好寶寶。

      問小朋友:冬天我們要怎么保護自己?要怎樣做一個健康的好寶寶?

      小結(jié):冬天要穿很厚的衣服,出門要戴圍巾和手套,要多做運動。

      教學(xué)反思

      帶領(lǐng)幼兒到戶外感受冬天,做一些戶外運動,告訴幼兒一年中,有四個季節(jié)分為:春、夏、秋、冬。并闡述四季的變化和特征。

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