閱讀理解原文出處

    時(shí)間:2021-06-13 19:50:04 古籍 我要投稿

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      現(xiàn)在的閱讀都出自英美報(bào)刊雜志,我覺得還是多讀雜志有效,我沒事干用google搜索了一下近幾年閱讀的來源,.以2004年閱讀理解為例;

      Test1講找工作的的,本文選自1997年10月27日出版的”Usnews&Worldreport”。題目是”PuttingtheNettoWork”.這本雜志是美國的主流雜志,出題老師特別愛讀,近幾年從里面選了四篇文章。

      Test2講姓名歧視的,本文選自2001年8月30日出版的“Economist”,題目是“Surnames,aseasyasZYX”《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》是英國上層社會(huì)最愛的雜志,涉及的報(bào)道不局限于經(jīng)濟(jì)。

      Test3講經(jīng)濟(jì)的`,本文題目“Whatisashoppertodo”選自2000年12月8日的“Newsweek”(《新聞周刊》)美國主流媒體,相比較時(shí)代周刊而言,政治性不強(qiáng),比較關(guān)注經(jīng)濟(jì),健康話題,詞匯量要求也比較小,時(shí)代周刊要求12000的詞匯量,還有很多美國俗語,所以初看外國刊物還是以《新聞周刊》為主。

      Text4講美國人的反知識(shí)現(xiàn)象的,本文選自2001年第一期“AmericanSchoolBoard”(《美國校董聯(lián)合會(huì)學(xué)報(bào)》)題目是“Nurturingthelifeofthemind”

      我開學(xué)后每星期去圖書館讀兩三次英美雜志,最近做做什么考試中心模擬題之類的,一般也就錯(cuò)兩三個(gè),當(dāng)然我暑假把真題研究三遍了。

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