家長學校工作制度

    時間:2025-04-17 09:06:12 工作制度 我要投稿

    家長學校工作制度【實用】

      在我們平凡的日常里,制度使用的情況越來越多,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。到底應如何擬定制度呢?下面是小編為大家收集的家長學校工作制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

    家長學校工作制度【實用】

    家長學校工作制度1

      家長學校校長崗位職責

      一、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級創(chuàng)辦家長學校的指示,完成上級布置的各項任務。

      二、負責組建家長學校組織網(wǎng)絡,聘任好教務主任、教師、輔導員和其他工作人員,通過多種途徑,給他們創(chuàng)造學習和培訓的機會,不斷提高業(yè)務能力。

      三、定期召開家長學校校務委員會會議,研究家長學校重大問題,建設一個團結、服務、實干、高效的領導班子。

      四、全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排家長學校各項工作,確定家長學校目標,制定家長學校工作計劃、規(guī)章制度、崗位職責及重大改革方案,并認真組織實施。

      五、經(jīng)常了解家長的思想學習情況,聽取家長們的意見和要求,形成學校、家庭、社會三教溝通的.新局面。

      六、負責開展教師、輔導員和家長的考核評估工作,評比出文明班級、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長。

      七、自覺接受教育局家長中心校的監(jiān)督,定期向教育局家長中心校匯報家長學校開辦情況,征求對家長學校重大問題決策的意見。

      八、負責處理與村、鄉(xiāng)政府、社區(qū)等單位的協(xié)作關系,爭取社會力量,共同辦好家長學校。

    家長學校工作制度2

      家長開放工作制度

      一、單周三對家長進行一次開放活動,每月開放日,各班的活動內(nèi)容各有側重。但家長可以從各個方面了解學生學習和生活情況:如,進教室聽課、與班主任或任課教師了解咨詢等。

      二、家長每學期參加一次大型的家長會,每次舉行各種各樣的.家庭教育等方面的咨詢活動。如:家長會后組織部分教師為家長做孩子的行為規(guī)范、學習習慣、家庭教育等方面的咨詢;節(jié)日慶祝活動、春游、秋游活動、運動會等。

      三、低年級和高年級的家長,每學期開一次家長會,指導學生家長做好入學和升學學生的家庭教育工作,同時參加各種學校組織的入校或告別活動。

    家長學校工作制度3

      信息反饋制度

      一、每次授課后,教師們要積極收集學員們的`意見并及時整理。

      二、認真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。

      三、學員們要積極配合,將自己的想法及時反映給教師們,從而促進相互的交流。

    家長學校工作制度4

      提高幼兒教育的整體效能,實現(xiàn)家庭、教育機構、社會資源的一體化,保證家長工作的規(guī)范化、系列化、科學化,促進幼兒全面發(fā)展。

      一、建立家長委員會

      1.每學年起始,幼兒園應通過家長會、網(wǎng)站宣傳等形式,及時發(fā)動、組織家長成立新一屆的家長委員會。各班級教師要根據(jù)家長的申報意愿,為家長出謀劃策,積極推薦三名有能力,熱心為大家服務的家長組成班級家委會,并推薦一名家長參加園級家委會。

      2.幼兒園行政要積極支持家委會的工作,為家長提供準確的信息,協(xié)助家委會成員制定幼兒園和班級家長工作計劃。

      3.家委會成員要經(jīng)常向家長交流工作情況,在班級教師的協(xié)助下組織開展家園聯(lián)誼和親子活動,聽取家長對幼兒園、班級工作的意見和建議,及時與教師交流,不斷改進教學方式,提高教育成效。

      二、建構家園通道

      1.建立家訪制度。遵循“新生必訪,老生隨訪”的原則,新生入園前教師必須對所有幼兒進行家訪,以后每學期對1/3的幼兒家訪。對不來園的幼兒要電話了解情況或上門家訪,特殊幼兒或突發(fā)事件應隨時家訪,并認真填寫《家園聯(lián)系本》,做好相關評價。

      2.設立《家長園地》。每個班級應在班級外的墻面上設立《家長園地》,每周更換一次,及時向家長介紹近階段的教學內(nèi)容、家長配合事項,提供與本班幼兒實際相關的科學育兒的知識,匯報幼 兒近階段的發(fā)展情況。

      三、成立家長學校,組織多種形式的活動

      1.成立家長學校,建立健全組織結構,每學年制訂符合當時的實際情況的家長學校計劃,每學期以講座的形式開展一次以上的家長學校活動。

      2.新生入園前,組織召開新生家長會,向家長介紹幼兒園的辦學思想、課程設置、師資條件等 ,為家長選擇幼兒園提供參考依據(jù)。

      3.每學年開展一次家長開放日活動,請家長觀摩半天的.教學、游戲活動,了解孩子在園的發(fā)展情況,為幼兒園教學活動的組織、管理提出合理化的建議。

      4.每學期組織對家長開放半日活動、素質教育成果展示等活動。

      5.各班級每學期組織一次以上的親子活動。

      6.鼓勵家長之間的自發(fā)性娛樂、游戲活動。

      7.鼓勵家長到幼兒園做義工或兼職教師,為教學提供有獨特價值的資源。

      1.1.2 中學實驗室安全防護制度

      1、每個實驗室要設一名安全責任人,具體負責安全防護工作。對不符合規(guī)定的操作或不利于安全的因素進行監(jiān)督,有權停止有礙安全的操作,各級領導亦要支持安全員的工作。

      2、各實驗室要應根據(jù)各自工作的特點,制定出具體要求和措施條理,并懸掛墻上,嚴格貫徹執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

      3、對易燃、易爆和危險物品,要按規(guī)定專用櫥存放,并指定專人負責妥善保管。領用時要嚴格手續(xù),必須經(jīng)教導主任簽署意見后,方可領用,用畢剩余部分要立即退回倉庫,并做好詳細記錄。

      4、電器或電源線按規(guī)定裝設,禁止超負荷用電,不準亂接電線,實驗室必須拉接臨時電線,用畢立即拆除。

      5、實驗完畢后,應做好實驗記錄。整理好實驗儀器,離開實驗室要檢查水龍頭、門窗、電燈、電源是否關好,把儀器放回原處。

      6、對違章操作、玩忽職守等忽視安全而造成的火災、污染、中毒、人身重大傷害;精密、貴重、大型儀器設備損壞等重大事故,實驗室要保護好現(xiàn)場,立即向學校和教育局報告。

      7、健全規(guī)章制度,完備安全防范措施,各種安全措施要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時采取補救措施。

      8、對違反本條例有關規(guī)定而自行其是,學校有權停止其實驗室工作,并做出限期整改的決定,并作為教學事故記錄在案。

      1.1.3 中學午睡制度

      1、每學年午睡時間從五月一日起至九月三十日止,午睡時間為12:30~13:30。

      2、通學生一律在家午睡,寄宿生在教室或宿舍午睡。

      3、班主任利用班會時間做好宣傳教育工作,講清道理,統(tǒng)一思想,嚴明紀律,保證學校午睡制度的認真執(zhí)行。

      4、午睡鐘后,所有學生都要保持校園安靜,不準高聲談笑、追打吵鬧,原則上不做與午睡無關的事情。

      5、午睡期間嚴禁大聲說話、上街游逛、下河游泳、在操場上打球或有其它影響他人休息的行為。

      6、午睡期間各班有班干部輪值,認真記載好本班午休期間的有關情況。

      7、導護輪值人員要履行職責,加強巡視,公正、嚴格地做好檢查工作,并且及時通報。

      8、對違反午睡紀律的同學將給予嚴肅批評,情節(jié)嚴重的或不服從導護輪值人員管理的將給予必要的紀律處分。

      1.1.4 中學會計電算化管理制度

      為了科學、規(guī)范地開展會計電算化工作,不斷提高財務管理水平,根據(jù)有關會計電算化規(guī)定和辦法,特制定本辦法:

      1.認真執(zhí)行上級部門制定的電算化管理制度,自覺接受上級部門的檢查和監(jiān)督。

      2.根據(jù)電算化軟件的使用要求,正確執(zhí)行會計電算化的操作程序。

      3.電算化設備由財務部門統(tǒng)一管理,做到專機專人使用,其他部門和人員不得擅自使用。

      4.定期對計算機進行病毒檢測,切實做好防毒工作,未經(jīng)檢查的外來軟盤不得上機運行,發(fā)現(xiàn)機內(nèi)病毒,應立即采取有力措施,消除病毒。

      5.財務軟件操作人員要設置密碼口令,并注意保密,半年或一年應變動一次密碼口令。

      6.每次上機完畢,必須做好備份,然后按正確方式退出,不得在使用過程中非正常關機。如上機需臨時離開,也應退出操作系統(tǒng)。

      7.在操作過程中如遇斷電、設備故障,軟件運行不正常等情況,應立即中止操作,并迅速備份,然后通知有關人員及時處理。

      8.在用的計算機,如需要修改和升級財務軟件,要報上級主管部門批準同意。

    家長學校工作制度5

      一、職責

      (一)校長職責

      1、認真貫徹《河南省學校工作規(guī)程(試行)》以及《河南省家庭教育綱要(試行)》。

      2、負責制定家長學校的各項規(guī)章制度并認真督促、檢查。

      3、負責審核,確定教學計劃、內(nèi)容、方法并協(xié)調(diào)各項工作,保障教幼兒園家長學校各項工作制度學工作順利進行。

      4、負責督促、檢查教育教學活動。

      5、成立家長委員會了解授課情況,聽取辦學建議和要求。

      6、負責審核年度的檢查、考核、評比工作。

      (二)、辦公室主任職責

      1、負責編制教學計劃、教學內(nèi)容、方法、安排授課時間。

      2、負責各項教學、教研活動。

      3、負責學員的登記、注冊及日常管理。

      4、及時收集、聽取教師、學員的建議和要求。

      (三)、教師職責

      1、指定教學教案,認真按計劃備課。

      2、負責學員的點名、考勤工作。

      3、認真組織教學,上好每一堂課,并布置作業(yè)、檢查筆記。

      4、及時收集、聽取家長建議,并向上及時反映。

      5、負責讓家長參與幼兒園的教育活動。

      6、負責組織好課堂考試及優(yōu)秀學員的評比工作。

      (四)、家長委員會職責

      1、關心和扶持寶豐縣育才幼兒園教育事業(yè)發(fā)展,支持幼兒園教育教學工作。

      2、積極參與幼兒園管理,為幼兒園發(fā)展出謀劃策。

      3、組織家長對全體教職工以及幼兒園工作進行監(jiān)督,反映廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓幼兒園及時了解家長幼兒園家長學校各項工作制度的心聲。

      4、積極帶領廣大家長參加幼兒園組織的各種活動以及家長學校的活動,促進學校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。

      5、做好幼兒園宣傳工作,擴大幼兒園影響和知名度。

      6、協(xié)助幼兒園辦好家長學校,讓廣大家長學習必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學知識。

      7、做好家教工作,在全體家長當中起到表率作用。

      8、家長委員會委員由各班推薦,經(jīng)學校行政會議審核確定,任期1年。

      二、制度

      (一)教師備課制度

      1、根據(jù)《河南省家庭教育綱要(試行)》和教學計劃要求進行認真?zhèn)湔n以李春祥主編的《幼兒園家長學校教材》為主,參閱其他資料。

      2、備課時應有針對性、可行性,有完整的備課記錄。

      3、備課內(nèi)容要詳細,具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當。

      4、合理安排備課時間,不能同幼兒教育時間沖突。

      5、備課記錄應具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。{幼兒園家長學校各項工作制度}. 6、積極編制家教宣傳材料,及時更換家長園地等宣傳欄。

      (二)家長學校會議制度

      1、家長學校校長和家長學校辦公室主任要經(jīng)常的研究家長學校工作。

      2、家長學校辦公室主任要每兩周召開教研組長,班主任例會,適實地布幼兒園家長學校各項工作制度置有關家庭教育的具體內(nèi)容。

      3、家長學校要按學生年齡特點有的放矢地對家長施教,做到認真?zhèn)湔n,上課有教案,家長學習情況有記錄,嚴格按家長學校教學指導綱要,有計劃的開展教學活動。

      4、家長學校定期總結家長學校前期工作總結和布置家長學校后期工作,做好家教材料積累,建立健全家教工作檔案。根據(jù)班級民主推薦,每個班級每學年評出若干名“好家長”,給予表揚鼓勵。

      5嚴格開會不遲到、不早退、不做與會議無關的事,做好考勤記載。

      (三)家長委員會工作制度

      1、寶豐縣育才幼兒園家長委員會是由幼兒園牽頭,全園幼兒家長代表參加的發(fā)揮社會、家庭、學校三結合教育功能的組織。

      2、家長委員會的宗旨是:堅持黨的全面發(fā)展的教育方針,加強家庭與學校之間的聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,實現(xiàn)學校、社會、家庭教育一體化,促進學生素質全面和諧的發(fā)展。

      3、家長委員會的成立應成為幼兒園與幼兒家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與幼兒園的教育教學改革,協(xié)助幼兒園搞好有關工作,可隨時代表家長向幼兒園提出意見、建議和要求。

      4、家長委員會設主任1名,副主任3名,委員9名,均由學生家長代表擔任。

      5、家長委員會每學期活動三次(開學初、期中、期末)。

      6、家長委員會活動內(nèi)容:

      (1).學習教育心理理論。

      (2).聽取幼兒園有關工作的匯報。

      (3).商討家庭、幼兒園教育教學工作的'配合、協(xié)調(diào)工作。

      (4).反映家長的意見、建議等,加強幼兒園教育的同步發(fā)展。

      (5).家長委員會原則上每學年8月作一次調(diào)整。

      (四)家長義工制度

      本著自愿與量力的原則,由家委會發(fā)動,組織廣大家長積極參與學校保育和教學工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

      辦好家長學校,加強家庭教育工作,是我園一項重要的工作職責。幼兒園領導班子將在提高認識,統(tǒng)一思想的基礎上,把家庭教育工作納入議事日程,定期研究,加強指導;重視和加強家長學校教師隊伍建設,充分調(diào)動和發(fā)揮有經(jīng)驗的家長的積極性,為家長學校提供必要的條件,創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,促進家庭教育工作健康發(fā)展。(五)學員登記制度及守則

      1、凡我園幼兒家長都應報名注冊,認真填寫報名登記表的各項內(nèi)容,成為家長學校成員,并遵守學校有關規(guī)定。

      2、每位學員應準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。

      3、應遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

      4、愛護園內(nèi)公物,不得損壞園內(nèi)物品。

      5、上課認真聽講,積極參加園內(nèi)各項教學活動。

      (六)考核獎懲制度

      1、教師應按計劃認真教學活動,積極做好家園聯(lián)系,如未開展一次扣獎金2.00元。

      幼兒園家長學校各項工作制度

      2、教師認真按時整理好教學活動、家園聯(lián)系活動的資料,并及時歸檔,每缺一項扣獎金2.00元。

      3、對教師工作成績優(yōu)秀的,給予適當?shù)莫剟睢?/p>

      4、學員出勤率低于90%,成績低于90分,不得參加優(yōu)秀學員評比。

      (七)財務管理制度

      1、嚴格執(zhí)行財務制度管理條例,遵守財經(jīng)紀律。

      2、家長學校所有收入、支出一律進財務會計的帳目。

      3、合理收費,定期向學員公布費用收支情況,接受監(jiān)督。

      (八)家訪制度

      1、家訪工作應同幼兒教育組合起來,及時溝通家園之間的聯(lián)系,共同教育好幼兒。

      2、家訪工作每學期對每位幼兒進行一次,另外遇到特殊情況的,還需進行隨機家訪。

      3、家訪要認真準備,對幼兒有客觀的分析。家訪應有目的性,通過家訪要解決具體問題。

      4、家訪工作應有記錄,尤其是特殊幼兒、特殊事件的家訪。

      (九)信息反饋制度

      1、每次授課后,教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。

      2、認真做好家園聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。

      3、學員們要積極配合,將自己的想法及時反映給教師們,從而促進相互的交流。

      (十)優(yōu)秀學員考核評比制度

      1、家長學校對學員實行考核評比制度。

    家長學校工作制度6

      家長學校學員守則

      一、樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責。

      二、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德習慣,增強子女法律意識和社會責任感。

      三、關心子女的智力開發(fā)和科學文化學習,培養(yǎng)良好的學習習慣,要求要適當,方法要正確。

      四、培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心的健康。

      五、引導子女參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。

      六、愛護、關心、嚴格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權益。

      七、要舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進取,各方面為子女做榜樣。

      八、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

      九、學習和掌握教育子女的.科學知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

      十、要和學校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。

      十一、積極參加家長學校的學習,不無故缺席,認真聽課,參加考試,學以致用。

    家長學校工作制度7

      家校聯(lián)系制度

      一、做好新生接待工作,認真填寫學生個人信息。

      二、做好家訪等家校聯(lián)系工作,及時向家長介紹教育重點和要求,給家長參與的機會。

      三、確定單周五為校長接待日,了解家長對學校的建議。

      四、每學期家長學校至少授課三次,使家長了解和掌握正確的家庭教育知識。

      五、每學期召開全校性家長會兩次,各班家長會多次,并設立家長開放周活動,使家長了解學校及教師的.工作,也更清楚地看到自己孩子的學習和生活過程。

      六、每學期進行一次特色匯報活動。

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      一、指導思想:{幼兒園家長學校各項工作制度}.堅持以科學發(fā)展觀為指導,廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家長教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。

      二、工作目標:

      1、使家長按計劃學完相關家教課程

      2、使家長家教理論水平得到提高

      三、組織機構:

      1、園長:

      2、領導成員:

      3、教員:①各班班主任。

      ②學校優(yōu)秀教師。

      ③教子有方的'有經(jīng)驗的家長。

      四、具體要求與措施:

      (一)加強組織領導,做到四個落實。

      1、組織落實:健全組織機構,建立家長委員會,請家長委員會組長,校外輔導員擔任家長學校領導。

      2、時間落實:“家長學校”上課學習時間,分必修課和選修課,必修課全年完成4次課的學習,每次上課2個課時,一般每學期安排1-2次,分次不少于2小時。每次授課可集中進行,也可分班進行,每次課后,都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

      3、教員落實:家長學校聘請學校教育、教學及管理經(jīng)驗豐富的老師擔任教員,聘請家長教育方面的有關專家,作家長學校顧問,并作理論報告。

      4、教學內(nèi)容落實:根據(jù)《牽手兩代家長課程》的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

      (二)健全制度,規(guī)范管理。

      1、學校建立健全各項工作職責,使每個工作人員明確自己的義務。

      2、建立制度。建立意見反饋制度:學校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并建立家訪制度。

      3、建立評選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長評選條件》每學期評選次優(yōu)秀家長,比率約為10%,由幼兒園張榜表彰。

      4、建立家教檔案管理制度,有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿、會議記錄,教員的備課資料,各項制度,記載等都嚴格分類加以整理保管存檔。

      (三)加強教學研究,提高業(yè)務水平。

      1、定期組織校務會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。

      2、定期組織教師學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平。

      3、每學期舉辦教研活動2次以上。

      4、組織教師進行家庭教育的實驗課題研究,并認真總結經(jīng)驗撰寫論文。

      (四)開展豐富多彩的活動。

      1、充分利用電教和網(wǎng)絡教育手段,組織家長點擊學校教育教學網(wǎng)站。幫助家長深入細致地了解學校。

      2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶進行經(jīng)驗介紹。

      3、開展“家長開放日”活動,組織家長共同參與學校或班級的有關活動。

      4、開展咨詢服務。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題,給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。

      5、在家長中廣泛征集家長教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)積極向報刊推薦。

      五、活動安排:

      開始階段:成立領導機構制訂實施方案。xx年上半年

      實施階段:每期開展2次學習活動xx年1月-xx年6月總結階段:總結接受驗收xx下半年

    家長學校工作制度9

      為了提高家長學校辦學水平,推動家庭教育與學校教育的有機結合,促進學生綜合素質的全面提高,特制訂如下工作制度:

      1.家長學校領導成員主要由學生家長擔任。學校校長和學生家長任家長學校的校長,學校副校長和村委會成員任家長學校副校長。日常工作主要由學校德育處牽頭。家長學校領導成員要組織認真領會各級文件精神,圍繞家長學校的有關要求,結合家長學校工作實際,每學年制訂好工作計劃。

      2.家長學校領導、教師根據(jù)工作計劃要制訂自己的工作目標。家長學校每學期活動兩次。一般來說,上學期討論和研究家庭教育的熱點、難點問題,并請專家或專職老師講課。下學期組織主辦'家教論壇'年會,請家教有方的`家長在會上介紹經(jīng)驗。學校給學員發(fā)統(tǒng)一教材,指導家長不斷提高自身素質和家教水平。家長學校領導成員根據(jù)具體情況,每學期至少研究二次工作。

      3.堅持搞好家長的培訓工作,并定期抽查培訓的效果。

      4.對家長學校教師的備課要定期開展檢查。

      5.每學期開好家長座談會,聽取家長的意見,進一步改進學校工作。

      6.每學年進行評優(yōu)活動,對各方面好的典型和經(jīng)驗要作好總結。

    家長學校工作制度10

      一、成立由園長、家長代表及教師代表組成的家委會,每年一屆,全面落實工作計劃,確保優(yōu)質高效;

      二、由分管領導制定園務年度家長工作計劃,并做好總結;

      三、開展向家長進行家教調(diào)查,了解家庭教育最新動態(tài);

      四、設立家長開放日,每學期最后一周,加強家園溝通與協(xié)作;

      五、重視家長家教宣傳教育,舉辦不同范圍的家長講座;

      六、每年組織一次全園性的大型家教咨詢活動,兩次親子一日活動;

      七、設立彩色顯示屏與家園聯(lián)系欄,及時有效地向家長公布本園教育教學與活動開展信息,宣傳育兒知識分享成功經(jīng)驗;

      八、定期請膳食委員會的'家長代表來園觀摩、商議幼兒的伙食搭配情況,使幼兒的飲食搭配更科學;

    家長學校工作制度11

     一、學員管理

      1、子女入學,家長進校。新生入學后,家長到子女所在校(園)的家長學校報名,填寫《寧城縣家長學校學員學籍卡》,成為子女所在學校的'家長學校學員,并遵守學校有關規(guī)定。

      2、每位學員應準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。

      3、上課認真聽講,積極參加校內(nèi)各項教學活動。

      4、遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

      5、愛護校園內(nèi)公物,不得損壞校園內(nèi)物品。

      6、各中小學、幼兒園每學年末采取考試與考查相結合的方式對學員進行考核,考核結果采用等級記分。記分等級分為:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

      二、學籍管理

      1、學員需編制全縣統(tǒng)一規(guī)定的學籍號。(在子女學籍號的前面加上J。)

      2、《寧城縣家長學校學員學籍卡》用于記錄學員參與活動、撰寫心得、獲得榮譽等情況。各校須認真填寫,如實反映學員的學習情況,杜絕弄虛作假。

      3、《學籍卡》在學員子女轉學、借讀時隨子女轉出,學員結業(yè)時學校留存。

      4、學員子女轉學或借讀時,《學籍卡》交學員帶走,原學校留存復印件,轉入或借讀學校接收《學籍卡》,納入本單位家長學校管理系統(tǒng),并報送總校備案。

      5、子女休學期間,學員可繼續(xù)參加家長學校組織的活動,學籍卡上正常記載。子女復學后,學員學籍轉入子女就讀年級、班級。

    家長學校工作制度12

      園長職責

      一、全面負責家長學校工作。

      二、指導、審查、制定家長學校學年工作計劃,作好年終總結。

      三、建立運轉靈活、高效的管理機制,指導制定、審查各項制度、職責并督導執(zhí)行。

      四、聘請教師,并負責對教師培訓、考核,督導檢查教師備、教、測評情況。

      五、協(xié)調(diào)幼兒園各部門工作,為家教創(chuàng)造良好環(huán)境。

      六、組織指導評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學員,作好向上級有關部門推薦工作。

      家長學校園務委員會職責

      一、制定家長學校計劃,及時反饋工作,開展總結評比,做好檔案工作。

      二、負責家長學校的經(jīng)費的來源,有穩(wěn)定的`經(jīng)費來源和固定的活動場所、宣傳陣地。

      三、負責聘請素質較高的小學教育權威人士為家長學校上課。

      四、組織家長積極參加家長學校,保證新生家長人人參加。發(fā)動家長征訂家教雜

      志,配合學校開展工作。

      五、組織成立家教理論研究小組,開展專題總結,論文交流,促進我校家教理論

      水平的提高。

      教導主任職責

      一、在園長指導下,具體組織家長學校有序運作。

      二、制定學年工作計劃,總結學年工作。

      三、制定相關制度、職責并檢查督促實施。

      四、負責教學管理,組織課題研究,組織檢查備、教、測評。

      五、組織檢查檔案搜集、整理、管理。

      六、訂購家教書籍,組織編印教學資料。

      七、組織教師評先、學員評優(yōu)工作。

    家長學校工作制度13

      學員登記制度及守則

      一、凡本校學生家長都應報名注冊,認真填寫報名登記表的各項內(nèi)容,成為家長學校成員,并遵守學校有關規(guī)定。

      二、每位學員應準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。

      三、應遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

      四、愛護校內(nèi)公物,不得損壞校內(nèi)物品。

      五、上課認真聽講,積極參加校內(nèi)各項教學活動。

    家長學校工作制度14

      一、家長學校要認真抓好家長培訓教學管理工作,自覺地嚴格執(zhí)行教育局關工委家庭教育指導中心下達的(初中、小學、幼兒園)家長學校教學工作安排意見,結合本校實際制定教學計劃,并認真執(zhí)行。

      二、學校家長學校要加強對年級家長學校的管理,年級家長學校要加強對專兼職教師的管理,每學年開始,學校家長學校要及時制定下發(fā)《教學(活動)計劃》,年級家長學校據(jù)此制定年級家長學校《教學(活動)計劃》,并且指導專兼職教師按計劃開展家長學員的培訓和活動。每學年度進行一次家長學員學習掌握科學的家庭教育知識水平測試。

      幼兒園家長學校各項工作制度

      三、教師認真?zhèn)湔n、上課,輔導學員,是提高家長培訓工作質量的基本途徑,家長學校的專兼職教師要認真學習,努力鉆研業(yè)務,提高自身的'家庭教育理論水平和實踐能力,四、經(jīng)常注意與家長學員的交流與溝通,了解家長學員的成功經(jīng)驗和認識誤區(qū)。結合省編家長讀本的理論知識,有的放矢,增強家長學員培訓工作的實效性。

      五、家長學校專兼職教師,要重視對家長學員的平常交流與輔導,做到熱心、耐心、細心,有目的、有針對性。

      六、每學年結束,家長學校專兼職教師應認真總結家長學員培訓和開展活動的情況,分別寫出家長學員培訓教學工作總結和開展活動情況總結(開展活動的總結也可以在活動結束時及時寫出,有幾次活

      動寫幾個活動總結),年級家長學校和學校家長學校分別寫出教學工作總結并統(tǒng)一歸入學校家長學校工作檔案。篇三:《寶豐縣育才幼兒園家長學校各項規(guī)章制度》{幼兒園家長學校各項工作制度}.寶豐縣育才幼兒園

    家長學校工作制度15

      成立以社區(qū)黨總支書記為組長的“家長學校”領導小組,加強工作力度和提高管理水平,為“家長學校”工作的管理提出有力的領導保障,同時制訂出有關章程和工作規(guī)范。

      第一章總則

      第一條:為全面推進素質教育,培養(yǎng)“四有”新人,依據(jù)《中學德育大綱》和《全國家長學校工作指導意見》的精神,制定本章程。

      第二條:家長學校是在社區(qū)黨總支領導下普及家庭教育知識,指導家長改進教育方法并提高家庭教育能力的學校,是我社區(qū)辦學的重要組成部分。

      第三條:家長學校的基本任務是提高家長素質,協(xié)同學校、社會培養(yǎng)具有高尚人格與創(chuàng)新精神的新型人才。

      第二章領導與管理

      第四條:家長學校領導班子名稱定為“海福巷社區(qū)家長學校委員會”,由社區(qū)行政、教師代表、家長代表、外聘專家等組成。

      第五條:家長學校實行制度化與規(guī)范化管理,做到五有:有牌子、有領導班子、有工作計劃和教學計劃、有教材(教案)、有會議記錄和上課記錄。

      第六條:根據(jù)教學計劃和教材,挑選素質優(yōu)良人員擔任家長學校教師,努力提高教學質量。

      第七條:鼓勵家長以自愿為原則參加家長學校的'學習并予以登記;

      第三章教學

      第八條:家長學校的教學內(nèi)容含理論部分和實踐部分。組織家長學習心理學,青少年身心特點與發(fā)展規(guī)律,家庭教育學,性教育知識以及有關法規(guī)文章,并運用所學知識指導家教實踐。

      第九條:家長學校教育要注意層次性,內(nèi)容要形成系列。通過學習使家長明確自己的義務和責任,形成良好的認知結構,提高家長的理論水平與實踐能力。

      第十條:充分利用現(xiàn)代教育技術,形式多樣生動活潑地搞好課內(nèi)教學。

      第四章考核和獎勵

      第十一條:對參加學習的家長,每學期考核一次,考核包括觀察家長教育子女是否有成效,即子女的在校表現(xiàn)與進步情況。

      第十二條:每學年表彰優(yōu)秀家長一次。優(yōu)秀家長從參加家長學校學習的家長中產(chǎn)生,評選條件是教子有方,子女在校學習期間操行優(yōu)等,學業(yè)成績(含各級各類競賽成績)優(yōu)良或進步顯著。評選名額占參加學習家長總數(shù)的15%。

      第五章附則

      第十三條:家長學校的日常事務由家長學校委員會委托社區(qū)居委會具體負責操作。

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