小班幼兒園工作計劃

    時間:2022-09-29 17:10:00 工作計劃 我要投稿

    有關小班幼兒園工作計劃

      光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的有關小班幼兒園工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關小班幼兒園工作計劃

      指導思想:

      全面領會園務、教科研工作計劃的精神,并以其為指針,緊緊圍繞《幼兒園工作規程》、《綱要》中的指導思想和全面發展的目標要求,繼續以主題研究為中心、以關注師幼發展為核心、以學科研究為著力點,以課堂教學為主陣地,不斷提升自身業務能力,發揮鉆研精神、挖掘個人潛力、展示團隊實力,努力使年級組成為學習型、研究型的團隊,讓綠色教研引領我們的專業成長。

      工作目標及措施:

      一、加強導師的引領作用與責任。

      1、要充分發揮資深教師的`引領作用,從幫帶的目標、重點、計劃著手,具體在教學業務能力、工作實踐能力、班級管理能力等方面對新教師進行互幫互助。

      2、作為新教師要不斷加強理論學習,逐漸提高自己的理論與實踐能力,愉快的融入到團隊中去。

      二、深化主題的教學研究與展示。

      1、帶著新觀念實施設計主題課程,采取集體攻關的形式,以年級組為單位,圍繞同一主題結合本園、本班實際情況變通、遷移、再加工,促使主題活動的可持續發展并努力做到:重視各領域內容的整合,強調環境與主題的結合,注重家庭社區資源的利用。

      2、在主題實施過程中,教師要注重積累,注重觀察和總結,保存記錄生動鮮活的活動案例,見證幼兒的成長。

      3、主題活動結束后,及時開展研討交流會,使反思既具有小時間性段的細膩,又有大時間性段的提煉和概括,并對每一個主題及時進行打包整理,為展示做準備。

      4、善用社區資源,引領家長融入主題研究,積極開展親職教育、家長義工、家長助教、親子制作、親子同游等活動。

      三、深入語言學科的研討與實踐。

      1、結合市語言學科活動的研究,鼓勵小班老師積極參與講述活動的說課、上課、評課活動,不斷提高語言學科駕御能力。

      2、認真踐行自然真實的教育教學,組內老師要經常互相交流反思常規課的上法與效果,互相借鑒,及時調整與改進。

      四、優化一日活動常規細化各環節。

      1、細化一日活動各環節,對幼兒生活實施精細化管理,努力做到生活、學習、游戲、評價有序,讓幼兒在集體中快樂成長,建立和諧的班級文化。

      2、強化三位一體配合度,力爭在戶外體育活動、美術活動、生活活動中使幼兒的保育工作、安全工作得到充分的保證。

      3、根據下發小班年齡游戲目標,逐步豐富區角活動內容,使區角活動能適合幼兒多種興趣和探索學習的需要,更符合幼兒發展的需要。

      4、各班要確保角色游戲的時間,加強對角色游戲的指導,使角色游戲發揮其最大的效益。

      五、共同探索托班幼兒教育模式。

      1、加強托小班老師、班級之間的交流,根據托班幼兒的年齡特點圍繞教育目標開展主題活動,豐富活動形式,切實提高托班的保教質量。

      2、科學合理地安排托班幼兒一日生活,更好地促進托班幼兒健康和諧成長。

      具體工作及安排:

      九月份:重點工作:

      1、出臺小班各領域目標體系框架。

      2、確立本學期預設主題內容。

      3、看圖講述活動說課、上課、評課。

      其他工作:

      1、穩定幼兒情緒,讓幼兒順利過渡。

      2、制定小班夏秋季作息時間表,正常一日活動秩序。

      3、制定各級各類計劃。

      4、逐漸豐富晨間桌面游戲活動。

      5、實驗繪畫內容初步預設安排。

      6、新教師語言學科展示、指導。

      十月份:重點工作:

      1、區角活動材料的研討與調整。

      2、互查、反思、調整游戲開展情況。

      3、研討確定主題公開展示活動方案。

      4、觀摩各班生活活動組織的現場,為驗收做準備。

      其他工作:

      1、千字反思學習交流

      2、親子同游活動。

      3、新教師音樂學科展示、指導。

      4、生成主題活動介紹。

      十一月份:重點工作:

      1、制定家長公開半日活動評估表。

      2、托班交流班級工作開展情況。

      3、游戲活動觀摩。

      其他工作:

      1、主題反思交流。

      2、新教師數學學科展示、指導。

      3、成長檔案袋的觀摩學習。

      4、三位一體配合經驗交流。

      十二、一月份:重點工作:

      1、迎新年幼兒素質活動展示。

      2、主題公開展示活動。

      3、主題積累交流評比。

      其他工作:

      1、討論:幼兒學期測試內容。

      2、幼兒測評,做幼兒素質報告單。

      3、各項總結交流。

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