教育學校工作計劃

時間：2022-09-24 18:10:41 工作計劃我要投稿

教育學校工作計劃范文

　　日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的教育學校工作計劃范文，希望對大家有所幫助。

教育學校工作計劃范文

教育學校工作計劃范文1

　　一、實驗項目

　　構(gòu)筑理想課堂。

　　二、實驗目的標

　　1、秉承新教育"為學生的終身發(fā)展奠基"的理念，讓師生過一種幸福完整的教育生活。

　　2、追尋幸福教育、為學生終身奠基，全力打造新教育實驗六大行動的"構(gòu)筑理想課堂"的這一項目。

　　3、精心"構(gòu)筑理想課堂"，探究"三階段五環(huán)節(jié)"高效的課堂模式，全力打造快了精彩的理想課堂。

　　三、工作安排

　　第一階段：成立新教育機構(gòu)，制定方案、計劃、制度。

　　第二階段：召開新項目啟動儀式、明確工作思路；確定時間表、課程表；安排時間，確定內(nèi)容，閱讀書籍到位。

　　第三階段：全面開展實驗工作；以豐富多樣的活動為載體，具體實施實驗項目。

　　第四階段：總結(jié)本學期新教育實驗工作，進行階段性成果展示。

　　四、每月具體安排

　　八月份：

　　1、制定項目工作計劃

　　2、建立健全工作機制，確定好項目負責人

　　3、完成其它準備工作

　　九月份：

　　1、召開項目的啟動動員會

　　2、制定合理的作息時間表和課程表

　　3、新教育實驗項目的展開

　　4、新教育工作總結(jié)會

　　十月份：

　　1、收集、整理新教育實驗資料

　　2、開展構(gòu)筑理想課堂教學模式研討活動

　　3、新教育現(xiàn)場會。

　　十一月份：

　　1、開展書香班級活動

　　2、開展評選"演講小博士"活動

　　3、實施實驗項目

　　十二月份

　　1、編寫本學期新教育實驗成果集

　　2、新教育成果展演

　　3、研討：交流一學期實驗的得與失，存在的困惑以及下一階段的試驗設想

　　4、本學期新教育實驗工作的總結(jié)。

教育學校工作計劃范文2

　　一、指導思想

　　可持續(xù)發(fā)展教育是符合世界發(fā)展規(guī)律的科學教育，旨在通過教育培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展價值觀，使學生掌握可持續(xù)發(fā)展科學知識，提高基礎可持續(xù)學習能力，踐行可持續(xù)生活方式，關注、參與、解決可持續(xù)發(fā)展實際問題。我校參考xx市昌盛園小學的實踐探索經(jīng)驗，推進可持續(xù)發(fā)展教育工作的指導思想為“四個尊重”，即尊重所有人，尊重民族文化的多樣性，尊重科學，尊重自然。以“四個尊重”為核心，更新校本課程、綜合實踐課程，更新校園文化，更新教師的專業(yè)發(fā)展水平，更新學生科學知識、學習能力、行為方式與價值觀念。在教學上，繼續(xù)推進“尊重—合作”的課堂教學模式，以教研為保障，重點抓教師備課與課堂教學。在此基礎上，本學期向?qū)W生滲透“節(jié)約用水”與“變廢為寶”的環(huán)保素養(yǎng)。

　　二、工作要點和措施

　　1、在教學上，繼續(xù)推進“尊重—合作”的課堂教學模式。

　�。�1）備課：語文與數(shù)學學科采用“精備與略備結(jié)合”的備課模式，備課方式為電子備課，教師備課重點為二次備課與教學反思。教師應在備課時深入挖掘教材中的可持續(xù)發(fā)展?jié)B透點，在教學中滲透可持續(xù)的價值觀念，培養(yǎng)學生可持續(xù)的生活方式。

　�。�2）課堂教學：圍繞“尊重—合作”課堂模式開展教學，在課堂教學中綜合滲透“四個尊重”的價值觀念，3—6年級課堂教學的組織模式為小組合作探究，1—2年級教師逐步滲透小組合作探究的學習方式。課堂教學應當遵循十六字原則“主體探究、綜合滲透、合作活動、創(chuàng)新發(fā)展”。課堂教學三環(huán)節(jié)：課前預習探究、課上合作探究、課后應用探究。

　　（3）學生作業(yè)及探究問題：本學期繼續(xù)引進xx市xx小學的語文、數(shù)學學科”探究作業(yè)本，學科教師將探究作業(yè)本運用到課堂教學中，做到講前使用預習探究，講中使用合作探究，講后使用應用探究。

　�。�4）推進課堂改革的措施：“精英引領，骨干跟進”。通過公開課講評的方式、交流備課、探究作業(yè)本的方式，提升教師的課堂教學能力，提高備課、探究作業(yè)本的使用能力。

　�。�5）教研：教研是教師開展好課堂教學的保障，是教師提升專業(yè)能力的“尚方寶劍”，為課堂教學提供充足的“養(yǎng)料”。教研應當堅持將課改中存在的問題、難題作為研究主題，通過專家引領，同伴互助和個人反思整體提升教師專業(yè)素養(yǎng)，嚴格按照程序開展教研活動，活動做到“一嚴七有”，有主持、有主題、有記錄、有案例、有反思、有論文。

　　2、學校活動

　　（1）開展“小手牽大手，節(jié)水總動員”活動主題；將節(jié)約用水與三四年級的綜合實踐課程相結(jié)合，培養(yǎng)學生節(jié)約水資源的可持續(xù)發(fā)展價值觀，責任感與行為方式，幫助他們提高參與、解決可持續(xù)發(fā)展問題的實際能力。以點帶面，號召全校學生養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的價值觀念與生活方式。

　�。�2）1、2年級開展“環(huán)保從心秀出發(fā)————用廢棄物迎造時尚天橋故事”活動主題；5、6年級開展“上學路上觀環(huán)境”活動主題，在參與的過程中，幫助學生理解可持續(xù)發(fā)展價值觀念，滲透健康、低碳、節(jié)能減排的生活方式。

　　3、系統(tǒng)培訓，提升教師觀念。

　　1、專家培訓。借助橋西區(qū)聘請專家培訓的時機，盡可能多地讓本校老師接受專業(yè)培訓，提升教師的觀念與能力，培訓后整理培訓筆記，撰寫培訓反思。

　　2、跟崗學習。xx小學結(jié)合橋西區(qū)的跟崗計劃，派出本校教師赴xx跟崗學習。跟崗學習應帶著問題去，帶著思考去，帶著學習成果回來。跟崗期間撰寫跟崗日志。跟崗回來之后準備跟崗匯報。

教育學校工作計劃范文3

　　為構(gòu)筑教育新特色、新優(yōu)勢，全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量，進一步開創(chuàng)我校工作新局面，現(xiàn)制定以下工作計劃：

　　具體目標

　　1、以“標準化建設”總目標，使教師隊伍具有“三愛”（愛學校、愛學生、愛崗位）、“三讓”（讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意）、“三負責”（對學校負責、對學生負責、對自己負責）的思想境界；使學生成為有理想、有志向，有正確的人生觀、價值觀，有創(chuàng)新思想和實踐能力的有用人才。

　　2、搞好校本教研，實施有效教學、提高教學質(zhì)量的有效路徑。

　　3、突出學校辦學特色，提升學校辦學品味。

　　4、加強學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)，注重學生的綜合素質(zhì)提高，學生行為習慣合格率為100%，犯罪率控制為零。

　　5、落實每天鍛煉一小時，增強學生體質(zhì)，保質(zhì)保量完成好達標任務。

　　6、搞好后勤保障，落實安全教育責任。

　　工作措施

　�。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO，全面提高師表形象

　　（二）把握學校內(nèi)涵建設，實現(xiàn)德育工作的新跨越

　�。ㄈ﹫猿仲|(zhì)量立校，扎實推進基礎教育課程改革

教育學校工作計劃范文4

　　一、指導思想

　　以學校工作計劃為指導，以新課程標準為工作理念，全面加強藝術教學工作，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的美好情趣，進一步以藝術手段發(fā)展學生個性特長，促進學生健康、快樂地成長。我組將繼續(xù)以校本教研為切入口，使本組的教研活動與學校的教學工作緊密結(jié)合，研究并努力解決在推進新一輪課程改革中出現(xiàn)的新問題、新情況，協(xié)調(diào)好音樂、體育、美術三門課的關系，使這三門課互相補充、共同促進，從而開創(chuàng)藝術教研組各項工作的新局面。

　　二、教研組情況分析

　　本教研組音樂學科由4名教師組成，中青年教師為主，其中音樂專職教師一名。他們都有著豐富的教學經(jīng)驗。體育學科由2名成員組成，其中體育專職教師兩名，皆是青年教師，體育專業(yè)畢業(yè)；中年教師一名；他們的專業(yè)知識都很豐富。美術學科由5名成員組成，大部分以青年教師為主，專業(yè)技能與理論知識豐富。青年教師接受新事物快，教學理念較為先進，加上老教師的辛勤指導，更快地促進青年教師們的成長。新老教師搭配，結(jié)構(gòu)合理，非常有利于教研工作的開展。

　　三、教研組工作目標

　　1、大力開展各種教研活動，如集體備課、磨課、開課等活動，不斷提高組內(nèi)教師的教學質(zhì)量。要求全體藝術組成員在“實”字上下功夫，在“研”字上動腦筋，為學校創(chuàng)建晉江市教育現(xiàn)代化小學而努力。

　　2、豐富課外藝術活動，鞏固、發(fā)展師生課外興趣小組。如每周定期開設合唱團、舞蹈隊、繪畫創(chuàng)作組、體育組等藝術活動。從中挑選高質(zhì)量、高水平的藝術節(jié)目，挖掘藝術人才，全面展示學校藝術教育成果，為學校創(chuàng)建晉江市教育現(xiàn)代化小學作好充分的準備。

　�。�1）音樂方面：①抓好學校合唱隊、舞蹈隊的建設以及輔導工作；②抓好學校小歌手的訓練。

　�。�2）體育方面：①時間性不間斷性的基本訓練；②重點培養(yǎng)突出的學生。

　�。�3）美術方面：①抓繼續(xù)辦好小學美術興趣小組；②抓好部分學生特長輔導工作。

　　3、要求藝術組每一位成員認真上好每一堂藝術課，向四十分鐘要質(zhì)量，全面提高學生的藝術水平。

　　四、具體工作安排

　　教師要更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設情境，激發(fā)學生興趣，圍繞教學目標，積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術實踐活動；重視藝術思維訓練，培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術素養(yǎng)；通過藝術課堂的評價，激勵學生自信，讓更多的學生享受成功的喜悅；讓學生在掌握藝術知識，提高藝術表演技能的同時，感受過程，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀。

　　（一）課堂教學

　　1、藝術課程的改革為我們展示了一個先進的理論模型，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效，要保證學生能夠收獲課堂效益；開放，要追求學生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展；合理，要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學的規(guī)律。本學期，計劃以“提高課堂教學的有效性”為研究重點。

　　2、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學為重點，以教書研究為方式，加強教師間的對話和交流，整體提高教師群體的`職業(yè)素養(yǎng)。

　　3、加大對學生的觀察力度，通過多種渠道收集學生的學習信息；不斷反思自我，調(diào)整自己的教學行為。通過教與學的溝通，提高藝術課堂教學水平。

　　4、集體解讀藝術教材，根據(jù)新課程要求，對教學目標、教學內(nèi)容、教學評價進行系統(tǒng)輸理，解決好不同年級段之間、藝術課程和音體美課程之間的銜接。

　　5、有效利用各種現(xiàn)代化媒體，對課堂教學進行分析、整理、豐富教學資源，提高課堂教學的有效性。注重對學生藝術素質(zhì)的培養(yǎng)，課堂教學過程中基本的藝術知識的學習、藝術技能的訓練不能淡化、虛化，教學實踐中加大對學生藝術素養(yǎng)評價的探索。

　　6、以教學反思為載體和突破口，將平常課堂的有效教學研究引向深入。藝術課堂教學的有效性，從時間上來看，主要體現(xiàn)在能否激起學生后續(xù)的學習行為；從空間上來看，主要體現(xiàn)在學生能否充分調(diào)動起學習經(jīng)驗。反思是一種提高教學有效性的方式，廣大教師要有連續(xù)反思，多角度反思的意識。

　�。ǘ⿴熒犖榻ㄔO方面：

　　1、提高藝術教師基本功，要求藝術教師通過參加各種活動和培訓，提高業(yè)務素質(zhì)，提高教師職業(yè)素質(zhì)。

　　2、藝術教師積極參加各級各類教育教學評比，積極撰寫教育教學論文、案例，青年教師積極嘗試課題研究。

　　3、豐富學生的藝術生活，藝術教師積極開展藝術興趣活動，培養(yǎng)藝術特長生，促進學生藝術個性發(fā)展。

　　4、組織好本校的校級藝術興趣小組。音樂方面主要由唐全勇、胡耀光老師負責，在做好器樂輔導的同時，組建好本校的合唱團、舞蹈隊；體育方面主要由何勇、楊義德老師負責，要進行時間性不間斷性的基本訓練，重點培養(yǎng)突出的學生，做好參加相關體育比賽的準備；美術方面做好輔導工作，并力求能在原來基礎上有所創(chuàng)新。

　　5、繼續(xù)抓好青年教師成才工程，積極鼓勵組內(nèi)青年教師參加�！拔业囊惶煤谜n”課堂展示活動，認真抓好青年教師基本功能力的培養(yǎng)。

　　（三）本學期教研活動安排如下：

　　2月份：

　　1、制定本學期教研計劃、教學計劃；

　　2、檢查超周備課；

　　3、學習教學新目標、新課改；

　　4、音樂組排練校園文化藝術節(jié)節(jié)目；

　　5、體育組為中小學生田徑運動會做好準備；

　　6、美術組要繼續(xù)辦好興趣小組，抓好部分學生特長輔導工作。

　　3月份：

　　1、組織教研學習，認真研究教材，探討教法；

　　2、以審美為核心，討論：怎樣引導學生鑒賞音樂作品、美術作品；