第一學期的工作計劃

    時間:2022-09-19 20:16:30 工作計劃 我要投稿

    第一學期的工作計劃模板集錦

      時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的第一學期的工作計劃模板集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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      新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高我校數學老師的課堂教學能力和水平,促進教師成長,我們將一如既往地開展好數學教研活動。

      一、指導思想

      本期的教研活動仍然以素質教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學質量放在首位,嚴格執行“課程標準”,大力推進“三案·六環節”的教學模式,提高教師教學、教研能力為目的,特制訂本計劃:

      二、工作目標

      1、進一步提高教師的職業道德。

      2、進一步加強教學常規的管理和教學質量的監控。

      3、以“三案·六環節”為研究主題探索新課程理念下的數學課堂教學模式。

      4、抓好“專業引領”工程,指導和幫助教師學習提高,做到互幫互學

      三、主要工作和措施

      1、組織教師學習相關法律法規,提高老師的思想素質。

      2、加強常規管理,全面提高教學水平和教育教學質量。

      (1)加強常規檢查,要求教師做到教學六認真。

      (2)抓好復備,認真反思每一堂課的教學,認真總結教學心得體會和點滴經驗,積極撰寫有價值的論文、案例、互助互學。

      (3)開展好課堂教學研討活動,本期每位老師都要上一堂以“三案·六環節”為主題的課堂教學交流課,互聽互評,取長補短,提高能力。

      (4)抓好“學困生的輔導”工作,關注學生,提高及格率和優生率。

      (5)利用學校現有的網站,為教師搭建自我展示和交流的平臺。

      (6)加強理論學習,推薦本教研組老師學習一本有助于提高業務水平的書籍。

      (7)進行課標和教材的驗證。

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      一、班級基本情況

      通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

      二、本學期基本工作要點

      1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.

      2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

      3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

      4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

      5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

      6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

      三、具體措施:

      1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

      2、充分利用《學習園地》,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

      3、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

      4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

      5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

      6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

      7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

      8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

      四、班級主要活動內容

      二月:

      2月28日報名注冊

      三月:

      打掃校園環境衛生

      制定班級工作計劃

      加強期初行為規范教育

      建立差生管理檔案,制定轉化措施

      植樹節活動

      開好學生家長會議

      四月:

      繼續抓好學生的學習和生活,掌握好學生的動態

      進行家訪活動

      期中質量檢查

      五月:

      偉大的民族精神演講賽

      評比行為達標優秀生

      六月:

      迎六一活動

      期末復習交流

      畢業考試

      經常性工作:

      抓好日常行為規范

      定期刊出班級黑板報

      召開班干部會議

      以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

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      一、工作思路:

      以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!

      二、班級基本情況

      我班共有17名學生,男生9人,女生8人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。

      三、班級管理目標:

      1、思想:

      樹立禮儀規范,做個講禮貌、講文明的好孩子。

      樹立今天我以僑樂為榮,明天僑樂以我為榮的思想。

      2、學習:

      掌握學習方法,正確學習態度,享受學習樂趣。

      3、紀律:

      早操、早讀要自覺,課間紀律要保持,課堂紀律要活潑有序。

      4、衛生:做好每天的值日工作,細致認真。

      四、學期工作要點:

      1、進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

      2、學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新型人才。

      3、生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

      4、參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      5、班委會,明確分工,提高學生的'管理能力。

      五、具體措施

      (一)因材施教,做好培優轉后的工作

      1、重視尖子生的培養

      (1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

      (2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。

      2、重視后進生的轉化

      (1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

      (2)對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

      (二)做好勞動、衛生和安全教育

      1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

      2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

      3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》,增強安全意識,提高自我防范能力。

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      一、指導思想:

      《普通高中通用技術課程標準(實驗)》(下簡稱《課程標準》)的頒布標志著我國課程改革步入了實質性階段,基礎教育改革進入了新的時期。課程標準無論是課程性質、課程理念、設計思路,還是課程目標均為建國以來的首創。通用技術課程標準的內容以提高學生技術素養、促進學生全面而富有個性的發展為基本目標,堅持基礎性、通用性、選擇性與時代性的高度統一,注重國際經驗與我國國情相結合,教育理念與教育實踐相結合、教育傳統與未來發展需要相結合,努力建設立足我國國情、體現未來走向、具有中國特色、富于開拓創新的普通高中技術課程的新構架。

      在《基礎教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學過程提出了這樣的要求:“教師在教學過程中應與學生積極互動、共同發展,要處理好傳授知識與培養能力的關系,注重培養學生的獨立性和自主性,引導學生質疑、調查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下主動富有個性地學習。教師應尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,創設能引導學生主動參與的教育環境,激發學生的學習積極性,培養學生掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能得到充分的發展。”技術課程應結合自身的特征,把它落實在教學實施的過程中。

      二、具體工作:

      (一)根據前兩年的教學經驗總結,根據對其他學校的經驗借鑒,針對新課程的特點,確定教學設想和教學措施,以便提高教學質量。

      (二)認真做好六認真的檢查工作和督促工作。在第一次教研活動時明確提出本學期的工作重點。要求老師認認真真扎扎實實工作,改變以往的教學觀念,爭取將這個新課程上的有聲有色。

      (三)抓好青年教師的培養工作,提高青年教師的業務水平,要求青年教師多采用多媒體手段教學,多運用網絡與其他學校的教師進行教育先進理念方面的交流,來取長補短。發揮團隊協作精神,搞好集體備課。

      (四)根據學校教務處安排,努力創設生動活潑的學習情景,注重科學教育方法,培養學生的探究能力,運用現代信息技術,發揮多媒體的教學功能,注意貼近學生的生活,聯系生活實際,培養交流、合作能力。

      (五)認真學習新課標做到目標明確,鉆研業務。鼓勵組內各教師積極進行教學研究,促進教學改革,寫好教學教研論文。

      (六)在培養青年教師方面,努力讓他們參加市、區級的教研活動、年會。同時,校內開展互相聽課活動。青年教師期初上一次公開課,期末上一次匯報課,充分發揚民主評估公開課,使教師素質進一步提高。

      總之,在學校領導的指導下,通用技術教學將會有所新的突破。

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      一、班級現狀分析

      我班現有學生45名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養,沒有養成勞動的好習慣,不會勞動。為了把班培養成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。

      二、工作重點及目標:

      1、繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

      2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

      3、積極配合學校、少先隊開展各種活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

      4、充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。

      三、具體措施

      1、抓好學生的常規教育。

      根據《小學生日常行為規范》制定出本班的班規,帶領全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,并用制度規范學生的言行。

      2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

      工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

      3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互幫互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

      4。培養好班干部,充分發揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。

      5、重視家校聯系。做好家訪工作,及時與家長及時聯系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

      6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。

      7、衛生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,使學生養成良好的衛生習慣。

      四、活動計劃

      九月

      1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

      2、學習《小學生日常行為規范》。“紀律教育周:”全面學習陽光教育基本要求。

      3、慶祝教師節,開展簡樸而有意義的慶祝活動。

      4、主題班會和主題墻報:“尊師”。

      十月

      1、歡慶“國慶”,進行愛國主義教育。“

      2、九九重陽節前夕,教育學生做到時時尊敬老人,愛護老人。回到家為自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情!

      3、紀念少先隊建隊六十周年,舉行一系列慶祝活動。

      4、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動。

      5、主題班會和主題墻報:“建隊”。

      十一月

      1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

      2、各中隊編排節目,選拔運動員為體育藝術節做準備。

      3、主題班會和主題墻報:“文明”。

      十二月

      1、舉行一年一度的體育藝術節。

      2、主題的墻報:“慶元旦,迎新年”。

      3、下旬,利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

      4、計算能力及應用題比賽。

      一月

      1、期末復習階段。

      2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業,組織寒假活動。

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      一、指導思想

      本學期我們四年級數學組以學校和教導處工作要點為指導,以《數學課程標準》為依據,緊緊圍繞學校工作計劃、和數學教研組計劃,認真組織教師學習新課程標準,樹立新的教學理念,并落實到教學實踐中去,求真務實地開展集體備課活動研究,確保備課質量的穩步提高,并依此促進課堂教學效率的提高,獲得良好的教學效果,促進整個年級的數學教學質量的提高。

      二、工作內容

      1、搞好備課組的建設工作,加強對平時教學工作的交流、研討,充分發揮備課組成員的潛能,提高組內數學教師的教學效率,切實提高學生的學習興趣、思維能力、學習成績。

      2、加強學習《數學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,積極投身于課程改革之中、認真領會第七冊教學的精神,充分運用到教學課堂中。

      3、用效率和活動提升教學質量,保證教學成績在虎門鎮處于領先地位。

      4、重視“培優補差”工作,充分發揮優生的特長,繼續抓好優生輔導工作,激發中、后進生的學習興趣與積極性,落實輔差工作,提升學習成績。

      5、組織好市鎮統發試卷的測評工作,把每次單元測評作為檢測教學效果的重要手段,調動學生積極性,做好相應的鼓勵措施,考后要有詳細的學情分析和相應的教學策略。

      6、配合學部組織參加的數學學科方面的競賽和活動。

      三、工作要點和相關措施

      1、結合課程改革,以“理念、實踐與反思“為課堂教學研究主題,及時進行教學反思,深入開展課改研究,努力提高課堂教學效率。

      2、及時落實常規教學工作,認真做好備課、上課、反思、作業批改的常規檢查。做好考后的質量分析工作、及時進行考后針對性的訓練,發現問題,解決問題。

      3、抓好第二課堂和“數獨”、“口算”技能的培訓與驗收工作,提高學生的數學品質

      3、及時了解教學的最新信息,上網瀏覽相關的教育論壇。認真分析教材,精心設計教學過程,因材施教,優化課堂教學結構,充分讓學生在理解中、思維的內化和實踐操作中學習數學。

      4、進一步加強備課組建設。要發揚求實精神、協作精神,認真落實,加強教學常規工作的要求。堅持集體備課,爭取每次交流都有新的收獲,并實施到教學中去。備課會要從教學實踐中來,各司其職,以主人翁的態度去對待工作。

      5、認真開展“培優補差”活動,加強對優生的培養,提高后進生的學習的自信心,激發其學習數學的興趣,做到輔導內容與教學基本同步,內容要切合學生實際情況。做到教的有底,成績穩步提升。

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      一、總體目標

      本班共有學生25人,其中男生15人,女生10人。經過自己與孩子們半年的努力,我覺得我們班孩子基本上都已經養成了良好的行為習慣。但是孩子們的集體意識還不是很強,所以本學期我的工作重點就是:增強班級的凝聚力,形成一個有良好班風的集體。通過班會、晨會等各種教育渠道強化班級的團結,只有互相關愛、互相幫助、互相諒解,全班上下一心,才是一個良好的班集體。

      二、工作重點及要求

      1、繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實。班會課上深入貫徹規范的有關的內容,把理論與實踐相結合,讓學生邊做邊學習。

      2、上好每周的思想品德課。在這節課上總結一下每周孩子們各方面的情況,表揚班上的好人好事,針對班上的特殊事情,或者有教育意義的要特別多花時間,讓孩子們明辨是非。

      3、班隊課聯系課題組的任務,舉行一些有意義的活動,或者與孩子們談談心,善于傾聽他們的心聲,多與孩子們交流、溝通。

      4、經常召開班干部會議,對他們進行管理辦法與工作方法的指導,提高他們認識問題的高度,給他們創造相應的鍛煉機會,提高他們的工作能力與工作水平,并且充分發揮他們的主動性。

      5、繼續做好后進生的轉化工作,堅持抓教學質量。利用早晨、中午空閑的時間,給差生補課。同時發揮小干部的作用,通過一幫一活動,促使他們進步。

      6、時刻把安全放在首位。抓住教機,多灌輸安全方面的知識,增強他們的安全意識。從小事做起,從自我做起,并且把安全意識帶回家,不在學校同樣要注意安全。

      7、學校與家庭教育想結合:多與學生家長溝通,切實做好家校聯系工作,與家長搞好關系。采取多種方法,做到經常聯系。

      8、協調好與其他任課老師的關系,共同對學生進行教育。 在這一學期里,我要吸取以前的經驗教訓,抱對孩子負責的態度,向優秀教師學習,取長補短,努力把班級建設得更好!

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