畢業(yè)生實習工作計劃

時間：2022-06-08 18:19:35 工作計劃我要投稿

畢業(yè)生實習工作計劃范文

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)生實習工作計劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)生實習工作計劃范文

　　教育實習是師范生的一門綜合實踐課，是師范高等專科學(xué)校教學(xué)計劃的重要組成部分，是培養(yǎng)合格小學(xué)教師必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過教育教學(xué)實習，鞏固師范生熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想，培養(yǎng)師范生熱愛學(xué)生的思想感情，使師范生掌握小學(xué)教育教學(xué)及教改的狀況，懂得小學(xué)教育教學(xué)管理的規(guī)律、原則及方法，將所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能運用于教育教學(xué)實踐，提高師范生的專業(yè)素質(zhì)和能力。

　　一、教育實習目的

　　1、使師范生熱愛兒童，鞏固獻身小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。

　　2、使師范生把在校學(xué)習獲得的各科文化知識和教育教學(xué)理論知識應(yīng)用到教育教學(xué)實踐中去，使之轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)能力。

　　3、培養(yǎng)師范生初步獨立進行教育教學(xué)工作的能力，掌握基本教育技巧，以及組織開展少先隊活動的能力。

　　4、培養(yǎng)師范生初步的教學(xué)科研能力，能寫出初級的、較小的教育教學(xué)專題論文或綜合論文。

　　5、全面檢查我系教育教學(xué)質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為進一步改進我系教育教學(xué)工作，提供具體、直接、準確的反饋信息。

　　二、教育實習內(nèi)容

　　1、實習教學(xué)工作。下班級聽課、上課、學(xué)習指導(dǎo)教師的教學(xué)思想和教學(xué)方法。每名實習生聽指導(dǎo)教師的課至少20節(jié)。普師、數(shù)科專業(yè)學(xué)生每人最少要上小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課各10節(jié)。外語專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)英語課10節(jié)，上小學(xué)語文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。計算機專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)計算機課10節(jié)，上小學(xué)語文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。

　　2、實習班主任工作。深入班級，協(xié)助班主任做好班集體的日常管理工作，積極參加班級各項活動，在活動中培養(yǎng)組織能力。

　　3、實習大隊輔導(dǎo)員工作。了解大隊輔導(dǎo)員的工作職責及工作特點，學(xué)習開展少先隊工作，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨立策劃組織一次班隊會。

　　4、開展教育教學(xué)科研活動。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，根據(jù)實習校的教育教學(xué)實際和實習生自身的學(xué)識以及教育教學(xué)實習的實踐，選擇一個小科研課題，掌握第一手材料，寫一篇教育教學(xué)小論文，字數(shù)在3000—5000之間。

　　三、教育實習時間

　　20xx年9月至20xx年6月

　　四、教育實習組織領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　【組長】張泓平

　　【副組長】徐棟、王福貴

　　【成員】王忠鵬岳強蘇新富張雪

　　五、實習組織形式

　　市內(nèi)集中實習、頂崗實習、學(xué)生自行聯(lián)系的'分散實習

　　六、實習指導(dǎo)教師安排

　　組織形式

　　實習單位

　　帶隊教師

　　集中實習

　　錦州市凌河區(qū)福倫小學(xué)

　　岳強

　　錦州市凌河區(qū)北湖小學(xué)

　　王忠鵬

　　頂崗實習

　　秦朗

　　分散實習

　　錦州地區(qū)

　　張嵐

　　葫蘆島地區(qū)

　　杜健

　　七、教育實習過程

　　本次教育實習共分四個階段

　　1、準備階段(20xx年6月1日——30日)

　　(1)試講過關(guān)及試講大賽。

　　(2)各項專業(yè)技能的過關(guān)、驗收。

　　(3)制定實習計劃，確定實習校。

　　(2)召開實習動員大會。

　　(4)檢查實習生的實習準備工作(各帶隊教師)

　　2、見習階段(20xx年9月1日——31日)

　　(1)聽取實習校領(lǐng)導(dǎo)做實習校情況的介紹，教育教學(xué)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。

　　(2)觀摩各科公開課(主要是語文、數(shù)學(xué)、外語、計算機課)

　　和一次典型班隊會。

　　(3)實習生跟班見習、觀摩各科課堂教學(xué)，了解教學(xué)常規(guī)，了解教師教學(xué)風格、特點和教法的運用，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課。

　　(4)聽取實習班主任介紹，熟悉實習班級和小學(xué)生情況。

　　(5)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，開始備課，寫教案，指導(dǎo)教師審批教案后，實習生要進一步熟悉教材、教案，進行試講。試講合格，方可上課(不合格，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)后，再試講，方可上課)

　　3、實踐階段(20xx年10月——20xx年5月)

　　(1)實習生試講合格后，開始正式上課。每個實習生必須在上課前把教案交給指導(dǎo)教師審閱，指導(dǎo)教師簽字后，方可上課。

　　(2)實習生要認真布置作業(yè)，批改作業(yè)，批改要準確，筆記要清楚、工整，評語要恰當。

　　(3)每個實習生必須輪流實習班主任工作和少先隊輔導(dǎo)員工作，組織召開二、三次主題班隊會。

　　(4)實習校要大力組織實習生廣泛開展各種課外活動及興趣小組，結(jié)合素質(zhì)教育，充分發(fā)揮自己的特長。

　　4、結(jié)束階段(20xx年6月1日——25日)

　　(1)實習帶隊教師組織實習生與實習校或?qū)嵙暟嗯e行告別會。

　　(2)實習生在實習指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行個人實習總結(jié)，各班初選優(yōu)秀實習生。

　　(3)實習校全面評定每個實習生成績，并按30%的比例推薦優(yōu)秀實習生名單。

　　(4)實習生返校后，必須將聽課筆記、教案和實習總結(jié)上交到系里，系里將認真檢查實習生的聽課筆記、教案和實習總結(jié)。

　　(5)系里將綜合班級、指導(dǎo)教師、實習校意見評出優(yōu)秀實習生，并報學(xué)校批準。

　　(6)召開教育教學(xué)實習總結(jié)大會，總結(jié)經(jīng)驗，指出努力方向，表彰優(yōu)秀實習生。

　　(7)實習生將教育教學(xué)實習論文上交到系里，學(xué)校進行論文評比，

　　評選出優(yōu)秀論文，并頒發(fā)證書。

　　八、教育實習成績評定

　　1、基本要求：

　　實習校負責組織指導(dǎo)教師，對實習生的教學(xué)和班主任工作進行認真考核，分別按照優(yōu)、良、及格、不及格四等評定實習生各實習科目成績。實習期間，無故缺席1/3或因違紀受到處分的學(xué)生，將取消實習資格。實習成績不合格或無實習成績的學(xué)生，將緩發(fā)畢業(yè)證書。

　　2、成績評定參考標準

　　教學(xué)實習成績評定參考標準：

　　(1)實習態(tài)度好，勤奮刻苦，認真塌實，虛心好學(xué)。

　　(2)努力鉆研大綱、教材、備課認真細致，教案標準規(guī)范。

　　(3)上課時教學(xué)目的明確，知識準確無誤，方法靈活恰當，重點突出，有一定課堂應(yīng)變能力。

　　(4)教學(xué)基本功過硬。

　　(5)教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用發(fā)揮的好，教學(xué)效果比較明顯。

　　(6)教學(xué)中能較恰當運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

　　班主任實習成績評定參考標準：

　　(1)能很快熟悉班級，熟悉兒童，能建立正常的師生關(guān)系。

　　(2)以身作則，嚴寸律己，為人師表，深受學(xué)生尊敬。

　　九、實習要求