家庭工作計劃

    時間:2025-03-05 17:35:14 賽賽 工作計劃 我要投稿

    實用的家庭工作計劃(通用11篇)

      時間過得飛快,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考工作計劃如何寫了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的實用的家庭工作計劃,希望能夠幫助到大家。

    實用的家庭工作計劃(通用11篇)

      家庭工作計劃 1

      眾所周知:幼兒園教育需要家庭教育的緊密配合,家庭幼兒的第一學習環(huán)境,家庭教育方式和家長的配合對幼兒園教育起著一個重要輔助作用。因此取得家長的信任與支持,調(diào)動起深諳幼兒習性的家長積極主動配合幼兒園工作,對教師教學質(zhì)量的提高有極大的幫助。以往學期中家庭委員會(簡稱:家委會)成員在家委會工作中發(fā)揮了較好的作用,能積極為各項幼兒活動出謀劃策,并且在集體和幫助收集物品時協(xié)助幼兒園宣傳組織,效果良好。至上學期末幼兒人數(shù)較少,針對學期中家長的支持理解程度,本學期的家委會家長成員暫時定為:彭锘冉、鄒佳欣、鄒濱伊、宮鵬宇、李翱、王思雨6位幼兒的家長。為了在本學期更好的'利用家庭的群體力量,本學期制定如下計劃:

      一、 重視家長,舉行家委會會議,了解本學期幼兒園及教師工作重點、活動計劃和如何配合:

      1、傳授自身經(jīng)驗幫助新入園幼兒家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項工作,使家長和幼兒順利渡過入園焦慮期。

      2、對于周圍的輿論及自身疑惑能第一時間與園方反饋,提出恰當?shù)囊庖姾徒ㄗh,做好溝通工作。起到真實客觀公正全面的維護、宣傳的正面作用。

      3、本學期的集體活動初步定為:家長會、家長開放日、六一、升級典禮4項主題活動,家委會成員在活動中起到帶頭協(xié)助幼兒園組織進行的作用,調(diào)動其他家長的積極性。

      4、在幼兒園的日常家園聯(lián)系活動中,起好帶頭表率作用,如:交費、幫助提供物品、周反饋、親子手工等等活動中積極配合。

      5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作,關(guān)注各種相關(guān)信息,在了解信息第一時間內(nèi)能想到向幼兒園提出合理化的意見和建議。

      6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,他人代接幼兒時做到電話通知教師。嚴格執(zhí)行服藥記錄制度。

      7、以致家長的一封一封信、周反饋、網(wǎng)絡(luò)、電話以及集體活動等形式向家長組織交流和推廣家庭教育先進經(jīng)驗。

      8、提倡家長以書信的形式對幼兒園提出合理建議和意見,以及肯定。家園聯(lián)系板塊增設(shè)“家長投稿”欄目,促進交流。

      二、以達到家園共育、提升教學質(zhì)量為目標,是教師在家委會中的重要工作。

      1、團結(jié)幼兒家長,家委會只是家長力量中的一部分,尊重重視每一位家長,努力把一切做在家長所需所求之前。

      2、家委會會議內(nèi)容簡練概括周全,使成員充分了解自己和家委會的作用,與幼兒園達成共識。

      3、在下學期中合理發(fā)展其他家委會成員,增強家委會對幼兒園工作的積極推動作用。

      4、與家長成為好朋友,發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳、結(jié)合國家最新的教育政策知識,提高家庭教育水平,提高教學質(zhì)量。家委會的溝通、服務(wù)、參與、管理、監(jiān)督的功能兼顧著幼兒、家長、幼兒園三方面的利益,同時幫助教師完成保教工作,促進幼兒體智德美勞的全面發(fā)展,也推動了幼兒園工作的有序發(fā)展。因此家委會工作不是一個簡單的計劃,而是需要教師細致耐心的努力再努力的去完善,使家委會作用得以真正、全面發(fā)揮。

      家庭工作計劃 2

      家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ),在未成年人成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認真貫徹落實縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,家庭教育工作得到了長足發(fā)展,初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學教子的意識與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),從整個社會和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的'內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀、新形勢和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導者隊伍在教育觀念、思想認識、服務(wù)意識以及指導能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發(fā)展的實際需要;因此,特制訂以下計劃:

      一、目標

      (一)指導思想:以促進未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

      (二)總體目標:全面貫徹我縣教育局關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)精神,認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長綜合素質(zhì)為重點,進一步健全家庭教育組織機構(gòu),建立家庭教育長效工作機制;繼續(xù)擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續(xù)加強家庭教育指導隊伍建設(shè),使家庭教育工作向科學化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。

      (三)具體目標:

      1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

      2、繼續(xù)辦好家長學校,建立多元化的家長學校辦學體系。

      3、全面推進家庭教育指導工作,努力提高家長學校的辦學質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導中心。

      4、加強家庭教育指導者隊伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補、分布適當,具有較高素質(zhì)的家庭教育指導者隊伍。五年內(nèi)家長學校的負責人全部接受家庭教育工作的培訓。

      5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規(guī)劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

      二、措施

      (一)加強家庭教育工作的領(lǐng)導和管理

      1、加大領(lǐng)導力度

      家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導小組的指導下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進行規(guī)劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領(lǐng)導機構(gòu),確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結(jié),逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。

      要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務(wù)預算,并隨經(jīng)濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導經(jīng)費的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎(chǔ)。

      2、明確職責分工

      家庭教育工作實行條塊結(jié)合,分工協(xié)作,各負其責的原則。

      3、完善運作機制

      注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),制定家庭教育培訓工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進集體、先進工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。

      (二)加強家庭教育宣傳、指導工作

      1、廣泛宣傳普及家庭教育知識

      積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢,依靠社會力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導的特色。

      2、努力提高家長學校的辦學質(zhì)量

      家長學校要按照我縣家庭教育工作指導意見,堅持全面推進素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機制,加強規(guī)范管理,提高辦學質(zhì)量,使家長能得到較為系統(tǒng)的科學的家庭教育指導。要把家長學校辦學的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提高家長學校工作的實效性。

      家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。

      3、加強家庭教育指導隊伍建設(shè)

      要從實際情況出發(fā),建立一支具有較強專業(yè)基礎(chǔ)知識的骨干教師

      組成的家庭教育指導隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發(fā)揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓,組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓并充分發(fā)揮其作用。

      (三)加強家庭教育理論研究工作

      要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發(fā)展的特點出發(fā),開展家庭教育重點、難點及熱點問題調(diào)查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經(jīng)驗,互通信息,加強交流與合作。

      家庭工作計劃 3

      建校以來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為更好的開展家校聯(lián)系,服務(wù)于教育教學,提高家長學校工作的質(zhì)量,制定本計劃。

      一、工作目標及要求:

      1、以鄖縣示范家長學校的要求繼續(xù)辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作。

      2、開展行之有效的家長學校授課活動。本年度將分年級開展一些小型多樣的家長學校活動;針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

      3、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、辦學目標和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

      4、充分發(fā)揮學校家長委員會的作用。

      二、工作措施:

      (一)完善家長學校機構(gòu)建設(shè),強化家長學校管理。

      1、成立家長學校指導委員會

      主任:

      副主任:

      委員:

      2、建立班級家長委員會。每班推薦五名家長與班主任、包班教師組成班級家長委員會。具體工作由關(guān)工委和班主任負責。關(guān)工委負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

      3、組建穩(wěn)定的專兼職的'家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

      (二)規(guī)范家長學校制度。

      1、每次家長學校授課前兩周,召開班級家長委員會會議,了解學生的思想動態(tài),并就授課內(nèi)容聽取家長委員會的意見。

      2、為了保證家長學校學員的參與率。每次上課前一周由校方發(fā)出書面通知,家長可提前準備,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。

      3、為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

      4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時,繼續(xù)加強家訪工作,一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。隨時保持學校與學生家長的聯(lián)系暢通,使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情況,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。

      5、及時收集、整理檔案資料,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。

      (三)豐富家長學校活動。

      1、定期召開家長委員會會議,聽匯報,研究工作。

      2、開展行之有效的家長學校授課活動。本學期將結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學校活動;針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。活動分集中與分散,有集中授課、座談、研討等形式。

      3、邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的經(jīng)驗,使家長明確自己的職責,重視教育。

      4、以現(xiàn)場或書面形式開展家教咨詢活動。通過精心設(shè)計家教咨詢表,分析咨詢表,了解家庭教育狀況,并積極發(fā)揮教師的引領(lǐng)作用,共同研討,提高研究水平,采取有效的學校和家庭教育的策略,求得家校教育的和諧統(tǒng)一。

      家庭工作計劃 4

      根據(jù)上級關(guān)愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人專項具體要求,結(jié)合我社區(qū)實際,現(xiàn)落實關(guān)愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人具體措施如下:

      一、加強領(lǐng)導,落實機制

      社區(qū)針對關(guān)愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人事項,召開會議,落實管理機制,把困難家庭、流動人口家庭登記造冊、摸底未成年人明細,分工到人,落實到人,開展幫扶聯(lián)動程序。同時,對每個困難家庭、流動人口家庭未成年人促膝談心,了解未成年人思想動態(tài)。

      二、加強思想道德建設(shè),實現(xiàn)目標管理

      1、開展弘揚傳統(tǒng)美德主題系列活動等道德實踐工程。抓住學習雷鋒精神的有利契機,開展多種形式的“學習雷鋒,弘揚傳統(tǒng)美德”主題活動。組織開展未成年人到轄區(qū)交通崗,對公交車文明乘坐進行宣傳等活動;通過學習道德模范等形式廣泛學雷鋒活動。

      2、實施未成年人活動陣地提升工程。在公益原則下做好活動開展工作,放學后、節(jié)假日、寒暑假要向中小學生免費開放。加強社區(qū)未成年人活動場所建設(shè)使用,在社區(qū)家長學校、青少年服務(wù)中心工作基礎(chǔ)上,強化活動開展工作。

      3、開展未成年人心理健康疏導工程。通過邀請心理醫(yī)生舉辦專項心理講座、舉辦未成年人心理健康大型宣傳咨詢會、心理健康沙龍活動等形式。

      5、開展特殊群體兒童關(guān)愛工程。切實關(guān)愛困難家庭、流動人口家庭子女,積極發(fā)揮社區(qū)在未成年成長中的'作用,組織開展“慶五一”游園活動。切實關(guān)愛留守兒童,做到每個留守兒童得到關(guān)愛并有活動記錄。開展青少年法制教育,實施少兒文藝精品創(chuàng)作工程。

      家庭工作計劃 5

      為了進一步提高家長素質(zhì)和家庭教育指導工作水平,讓素質(zhì)教育走進學生家庭,形成學校、家庭、社會整體教育的合力,制定我班家庭教育工作計劃。

      一、任務(wù)和目標

      1、家庭教育知識知曉率進一步提高。

      2、舉辦一期家長微型課堂。

      3、召開一次家庭教育工作經(jīng)驗交流會,表彰一批優(yōu)秀家長,開展學習型家庭創(chuàng)建表彰活動。

      4、充分利用班級飛信群,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

      二、主要措施

      1、建立班級家庭教育工作小組。通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)。

      2、每月完成家庭教育對照式菜單,并對完成情況進行及時反饋

      3、每月家長共讀一篇家庭教育的責任與藝術(shù)方面的文章,請家長寫感言,并反饋完成情況。

      4、通過家庭教育和召開家長會,運用各種渠道和形式,根據(jù)不同層次家長的需求,開展多元化、多層面的家庭教育活動,提高家長素質(zhì)。

      5、邀請家長參加班級的各項活動,讓家長了解孩子在校的各種生活和學習,從而更好的.與孩子溝通。

      6、請家長指導雛鷹小隊開展公益活動,讓孩子們接觸社會,社區(qū)開拓知識面。

      在不斷開展的家庭教育講座和活動中,加強老師和家長的聯(lián)系以及對孩子教育的一致性,從而達到最佳教育效果。

      家庭工作計劃 6

      一、領(lǐng)導高度重視,精心組織

      為認真貫徹落實自治區(qū)和地區(qū)關(guān)于計劃生育特殊家庭社會關(guān)懷活動工作要求,確保此項工作順利開展,一是及時成立了以分管領(lǐng)導任組長,縣計生委主要領(lǐng)導任副組長的領(lǐng)導小組,為計生特殊家庭社會關(guān)懷活動順利實施提供了有力的組織保證。二是縣人口計生委充分認識到開展關(guān)愛特殊家庭社會關(guān)懷活動工作的重要意義,切實抓好各項工作的落實,專門召開了由縣計生委、縣計生服務(wù)站、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計生辦、計生服務(wù)站全體工作人員參加的會議,傳達了自治區(qū)及地區(qū)計生委“關(guān)愛特殊家庭社會關(guān)懷活動”的文件精神,對活動進行了動員部署。三是層層落實責任。對目標任務(wù)進行了分解,每名干部職工分別負責對全縣六鄉(xiāng)八鎮(zhèn)六個農(nóng)牧場四個街道辦事處的計劃生育特殊家庭扶助進行統(tǒng)計和任務(wù)落實工作,做到了目標任務(wù)明確,責任落實到人。

      二、加大宣傳力度,積極開展走訪活動

      為扎實開展好此項工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、農(nóng)牧場計生辦加大了對計劃生育特殊家庭社會關(guān)懷的宣傳力度,并組織基層專干,定期認真開展逐步走訪活動,做到政策宣傳到戶、到人,使進入計劃生育特殊家庭扶助范圍的農(nóng)戶充分了解和掌握此項...

      xx市結(jié)合實際,積極為獨生子女特殊家庭提供生產(chǎn)幫扶、生活照顧、精神慰藉、志愿服務(wù)、生育服務(wù)等關(guān)愛和救助活動,先后研究制定了《關(guān)于開展“幸福人生—獨生子女特殊家庭扶助行動”活動方案》和《關(guān)于開展計劃生育特殊困難家庭社會關(guān)懷活動的實施意見》,通過一系列幫扶措施,為計劃生育特殊困難家庭提供切實保障。

      1.是開展生產(chǎn)幫扶。

      積極協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、扶貧等部門,對經(jīng)濟能力較弱的獨生子女特殊家庭,在項目、資金、物資、技術(shù)、信息上給予扶助,幫助其改善生產(chǎn)經(jīng)營條件,增加家庭經(jīng)濟收入,率先圓夢小康。

      2.是開展生活關(guān)懷。

      積極協(xié)調(diào)財政、民政等部門,為獨生子女特殊家庭成員建立健康信息檔案,定期開展健康體檢;積極探索建立獨生子女特殊家庭老年護理制度;建立獨生子女特殊家庭隨訪制度,明確幫扶聯(lián)系人,及時溝通情況、了解需求,幫助解決其生活困難,組織開展節(jié)日慰問,發(fā)放慰問金和生活補助,從物質(zhì)和精神上給予幫助、慰藉。20xx年,xx市衛(wèi)生計生委、計生協(xié)聯(lián)合xx華夏醫(yī)院啟動實施了“生育關(guān)懷·建設(shè)新農(nóng)村—四個60工程”,開展婦科病普查普治和愛心援助,為特殊困難家庭提供力所能及的醫(yī)療緊急救助。

      3.是開展精神慰藉。

      積極協(xié)調(diào)工、青、婦等群眾團體以及各類社會公益組織為特殊家庭成員開展心理咨詢、精神慰藉、生活照料等關(guān)愛活動。在日常生活中,根據(jù)他們的特殊需求,在基層人口文化服務(wù)活動場所、計生協(xié)“會員之家”、公益服務(wù)機構(gòu)或社區(qū)(村)老年活動中心等,搭建可以相互傾訴、相互交流、相互幫助的親情互動平臺,開展多種形式的交流、分擔、分享活動,使獨生子女特殊家庭成員重樹生活信心,融入社會活動,增進身心健康。

      4.是開展志愿服務(wù)。

      開展計生協(xié)志愿者招募活動,動員社會力量如計生協(xié)會員、軍人、醫(yī)生、教師、大學生、社區(qū)志愿者等與特殊家庭結(jié)對子,實施“精神援助”、“心理幫扶”,開展“一對一”心理危機干預救助、節(jié)日慰問及親情服務(wù),通過進行面對面的.溝通交流,收集相關(guān)信息,幫助解決心理及生活上遇到的困難和問題,從日常照顧、心理疏導等方面關(guān)愛獨生子女特殊家庭成員,并及時對所收集到的信息進行歸類,建立健全檔案,了解其需求,提供必要的幫助。

      5.是開展生育服務(wù)。

      聯(lián)合xx婦女兒童醫(yī)院繼續(xù)深入開展“幸福助孕”行動,為有再生育意愿的特殊困難家庭提供免費的計劃生育服務(wù)和孕前優(yōu)生健康檢查,普及生殖健康知識,指導制訂適宜的生育計劃。聯(lián)合民政部門,為有收養(yǎng)意愿、符合收養(yǎng)條件的失獨家庭提供收養(yǎng)信息,幫助其辦理收養(yǎng)手續(xù)和入戶手續(xù)。

      家庭工作計劃 7

      為進一步深化我鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,提升基層衛(wèi)生服務(wù)單位的服務(wù)能力,強化我縣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平,適應(yīng)我鎮(zhèn)社會經(jīng)濟的發(fā)展,滿足群眾對基本衛(wèi)生的需求,推行家庭醫(yī)生簽約服務(wù),加快推進我縣家庭醫(yī)生制度的落實,特制定本計劃。

      一、工作目標

      到20年底,每一個社區(qū)都確定有家庭醫(yī)生提供服務(wù);應(yīng)有80%的社區(qū)居民知道其家庭醫(yī)生的姓名、所在機構(gòu)和能提供的`服務(wù)內(nèi)容;家庭醫(yī)生為社區(qū)居民建立家庭健康檔案;社區(qū)居民對其家庭醫(yī)生提供服務(wù)的滿意度有較高評價。

      二、工作原則

      堅持“充分告之、重點突出、自愿簽約、規(guī)范服務(wù)、強化考核”的原則,全面實施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目(免費服務(wù)),推行個性化的服務(wù)項目,履行合同,逐步完善,穩(wěn)步推進,著力探索具有金堂特色、群眾滿意的家庭醫(yī)生服務(wù)模式。

      三、建立家庭醫(yī)生隊伍

      (一)家庭醫(yī)生的組成及分工。

      家庭醫(yī)生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)生、護士和公共衛(wèi)生專業(yè)人員以及村醫(yī)生組成,家庭醫(yī)生實行全科醫(yī)生負責制,要求必須具有執(zhí)業(yè)資格、由我院副院長擔任負責人,以全科醫(yī)生為核心,組織團隊其他人員共同開展社區(qū)基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)工作。

      在我鎮(zhèn)12個行政村分別配備3人一組的家庭醫(yī)生團隊。合理分配家庭醫(yī)生的管轄區(qū)域,分片負責,覆蓋社區(qū)全部家庭,不留空缺,也不重疊。

      (二)家庭醫(yī)生團隊及人員職責。

      家庭醫(yī)生團隊以居民健康信息管理、健康知識傳遞、健康生活行為干預指導和健康服務(wù)與路徑指引為主要職責。

      1、全科醫(yī)生:主要負責診療、健康體檢和健康指導咨詢服務(wù)。

      2、社區(qū)護士:主要負責健康信息采集和預約服務(wù)。

      3、公共衛(wèi)生人員:在全科醫(yī)生的指導下,開展公共衛(wèi)生服務(wù)。

      4、村醫(yī)生:在全科醫(yī)生指導下,給當?shù)卮迕褡龊眉皶r工作,并積極促進簽約工作。

      (三)家庭醫(yī)生的培訓。

      我院家庭醫(yī)生團隊,每半年進行總結(jié)并積極開展關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理念、服務(wù)規(guī)范、服務(wù)技能和健康管理知識為主的培訓。

      家庭工作計劃 8

      一、閱讀書目

      參考中國兒童分級閱讀參考書目表以及天心閱讀文化網(wǎng)閱讀顧問的推薦,整理以下計劃讀的書目:

      阿羅系列、愛花的牛、愛心樹、“棒棒仔心靈之旅”圖畫書系列、貝貝熊系列叢書、彩虹魚系列、“查理與勞拉”系列圖畫書、大腳丫跳芭蕾、大拇指無字故事書、大頭兒子心靈啟蒙故事系列、第一次發(fā)現(xiàn)叢書、動物絕對不應(yīng)該穿衣服、“嘟嘟和巴豆”系列、飛上天的魚、“找朋友系列”神奇立體書、火焰、“京劇貓”系列、凱能行、驢小弟變石頭、媽媽的紅沙發(fā)、七只瞎老鼠、蚯蚓的日記、“人文科學圖畫書”系列、“紅袋鼠安全自護金牌故事”系列、紳士的雨傘、神奇的窗子、是誰嗯嗯在我頭上、聽奶奶的話

      二、閱讀時間

      晚間閱讀:7:30—7:40

      周末閱讀:盡量抽出時間一起閱讀(40分鐘)

      每晚7:40—7:50跟父母做閱讀交流、分享。

      三、閱讀活動

      1.每天閱讀完,讓孩子將閱讀內(nèi)容復述一遍,并用簡短的語言表達自己的想法。

      2.我們做父母的要做到以身作則,讀書時間不看電視,不干無關(guān)事務(wù),隨時恭聽孩子的.讀書所獲,與孩子交流心得。

      3.開展家庭讀書會。

      為培養(yǎng)孩子的組織能力和全局意識,提升孩子的自信心和擅于表達自我的勇氣,定期邀請小哥哥小姐姐到家開個小小型的讀書交流會。

      4.親子共讀。

      孩子現(xiàn)在還有點小,家長和孩子共讀一本書,不僅加強親子之間的交流討論,而且可以培養(yǎng)孩子的聽力,引導孩子學習、思考的習慣。

      5.寫讀書筆記。

      我們大人有很多時候都不太喜歡動筆,對于這一點,我們完全看孩子的實際情況,決不強求.何時喜歡完全自愿。

      6.和孩子一起逛書店。

      定期陪孩子逛書店,每月至少一次。

      7.開展家庭閱讀競賽。

      孩子年小,有時貪玩,讀書積極性會不高,為充分調(diào)動她讀書的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設(shè)計競賽題,也能充分調(diào)動全家人的讀書興趣。

      僅供參考,希望更多的爸爸媽媽加入親子共讀,共建書香家庭。

      家庭工作計劃 9

      以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,堅持“以人為本、群眾受益”的工作方向,著力推進基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體制、機制創(chuàng)新,構(gòu)建新型基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)體系,堅持以健康為中心、以預防為重心、以醫(yī)生為核心,努力實現(xiàn)“人人享有家庭醫(yī)生,人人擁有健康檔案,人人具有健康素養(yǎng)”的目標。緩解居民“看病難、看病貴”問題,方便居民享有基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù),有效提高居民健康水平。

      總體目標

      以“分片包干、團隊合作、責任到人”的服務(wù)形式構(gòu)建家庭醫(yī)生責任制度,形成以“契約式”、“家庭醫(yī)生服務(wù)團隊式”為特點的家庭醫(yī)生服務(wù)模式,實施以人為中心,以家庭為單位,以社區(qū)整體健康維護為方向的長期的負責式照顧和健康管理。

      服務(wù)對象

      主要以轄區(qū)內(nèi)55歲及以上老年人、孕產(chǎn)婦、0-36個月兒童、高血壓、糖尿病、冠心病、慢阻肺等慢性病患者、殘疾人等重點人群和有服務(wù)需求的健康人群。

      服務(wù)內(nèi)容

      一.提供基本醫(yī)療服務(wù)

      1. 常見病、多發(fā)病的預約、診療服務(wù);

      2. 門診預約與轉(zhuǎn)診服務(wù)。對于需到中心就診的簽約家

      庭,可以根據(jù)自己的選擇,通過預約門診的方式方便就診;對于想到上級醫(yī)療機構(gòu)就診、檢查的病人,可以通過家庭醫(yī)生協(xié)助并聯(lián)系轉(zhuǎn)診相關(guān)事宜。

      3. 隨訪服務(wù)。對于行動不便、臥床不起的慢性病人,家庭醫(yī)生服務(wù)團隊提供上門隨訪、上門換藥等服務(wù);對于一般慢性病人,家庭醫(yī)生服務(wù)團隊提供電話隨訪、面對面隨訪服務(wù);對于產(chǎn)婦,家庭醫(yī)生服務(wù)團隊提供產(chǎn)后隨訪等服務(wù)。

      4. 結(jié)合全民健康體檢,對臨床隨訪的居民進行基本體格檢查,為首診居民進行免費健康體檢,為有需求的居民進行個體化的`健康體檢項目。為居民提供健康危險因素評價,進行健康方式指導,有條件的或創(chuàng)造條件提供中醫(yī)保健咨詢服務(wù)。

      二. 基本公共衛(wèi)生服務(wù)

      1、建立居民健康檔案:健康檔案是記錄與健康相關(guān)的行為與事件的檔案,是自我保健、醫(yī)生診治疾病不可缺少的醫(yī)學資料。家庭醫(yī)生服務(wù)團隊將按照要求為簽約家庭成員建立統(tǒng)一、規(guī)范的健康檔案,為您準確掌握自己身體狀況提供重要依據(jù)。

      2、重點人群健康管理服務(wù):對簽約家庭中的65歲及以上老人、孕產(chǎn)婦、慢性病人等重點人群提供規(guī)范的健康管理服務(wù);家庭醫(yī)生提供的重點人群健康管理服務(wù)應(yīng)在本單位起到示范帶頭著用。

      3、健康咨詢和指導:家庭醫(yī)生服務(wù)團隊將為簽約家庭成員提供有關(guān)生理、心理健康相關(guān)知識以及家庭功能方面的

      咨詢,并開展嬰兒喂養(yǎng)指導、兒童保健指導、婚前計劃生育指導、孕產(chǎn)期保健指導、家庭飲食營養(yǎng)指導、家庭用藥指導、傳染病防治指導等服務(wù)。

      4、健康教育服務(wù):在家庭醫(yī)生服務(wù)團隊的支持下,定期在責任區(qū)域組織開展健康講座、義診、咨詢等有針對性的健康教育與健康促進活動。

      具體工作計劃:

      一.統(tǒng)一服務(wù)模式,實現(xiàn)家庭醫(yī)生服務(wù)標準化

      1、組建家庭醫(yī)生服務(wù)團隊:每個家庭醫(yī)生服務(wù)團隊由1名全科醫(yī)生、1名社區(qū)護士、1名公共衛(wèi)生人員組成;家庭醫(yī)生服務(wù)團隊隊長由全科醫(yī)生擔任,負責團隊的工作安排、服務(wù)項目的推廣等工作。在家庭醫(yī)生團隊中,每個人都有具體的分工,全科醫(yī)生主要負責診療、健康體檢和健康指導咨詢服務(wù),社區(qū)護士主要負責健康信息的采集和預約服務(wù),而公共衛(wèi)生人員則在全科醫(yī)生的指導下,開展公共衛(wèi)生服務(wù)。原則上每個家庭醫(yī)生服務(wù)團隊簽約服務(wù)家庭數(shù)量不超過400 戶,以確保服務(wù)質(zhì)量。

      2、劃定責任區(qū)域:在目前慢性病管理的基礎(chǔ)上為家庭醫(yī)生服務(wù)團隊劃定責任區(qū)域,家庭醫(yī)生服務(wù)團隊應(yīng)在責任區(qū)域內(nèi)開展活動,確保工作順利實施。

      3、社區(qū)公示:制作統(tǒng)一的家庭醫(yī)生服務(wù)團隊公示欄,在責任區(qū)域內(nèi)公示家庭醫(yī)生服務(wù)團隊成員的基本信息、培訓

      學習經(jīng)歷、技術(shù)專長、服務(wù)內(nèi)容、聯(lián)系方式等主要內(nèi)容。

      4、居民與家庭醫(yī)生簽約:家庭醫(yī)生服務(wù)團隊采取先簽約、后服務(wù)的方式向居民提供健康管理服務(wù)。

      5、定期開展下社區(qū)服務(wù):家庭醫(yī)生服務(wù)團隊每月必須在責任區(qū)域內(nèi)安排兩次以上下社區(qū)服務(wù)活動,加強與社區(qū)居民的溝通,逐步提高簽約服務(wù)率。

      二.強化服務(wù)保障,引導簽約居民首診在社區(qū)

      1、為社區(qū)首診的簽約患者提供更加優(yōu)質(zhì)、實惠的服務(wù),引導城鄉(xiāng)居民逐步形成“小病在社區(qū),大病進醫(yī)院,康復回社區(qū)”的理念。

      2、建立“雙向轉(zhuǎn)診綠色通道”。做好轉(zhuǎn)診病人的跟蹤服務(wù),不斷提升家庭醫(yī)生的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)水平。

      三.加快信息化建設(shè),提高家庭醫(yī)生的服務(wù)效率

      完善航創(chuàng)系統(tǒng),提高家庭醫(yī)生在城鄉(xiāng)居民健康檔案管理、重點人群健康管理、疾病診療、社區(qū)診斷等方面的工作效率,方便統(tǒng)計家庭醫(yī)生工作量,規(guī)范服務(wù)行為,調(diào)整工作重心,有效開展績效考核工作。

      四.統(tǒng)一服務(wù)形象,塑造家庭醫(yī)生的社會影響力

      家庭醫(yī)生服務(wù)團隊成員應(yīng)按照要求統(tǒng)一著裝,配戴統(tǒng)一的工作牌,配置統(tǒng)一的交通工具和服務(wù)包,做到統(tǒng)一全區(qū)家庭醫(yī)生形象,讓城鄉(xiāng)居民逐步了解、熟悉并自愿選擇家庭醫(yī)生。

      五.強化政策宣傳

      充分利用社區(qū)宣傳欄、社區(qū)活動,下社區(qū)擺點,健康宣

      傳日,大力宣傳家庭醫(yī)生責任制;大力營造“小病在社區(qū),大病進醫(yī)院,康復回社區(qū)”的就診理念;樹立良好社會形象,引導社區(qū)居民積極參與。

      家庭工作計劃 10

      一、指導思想

      本學期緊緊圍繞《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點》以市、區(qū)兩級家庭教育研究指導中心的工作計劃為指導,以學校工作計劃為依據(jù),樹立為學生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)的思想,充分利用學生家長參與學校教育管理的積極作用,開展適合本校的家庭教育指導工作,建立和諧的家校關(guān)系,努力優(yōu)化家教環(huán)境,提高家教質(zhì)量,以良好的家庭教育促進學生全面、健康地發(fā)展。形成學校、家庭、社會教育共同體,使學校的家庭教育工作再上一個新臺階。

      二、工作目標

      1、充分發(fā)揮三級家長委員作用,讓家長積極參與到學校教育教學的活動中,有效體現(xiàn)發(fā)揮家長委員會的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

      2、整合一切教育資源,辦好家長學校。通過家長學校,提升家長家庭教育素養(yǎng),把家長學校作為推進家庭教育理念普及的重要抓手。

      3、繼續(xù)做好自治區(qū)教育廳“網(wǎng)上家長學校”的宣傳工作,做好《家長教育平臺》的注冊及《家長手機課堂》的訂閱,廣泛傳播家庭教育知識和成功經(jīng)驗,提高家長的家庭教育水平,為兒童健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

      4、組織開展豐富的家庭教育活動,調(diào)動家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性,開展創(chuàng)建“學習型家庭”“書香家庭”“一日優(yōu)秀校長”等評選活動。

      5、努力打造家長學校的品牌。并且積極準備參加上級領(lǐng)導部門組織的.家長學校的考核評選活動,積極參加優(yōu)秀家長學校、示范家長學校的申報工作。

      三、工作任務(wù)

      1、完善三級家長委員會組織機構(gòu),定期召開家長委員會會議,充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓家長積極參與學校管理、監(jiān)督、決策等,充分發(fā)揮家委會特有的教育功能。堅持多維互動原則,促進家長、學生和學校之間的理解和支持。堅持服務(wù)性原則,為全體家長服務(wù),為學生成長服務(wù),為學校發(fā)展服務(wù)。

      2、加強教師、家庭教育指導師、講師及家長志愿者的培訓,調(diào)動他們參與家庭教育的積極性,組織好“家長助教”“一日校長”等活動。

      3、利用家長資源,開展多種形式的親子活動,比如:親子共讀、徒步、聯(lián)歡等感恩活動。

      4、通過家長學校提高家長科學育人的水平,開好大型和小型家長會,創(chuàng)新家長會的形式和內(nèi)容,家長學校開班要做到“三個落實”(即落實家長學校的上課時間,落實上課地點,落實上課教師),“兩個保證”(保證有計劃、有教案,保證家長的參與率)。努力打造“家長學校”教室文化,完善家長學校學員管理制度、考勤制度等,開展優(yōu)秀學員評比,調(diào)動家長參與和學習的積極性。

      5、關(guān)注兒童身心健康,組織好家長、孩子心理健康教育講座,把心理健康教育落實到各科教學活動中,全員參與其中。

      6、做好家庭教育活動的資料整理工作,積極申報優(yōu)秀家長學校。

      家庭工作計劃 11

      一、指導思想

      家庭是學校教育和社會教育的基礎(chǔ),在青少年學生成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。提高家庭教育水平是青少年學生身心健康發(fā)展的基本保障,是加強和改進青少年學生思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,也是提高全素質(zhì)的重要前提。

      我校認真貫徹落實縣教體局家庭教育工作規(guī)劃,家庭教育工作得到了長足發(fā)展,初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學教子的'意識與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),從整個社會和我校發(fā)展的需求與現(xiàn)實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足∶家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀、新形勢和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導者隊伍在教育觀念、思想認識、服務(wù)意識以及指導能力等方面還不能滿足社會、家長和青少年學生發(fā)展的實際需要;因此,特制訂以下計劃︰

      二、目標要求

      1、以推進素質(zhì)教育,優(yōu)化育人環(huán)境為目標,積極營造良好的學習氛圍。

      2、充分發(fā)揮學校、家庭和社會的教育網(wǎng)絡(luò),讓家長盡快掌握家庭教育的特點,遵循家庭教育的規(guī)律,培養(yǎng)自己的子女。

      3、學校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養(yǎng)學生的高尚人格。

      4、積極開展家長學校的各項工作,做到有計劃、按步驟、有落實、有總結(jié)。

      5、保證每學期召開1至2次家長會,加強家校之間的聯(lián)系。

      三、具體措施

      1、成立家長委員會。其中年級家長委員會,每班1名。在年級家長委員會的基礎(chǔ)上推薦校級家長委員會委員,每個年級一名。年級組長收齊后交德育處。

      2、針對不同年級學生的思想和心理特點,通過深入研討,開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導。

      3、每學期至少舉行一次家長會,讓家長深入了解我校的教育活動,以及子女在校情況,對于家長提出的意見和建議,學校將給予答復。

      4、深入開展家庭教育分類指導,建章立制,學校統(tǒng)一制定指導手冊,針對不同類別學生,定期開展教育指導。

      5、利用技術(shù)加強家校共育互通,通過家長微信群、班級群的網(wǎng)上互動平臺平臺,加強學校與家庭的信息溝通。

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