幼兒園月工作計劃

    時間:2021-07-15 19:18:23 工作計劃 我要投稿

    精選幼兒園月工作計劃四篇

      光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的幼兒園月工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選幼兒園月工作計劃四篇

    幼兒園月工作計劃 篇1

      一、班況分析:

      總體來看,班級幼兒發展水平相當,在自理能力方面較好,語言表達能力較強。在自律方面幼兒表現較弱,這將作為本學期的工作的重點。班級中有三名年齡較小的幼兒,針對他們的年齡特點,重點突出自理能力及交往能力的培養。

      二、教育工作方面:

      1、語言領域:培養幼兒良好的傾聽習慣,培養喲而服用完整語言表達自己的意愿;培養幼兒續編仿編故事的能力。這些目標主要通過故事講述、二個朗誦、看圖講述等形式來完成。

      2、社會領域:幼兒能愉快來園,積極參加集體活動、體驗共同合作游戲的樂趣;學習處理交往中的沖突,學習謙讓和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標主要在日常生活活動匯總游戲中進行分散教育。通過潛移默化的影響讓幼兒達到此目標。

      3、藝術領域:幼兒能大膽表述自己對美的感受;學習用自然聲音、表情演唱歌曲;學習使用多種材料、工具及多種方法進行簡單的創作活動。主要通過歌曲、舞蹈、律動、美術、手工等活動來完成此目標;

      4、科學領域:對周圍的新奇、有趣的事物產生興趣、學習使用比較、分類、排序等方法地學習簡單數、形、時等知識的學習;學習10以內輸掉加法。

      三、安全工作:

      1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

      2、每周堅持給幼兒剪指甲。

      3、戶外活動前提要求。

      4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

      5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

      四、家長工作:

      1、每周堅持給幼兒穿園服。

      2、給家長發園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導。

      3、配合組織好親子游。

      4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

    幼兒園月工作計劃 篇2

      一、行政事務工作

      1.配合中心做好20xx年教育質量評估工作。

      2. 制訂20xx年度繼續教育園本培訓計劃。

      3.做好教師“六認真”及20xx年績效考核、幼兒園各類評優評先工作。

      4.做好幼兒園各類資料整理歸檔。

      5.做好幼兒園下學期設備添置統計。

      二、教育教學工作

      1. 開展班主任沙龍及培訓:“幼兒成長檔案”交流分享活動。

      2.中心骨干教師培訓:幼兒成長檔案使用整改研討會。

      3. 中心研修班學員培訓:斟字酌句(每位學員準備好一篇論文);成長檔案評比

      4.繼續開展明師科技網絡培訓。

      5.園本研修(六):《指南》在日常工作中的實踐運用(1.12~1.16)

      6.基本功培訓(園部):主題畫(無范畫作畫)(1.26~1.30

      7.做好學期結束工作。(寫好匯報單及各條線總結)

      8.各年級組做好課程總審議工作與下學期課程計劃的制定。

      9.政治學習:學習關于績效考核的有關文件(1.12~1.16)

      10.“美術”課題理論學習(五)(1.5~1.9)

      三、安全、衛生保健及后勤工作

      1. 組織保育員培訓:班級保育工作交流。

      2.做好幼兒園資產盤點。

      3.加強師生寒假安全教育,確保假期安全,組織全園師生開展地震逃生演練。

      4. 保健老師做好保健臺帳資料整理。

      5.安排好幼兒園寒假值班。

    幼兒園月工作計劃 篇3

      一、班況分析

      通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達水平、與人交往的'水平、生活自理水平以及動手操作水平都有較大的發展。但幼兒園也看到存在的一些問題,幼兒對數學的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期幼兒園將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務水平,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

      二、保教工作

      根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心健康發展。

      保育工作

      1、尊重、關愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取措施幫助幼兒。

      2、堅持執行班級的清潔衛生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛生、整潔、有序,培養幼兒良好擺放物品的習慣。

      3、玩、用具定期消毒;與醫生、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。

      4、關注幼兒的飲食和生活衛生,培養幼兒良好的生活衛生習慣,保證幼兒的身心健康發展。

      教育教學工作

      1、本學期繼續加強幼兒日常行為規范的訓練,培養幼兒良好的行為習慣。

      2、幼兒園根據幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結合本班幼兒實際情況,制定本學期教育教學計劃;以整合課程為主,再根據學期計劃認真制定月、周、日計劃,精心設計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發的教學方式進行各種活動。

      3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發展狀況,利用最切合幼兒發展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

      4、開展雙語教學,把我園的特色教育展現出來。

      5、邀請家長參與和指導幼兒園的教育活動,達到家園共育的效果。

      6、通過對家長開放的活動使家長了解幼兒園的教育方式,理解幼兒園的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合幼兒園的工作。

      7、利用社區資源,讓社區生活、環保教育滲透到幼兒園的教育教學中,并將幼兒園的教育資源向社會拓展、向社會開放。

      三、安全工作

      幼兒園始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。幼兒園要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

      四、班級管理

      1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

      2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

      3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

      4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

      五、家長工作

      做好家長工作,提高家園共育的效果。

      1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

      2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。

      3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

      4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

      5、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

      6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

      總之,我班三位老師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

    幼兒園月工作計劃 篇4

      今年我將繼續擔任小(1)班班組長的工作,為了更好地開展新學期的工作,本人擬定以

      下計劃:

      一、思想政治方面:

      在新學期里遵紀守法,學習領會教師道德行為規范。并在工作中不斷鞭策自己,以飽滿

      的精神神熱情參加到工作中去,時刻嚴格要求自己。

      二、學習方面:

      在新學期里,每個星期學習新的歌曲,畫一幅簡筆畫,虛心向有經驗的老師學習。

      三、教學方面

      對于小班幼兒來說,多一點耐心、細心,是工作中的重點。我將和配班老師、保育員共

      同做好教育保育工作。在工作中面向全體,關注幼兒的發展,重視個別教育,為幼兒提供多

      元化的教育內容。每次上集體活動,做到充分準備,讓每一堂課有有趣,有教材,吸引幼兒

      的注意力;顒又邪磿r執行幼兒園的一日活動,及時調整活動中出現的問題,重視幼兒與環

      境的活動,每次出題墻飾以幼兒為主。讓每個幼兒都在環境中得到發展。

      四、家長工作

      每天用微笑迎接每個幼兒與家長的到來,積極與家長溝通交流幼兒在園地一日情況,需

      要家長配合的地方,盡量做到有商有量,尊重家長的意愿。再教育、保育方面,積極運用短

      信向家長反饋幼兒的信息與學期情況,關心體弱病兒,堅持使用接送卡,安全接送幼兒來園、

      離園。有矛盾積極商量。

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