小學三年級數學教研組工作計劃

    時間:2021-01-21 12:38:56 工作計劃 我要投稿

    小學三年級數學教研組工作計劃范文

      一、指導思想:

    小學三年級數學教研組工作計劃范文

      本學期三年級數學教研組以課程改革為核心,以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數學教科研工作,F依據學校教學教研工作重點,現就本學期我組的數學教研工作安排如下:

      二、教研目標:

      1、切實加強教學常規管理,積極實踐課改的新理念、新思路,圍繞三個“有利于”開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。

      2、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

      3、立足課堂,在有效教學策略上深入實踐與研究。讓學生快快樂樂學數學,輕輕松松學數學。

      4、深化數學課題研究,提升數學教師科研素養,積極撰寫教改論文并參加各級的評比。

      5、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結新課程的實踐經驗,進一步提升本組教師的教科研能力。

      三、教研措施

      1、加強理論學習,提高自身素質。

      教師教學行為的轉變是新課程實施成功的先決條件,而教師的教學行為又是受其頭腦中的教育教學理念所支配的,因此,本學期,我組數學教師圍繞以下內容開展學習活動:

      (1)《數學課程標準》;教材;

      (2)有關“實效教學”的理論文章。

     。3)數學專業報刊、雜志

      具體做法:

      (1)教研組活動時組織針對學校的集體業務學習材料談心得體會,并形成書面材料,上傳到學校網站。

     。2)教師個人自學“實效教學”的理論并做好筆記,集體研討。

     。3)利用網絡信息技術廣泛收閱教育教學改革信息,提高自身教育教學業務水平。

      2、加強常規管理。

      加強常規管理的.核心主要是要切實提高課堂教學和作業的有效性。具體做法:

     。1)學期初每位教師要認真制定教學計劃;平時要做到:認真備課、上課、布置和批改作業、輔導學生。

      (2)自覺應用現代教育教學理論指導備課、上課。認真落實“教學五認真”,規范教師的業務行為,切實減輕學生過重的課業負擔。充分發揮數學教研組的作用,組織集體備課,研究如何提高教學有效性,轉化為可操作的教學常規,注重活動過程的實效性。

      (3)配合教導處開展學科競賽活動。

     。4)繼續組織好每周一次的教研組活動。本學期數學組業務學習的重點是教師結合自身教學實際,談談“怎樣在小學數學課堂實施實效教學”,繼續深化我組教研之風。

      (5)大膽進行教改實踐,積極撰寫教改論文。鼓勵教師在理論學習、教改實踐的基礎上,認真撰寫有關“實效教學”的論文。

      3、開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業成長

      (1)采用集中學習、教師自學、網絡學習的方法,及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。

     。2)開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

     。3)開展聽課、評課的研討活動,教師本學期聽課不少于20節,通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。

     。4)開展網絡教研活動,充分利用教師博客、,開展網上教研。

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