幼兒園10月份工作計劃

    時間:2021-03-28 13:06:48 工作計劃 我要投稿

    幼兒園10月份工作計劃

      十月風涼,吹落一地枯黃,幼兒園如何制定十月份工作計劃呢?下面是小編收集整理關于幼兒園10月份工作計劃的資料,希望大家喜歡。

    幼兒園10月份工作計劃

      幼兒園10月份工作計劃篇一

      健康:

      主題活動:不挑食

      活動二:自助配餐

      活動目標:(1)初步知道人們需要吃各類食物,才能營養全面、有利健康。

      (2)初步學會合理搭配各種食物,進一步糾正挑食、偏食的行為。

      (3)培養合作精神和自主能力。

      主題活動:人體認知與自我保護

      活動一:餅干的旅行

      活動目標:(1)初步認識人體主要消化器官的名稱和功能,了解食物在人體內的變化過程。

      (2)培養良好的飲食習慣和探究人體奧秘的興趣。

      活動二:明亮的眼睛

      活動目標:(1)加深對眼睛作用的認識,了解眼睛受到損壞給生活帶來的影響。

      (2)懂得一些保護視力的基本方法,增強自我保護意識。

      社會:

      主題活動:歡度春節

      活動三:歡歡喜喜過大年

      活動目標:(1)知道農歷十二月的最后一天是春節中的大年。

      (2)通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準備活動,體會生活的美好。

      主題活動:我是中國人

      活動一:我是中國人

      活動目標:(1)知道自己是中國人。

      (2)了解中國人的`外貌特征,一些代表性的文化,傳統美德,萌發做中國人的自豪感。

      活動二:各族人民

      活動目標:(1)知道中國是個多民族的國家,了解部分少數民族的主要特征。

      (2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少數民族。

      數學:

      主題活動:科技樂園

      活動五:幾何體分類練習

      活動目標:(1)鞏固幼兒對幾何體的認知,進一步熟悉他們的主要特征和主要區別。

      (2)能按幾何體名稱進行分類,提高幼兒動手操作能力。

      活動六:幾何體分類練習(2)

      活動目標:(1)能對應多種條件對幾何體進行分類,并用語言正確表述。

      (2)發展幼兒思維的敏捷性和準確性。

      主題:小老鼠學數學

      幼兒園10月份工作計劃篇二

      一 教育內容與要求

      1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

      2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

      3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

      4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

      5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

      6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

      7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類并發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

      8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

      9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

      10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

      11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鉆的方法和技能。

      二 日常活動滲透

      1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

      2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

      3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

      4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。

      5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

      6、引導幼兒發現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品,培養幼兒的數學思維。

      7、引導幼兒發現生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。

      三 家園共育

      1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

      2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

      3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

      4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。

      5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

      6、引導幼兒發現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品,培養幼兒的數學思維。

      7、引導幼兒發現生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。

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