學(xué)校教師制度

    時間:2021-10-13 10:02:13 制度 我要投稿

    學(xué)校教師制度(通用6篇)

      在現(xiàn)在的社會生活中,人們運用到制度的場合不斷增多,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校教師制度(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    學(xué)校教師制度(通用6篇)

      學(xué)校教師制度1

      1、上課前準(zhǔn)備好教學(xué)備品及教學(xué)儀器,上課預(yù)備鈴響后,任課教師到教室門口等候,鈴響馬上走進教室上課。要按要求上足課時,不提前下課。下課鈴響后,立即下課,不壓堂。

      2、充分利用授課時間,做到上課時間要堅持崗位,不擅自離開課堂,不吸煙,不坐著上課,不接待客人、家長、親屬、探望病號,不找個別學(xué)生談話,不帶手機進入課堂,不處理任何其它事物。

      3、教師不得隨意變動課節(jié)。特殊情況需要變動的,要和教務(wù)處請示,經(jīng)批準(zhǔn),方可變動。

      4、領(lǐng)導(dǎo)不準(zhǔn)占用上課時間找教師談話。教師不準(zhǔn)耽誤課節(jié)找領(lǐng)導(dǎo)解決問題。領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校部門負責(zé)同志不準(zhǔn)在上課時間向正在上課的教師布置工作。教師和教師之間不準(zhǔn)在上課時間交談和研究工作。

      5、教師缺課,一定要找時間補上,保證所任學(xué)科授課節(jié)數(shù)和教學(xué)任務(wù)的完成,保證實際工作量。

      6、教師無故不上課,擅自離開課堂,學(xué)校要安規(guī)定從重處罰。

      7、教師上課時間,因擅自離開課堂,出現(xiàn)一切問題后果,均由本我承擔(dān)。

      8、教師講課觀點要正確,知識準(zhǔn)確,概念清楚,重點突出。主教練、提問、演示安排得當(dāng),注意面向全體學(xué)生。

      9、隨時記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)表現(xiàn),課堂復(fù)習(xí)檢查,提問應(yīng)記分。

      10、教師注重儀表,言談舉止對學(xué)生的影響。不穿奇裝異服,不留怪發(fā)形,不諷刺;不挖苦學(xué)生不體罰和不變相體罰學(xué)生,任何教師無權(quán)讓學(xué)生停課。如有特殊情況,先請示領(lǐng)導(dǎo)。

      學(xué)校教師制度2

      1、監(jiān)考教師要充分認識監(jiān)考工作的重要性和嚴肅性。

      2、服從考場安排,主監(jiān)教師要提前15分鐘領(lǐng)取試卷。

      3、副監(jiān)考教師務(wù)必在考試前10分鐘進入考場組織學(xué)生了,清點人數(shù)。宣布考場紀律、分發(fā)試卷。考試鈴聲一響,即刻下發(fā)試卷,不得推遲。

      4、監(jiān)考教師必須嚴守崗,不得擅自離開考場,不得在考場內(nèi)吸煙、看報刊、閑談,不做與考試無關(guān)的事情。

      5、監(jiān)考教師要堅持原則,認真監(jiān)督考場紀律,不點拔任何試題和考生,如考生有所疑問,可向巡考請示。

      6、如發(fā)現(xiàn)考生作弊,一經(jīng)核實,立即對其管理,并報教導(dǎo)處處理。

      7、收試卷時,一定要清點好試卷卷數(shù),以免漏訂。

      8、認真填寫考場記錄,如實反映考場紀律。

      9、如監(jiān)考教師失職,學(xué)校根據(jù)情節(jié)輕重按造成教學(xué)事故給予相應(yīng)的處理。

      學(xué)校教師制度3

      一、學(xué)校聘任的教師應(yīng)當(dāng)具備《中華人民共和國教師法》和有關(guān)行政法規(guī)規(guī)定的教師資格和任職條件。受聘教師應(yīng)自覺遵守教師培訓(xùn)制度,接受學(xué)校教務(wù)處安排的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),以利于教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高。

      二、受聘教師上崗前須進行不少于10課時的崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為教育法規(guī)、本學(xué)校教學(xué)計劃、教學(xué)大綱及規(guī)章制度等。

      三、受聘教師上崗后的思想政治培訓(xùn)由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,培訓(xùn)內(nèi)容為教育法規(guī)、時事政治、教師職業(yè)道德規(guī)范等;業(yè)務(wù)培訓(xùn)由教務(wù)處按學(xué)科組織,培訓(xùn)內(nèi)容為教學(xué)大綱的學(xué)習(xí)、教育理念與教學(xué)方法的創(chuàng)新與推廣等。

      四、學(xué)校為受聘教師提供接受思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的條件,根據(jù)學(xué)科特點每兩周安排一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)或每學(xué)期進行一次集中培訓(xùn)。每位教師每學(xué)年接受培訓(xùn)總課時數(shù)不少于50課時。

      五、教師培訓(xùn)以參加校內(nèi)培訓(xùn)為主,選派外出培訓(xùn)為輔。受聘教師參加本校組織進行的培訓(xùn)免收培訓(xùn)費,選派外出培訓(xùn)所需費用根據(jù)實際情況由學(xué)校決定校方承擔(dān)或校方與教師協(xié)商分擔(dān)。

      六、學(xué)校鼓勵受聘教師在不影響完成教學(xué)任務(wù)的前提下自主參加校外的相關(guān)培訓(xùn),受聘教師自費參加校外同所教學(xué)科相關(guān)聯(lián)的培訓(xùn)可以計入培訓(xùn)課時數(shù),學(xué)校對自費參加校外培訓(xùn)后教學(xué)能力顯著提高的教師給予獎勵。

      七、學(xué)校教務(wù)處要建立教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案,記錄教師培訓(xùn)情況;受聘教師應(yīng)備有培訓(xùn)筆記本,記錄本人參加思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容及心得體會。

      八、學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃、總結(jié)中應(yīng)包括教師培訓(xùn)方面的內(nèi)容;考核教師時應(yīng)將培訓(xùn)課時的完成情況及培訓(xùn)效果列入考核內(nèi)容,并將教師年度考核記錄歸入教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案。

      學(xué)校教師制度4

      一、教師要堅持政治學(xué)習(xí),履行教師的權(quán)利和義務(wù),遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德,做到為人師表。每學(xué)期學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)二次以上,其余時間教師通過報刊雜志或網(wǎng)絡(luò)個人自學(xué)。

      二、教師要堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時了解教育教學(xué)信息,掌握教育規(guī)律,主動參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),平時要多看報刊雜志,了解教育新思想,新理論,并使用在自己教育教學(xué)過程中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      三、教師要積極參加上級教育部門組織的各種教研活動和教師培訓(xùn)。不按要求參加的除不報銷相關(guān)費用外,取消評優(yōu)資格,并按上級要求進行經(jīng)濟處理。

      四、每位教師每學(xué)期要寫出一到兩篇聯(lián)系自己教學(xué)實際的、質(zhì)量好的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)材料。論文按質(zhì)量予以20-50元的.獎勵。

      五、政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教師都要認真做好學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)學(xué)習(xí)情況,包括摘錄要點,學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)校期中和期末檢查學(xué)習(xí)筆記兩次,對達到一定學(xué)習(xí)要求(3000+3000字以上)的予以40元/次獎勵,積極學(xué)習(xí)的予以表彰和獎勵,未達到的取消評優(yōu)資格。

      學(xué)校教師制度5

      1、教師教學(xué)工作的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)全面、適應(yīng)未來社會需要的社會主義的建設(shè)者和接班人。

      2、教師要努力加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),使自己成為政治堅定、工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人,為人師表。

      3、教師在整個教學(xué)過程中應(yīng)遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進原則、鞏固性原則、直觀性原則。

      4、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、課內(nèi)外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績考核與評定等環(huán)節(jié)。對教師在各個環(huán)節(jié)中的基本要求是:

      (1)在備課環(huán)節(jié)上的要求

      ①認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深入鉆研教材,了解教材的編排體系及各章節(jié)在整個教材體系中的地位和作用,明確基礎(chǔ)知識的內(nèi)容和基本訓(xùn)練要求,掌握知識的科學(xué)性和系統(tǒng)性。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識內(nèi)容及應(yīng)具備的能力。在此基礎(chǔ)上,制訂學(xué)年和學(xué)期的教學(xué)計劃。

      ②以教學(xué)內(nèi)容為中心,參閱教學(xué)參考書,吸收現(xiàn)代教育科學(xué)知識和先進的教學(xué)經(jīng)驗,充分挖掘教材中對學(xué)生進行思想教育的因素,認真擬訂教學(xué)目標(biāo),明確教材的重點、難點和關(guān)鍵,充分考慮學(xué)生的實際情況。在此基礎(chǔ)上,遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,選擇教學(xué)方法,正確使用教具,科學(xué)地設(shè)計教案。

      ③認真寫好教案。教案內(nèi)容應(yīng)包括:教學(xué)的目標(biāo)要求,教材的重點、難點及關(guān)鍵,教學(xué)步驟,教法與教具,師生雙邊活動的安排,課內(nèi)練習(xí)與課外作業(yè),板書設(shè)計等。教案應(yīng)系統(tǒng)、明朗、新穎、實用。

      ④備課以個人鉆研為主,參加集體備課。各科各教師教學(xué)要有備課本,做到分課時備課,超前一周備課。嚴禁上無準(zhǔn)備之課和無教案之課。杜絕機械照搬舊教案上新課。

      ⑤備課要認真、規(guī)范。要備復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、評講課、新授課,并且還要有課后小結(jié),以便根據(jù)學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進或彌補。

      (2)在授課環(huán)節(jié)上的要求

      ①必須按照課表和作息時間表組織教學(xué),嚴肅認真地上好每一堂課。做到:教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重點突出,教學(xué)內(nèi)容正確,教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)效果好。

      ②要嚴格按教學(xué)程序進行操作,按各學(xué)科獨自的教學(xué)模式實施教學(xué),嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,認真完成教學(xué)任務(wù)。對學(xué)生管教又管導(dǎo)。注意培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素,做到把傳授知識、培養(yǎng)學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺悟融為一體。

      ③講課應(yīng)精神飽滿,儀表端莊,教態(tài)親切、講解生動,板書工整。

      ④要嚴格遵守課堂教學(xué)紀律,不遲到,不早退,不曠課,不挪用、隨意調(diào)換課時和拖堂,不在課堂上抽煙,不隨時離開課堂或做與教學(xué)無關(guān)的事情。

      (3)在作業(yè)環(huán)節(jié)上的要求應(yīng)做到“五要”,即:分量要適小(各學(xué)科應(yīng)根據(jù)具體情況按年級定),難易要適度,形式要多樣,要求要嚴格,批改要及時。

      (4)在輔導(dǎo)環(huán)節(jié)上的要求

      ①教師應(yīng)面向全體學(xué)生,除加強課堂輔導(dǎo)外,科任教師應(yīng)與班主任聯(lián)系,訂出下班輔導(dǎo)時間,對學(xué)生作有針對性的輔導(dǎo)。

      ②輔導(dǎo)應(yīng)區(qū)分情況,體現(xiàn)層次,抓好“兩頭”。

      ③要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生中的優(yōu)秀生,著重培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,發(fā)展特長。

      ④對學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生則應(yīng)抓好“雙基生”。

      ⑤答疑解難要細心熱情,一視同仁。

      (5)在成績考核環(huán)節(jié)上的要求落實,嚴禁歧視“差生”。

      ①教師要加強對學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況的了解,不得頻繁地進行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動。

      ②考試命題應(yīng)從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā),著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識及應(yīng)用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題的能力。

      ③考試要嚴肅考紀考風(fēng)。考試結(jié)束后要認真閱卷評分,并進行試卷分析和講評。各科考試同等對待。

      5、教師要積極參加在職進修。學(xué)歷不合格的教師要通過參加函授、電大、高等教育、自學(xué)教育以及到高等院校培訓(xùn)等途徑,力爭達標(biāo)。學(xué)歷合格的教師要不斷更新

      知識。同時通過開展以老帶新、師徒結(jié)對等活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

      6、教師要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。堅持坐班辦公。因病因事請假,要履行請假手續(xù),不論時間長短,都必須先向教導(dǎo)處申訴事由,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校。審批程序及權(quán)限按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      7、積極參加各種教研活動,鉆研教育理論,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文,并且在每學(xué)期結(jié)束前寫出一篇教學(xué)工作總結(jié)交學(xué)校。平時還要通過相互聽課、評課、反思等方式,提高自身的教學(xué)水平。

      8、在職教師不得擅自謀求第二職業(yè),未經(jīng)允許,不得到外校(單位)兼課。未經(jīng)教導(dǎo)處允許,不得擅自換課或棄課。

      學(xué)校教師制度6

      一、指導(dǎo)思想和原則

      依據(jù)“充實隊伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)”的指導(dǎo)思想,堅持以提高教師隊伍素質(zhì)為中心,中青年骨干教師為培訓(xùn)重點,按需培訓(xùn)、學(xué)用一致、注重實效、多種形式并舉的培訓(xùn)原則。

      二、對象及范圍

      重點培養(yǎng)在教學(xué)實際中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀中青年教師,各級重點學(xué)科的后備帶頭人和教學(xué)急需的一線教師。全體教師應(yīng)當(dāng)樹立終身教育的觀念,不斷提高業(yè)務(wù)水平,且自覺接受定期或不定期的教師培訓(xùn)。

      1、每位在職人員須積極參加師培工作的有關(guān)的學(xué)習(xí)及會議,按要求認真學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退,認真做筆記,積極參加座談及交流。

      2、對校內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),基本功訓(xùn)練,現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)等工作及時參加并完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

      3、為骨干教師培訓(xùn)創(chuàng)造有利的條件,保證他們能定期參加學(xué)習(xí)和各項活動,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。

      4、校內(nèi)將結(jié)合上級工作安排及校內(nèi)工作實際定期開展競賽活動,對在競賽活動中獲獎的人員要給予適當(dāng)?shù)莫剟睿?/p>

      5、對不能完成師培工作任務(wù)的人員要進行批評教育或處罰。

      三、骨干教師培訓(xùn)制度

      1、骨干教師要經(jīng)常與青年教師交流教學(xué)心得,向青年教師傳授教學(xué)方法,指導(dǎo)青年

      教師如何寫教學(xué)設(shè)計,如何上課。

      2、骨干教師要經(jīng)常聽青年教師的課,并提出寶貴意見,認真與青年教師進行交流。

      3、骨干教師要帶1——2名青年教師,每學(xué)期要給青年教師做示范課,青年教師要做匯報。

      4、骨干教師要每學(xué)期寫一本優(yōu)秀教案,一篇高水平的科研論文,一篇課后反思,青年教師要寫出一份優(yōu)秀教案,一篇科研論文,一篇課后反思材料。

      四、青年教師培訓(xùn)制度

      1、學(xué)校成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)處制定并實施培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)重點一是師德,二是基本功。

      2、青年教師的教案必須認真規(guī)范。新教師備課必須寫詳案。

      3、每學(xué)期青年教師都要開一節(jié)以上的公開課。

      4、青年教師必須學(xué)會使用電化教學(xué)儀器,必須能熟練地使用計算機輔助教學(xué)及編制試卷和練習(xí)。

      5、青年教師均須擔(dān)任班主任。

      6、每學(xué)年末,青年教師都要做一次書面總結(jié)進行交流。

      7、經(jīng)考查,素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途的青年教師,將作為南華初級中學(xué)名師榜的推薦人或候選人。

      8、任教三年之后,業(yè)務(wù)水平高、工作成績顯著、并做出突出貢獻的教

      師,可以入選學(xué)校骨干教師榜。

      五、制度保障

      1、全體教師要配合有關(guān)部門積極參加進修和各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在專業(yè)培訓(xùn)中,培訓(xùn)人員的選拔應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容與教師的專業(yè)特點綜合考慮,必須是有利學(xué)科的發(fā)展或教學(xué)需要。為保證培訓(xùn)計劃的落實、保障教師參加培訓(xùn)的權(quán)利,無特殊情況不得變更。

      2、教師在進修和培訓(xùn)期間,要認真學(xué)習(xí),做好筆記。培訓(xùn)結(jié)束后要以書面的形式向?qū)W校主管部門匯報培訓(xùn)情況,培訓(xùn)教師有義務(wù)將培訓(xùn)所獲取的知識與信息傳遞給其他教師。

      3、參培教師接到學(xué)校通知后必須自行按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理好請假手續(xù),妥善安排好請假期間內(nèi)的教學(xué)或其他崗位事宜,否則自負其責(zé)。

      4、教師培訓(xùn)、應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及培訓(xùn)層次形式的要求進行考核及鑒定,并將鑒定記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為職務(wù)任職資格、獎懲等方面的依據(jù)之一。

      5、凡缺勤達總課時數(shù)1/3以上者,必須參加下期培訓(xùn)。

      6、考核不合格者,要繼續(xù)參加培訓(xùn)。

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