留學(xué)日本推薦信

時間：2023-10-10 07:01:57 推薦信我要投稿

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留學(xué)日本推薦信

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都可能會用到推薦信，請注意不同的推薦信內(nèi)容同樣也是不同的。相信寫推薦信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的留學(xué)日本推薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

留學(xué)日本推薦信

留學(xué)日本推薦信1

　　一、日本留學(xué)推薦信寫作要點(diǎn)

　　1、日本留學(xué)的推薦信中必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當(dāng)然你要是請院士來寫也不錯，但最關(guān)鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。

　　2、日本留學(xué)的推薦信中必須交待與被推薦者何時開始認(rèn)識和認(rèn)識多久，認(rèn)識程度的深淺以及關(guān)系（師生關(guān)系，上下級關(guān)系，同事等）。

　　3、日本留學(xué)的推薦信中著重寫對被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學(xué)習(xí)成績，研究能力，工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)精神，組織能力，品行及個性方面。注意說辭應(yīng)與其他申請材料等相呼應(yīng)，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會。但是同時也要提及一點(diǎn)缺點(diǎn)，這樣顯得公正客觀。通過實(shí)例說明。教授們要的不是完人，而只是學(xué)生，一個普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。

　　4、日本留學(xué)的推薦信中必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。

　　5、日本留學(xué)的推薦信中要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實(shí)性，不是弄虛作假的。在”是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“NO”

　　6、日本留學(xué)的推薦信中最后別圖省事，除非對方明文要求與申請材料一起寄。否則推薦信要和申請材料分開寄出。

　　二、日本留學(xué)推薦信寫作技巧

　　1、不要拖時間，盡快起草：推薦信需要時間寫，何況又得配合老師的時間。所以盡快起草你的推薦信，以便使你的推薦者有充裕的`時間，為你的推薦信效力。

　　2、各推薦信的打字書信字體，宜選不同的型式，以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者，可以直接以手稿填入。

　　3、提供充份的信息給推薦者：如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn)，你得提供充份的信息。自然，要盡具體避免空洞地陳述。同時，你也該提供你申請學(xué)校截止日期給推薦者參考，以免推薦者耽誤了你的申請。

　　4、推薦信的內(nèi)容盡量簡短有力：不要虛無空洞的形容詞，例如他任職于某公司時，勤勞、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、為人謙虛、誠懇等語句，不宜多引用，講出具體事實(shí)，才不流于形式，尤其不要抄襲市面的書信范例，以免流于陳腔濫調(diào)，落入俗套。

　　5、在邏輯推理下，推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì)，請勿提及。譬如說，學(xué)生課外活動的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn)，除非其它教授曾經(jīng)提及過，否則不適合此科教授評論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn)。再如，學(xué)生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報告花費(fèi)的時間，一般老師是不可能知之甚詳，除非實(shí)在太特殊而略有聞，故也不適合在推薦信中提及。

　　6、適當(dāng)提及自己的“缺點(diǎn)”。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”，不僅能令推薦信真實(shí)，還會通過“似貶實(shí)褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機(jī)專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué)，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：”該生有時因?yàn)檫^分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足”。這話似乎是在談“缺點(diǎn)”，但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點(diǎn)”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>

　　7、如果可能的話，推薦者與你修的科目或?qū)W校相關(guān)。譬如說：如果你將來計劃主修英文，推薦人之一是英文老師。又如，如果你申請帝國大學(xué)，推薦者若也是帝國大學(xué)出身，則其推薦信將更有力。

　　三、日本留學(xué)推薦信內(nèi)容

　　1、被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重與個人的畢業(yè)時間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。

　　2、推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途，比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服，更具有實(shí)際意義。

　　3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過的論文，參加過的重要學(xué)術(shù)會議，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評價。

留學(xué)日本推薦信2

　　推薦信概述

　　大多數(shù)人的推薦信都是自己寫好了，請個牛人簽字的。如果能夠找個牛人親自為你書寫，那自然對留學(xué)申請有著巨大的幫助。推薦信的內(nèi)容一定要精心組織，每個推薦信最好各有側(cè)重點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績、人品、領(lǐng)導(dǎo)或者工作能力不應(yīng)該羅列在一封推薦信中。沒有重點(diǎn)，也就沒有觀點(diǎn)。在這方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，撰寫的推薦信，特別是其中獨(dú)到的包裝得到了客戶的一致贊賞。

　　結(jié)構(gòu)及問題

　　第一，開宗明義地表明態(tài)度，說明自己樂意推薦某人。為了增強(qiáng)說服力，一般在這一段首先寫出自己的身份以及與被推薦人的關(guān)系。如果是權(quán)威機(jī)構(gòu)或者某個專業(yè)的領(lǐng)軍人物，更應(yīng)當(dāng)首先指出。

　　第二，展開具體描述，注意避免用太general詞匯，比如nice和good等詞。最好描述詞之后有具體的例子證明。以鮮活簡潔的.事實(shí)簡單勾勒出推薦理由。內(nèi)容只有具體才有說服力，說某人是比較優(yōu)秀的學(xué)生，總不如說某人是100個人中前5名有說服力。

　　第三，文章最后一段要鮮明表示出推薦人的意見，是愿意推薦或不愿意推薦、無保留或有所保留的推薦、普通推薦或極力推薦。

　　第四，從客戶提供的文件來看，大多數(shù)人都把推薦信寫成了小型personal statement。

　　總之，一封好的推薦信應(yīng)該行文流暢，信中要既有有血有肉的事實(shí)為主，也有偶爾有提綱挈領(lǐng)的分析為輔，而不是一味空洞地吹捧。此外，不同的推薦信應(yīng)該有不同的寫作方法，不能開頭都是dear sir or madam,it's a pleasure to recommend等同樣的句式。每封推薦信字體、字體大小和頁面設(shè)置都不要相同。

留學(xué)日本推薦信3

　　1.留學(xué)日本寫推薦信須知事項(xiàng)

　　1.日本留學(xué)的推薦信中必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當(dāng)然你要是請院士來寫也不錯，但最關(guān)鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。

　　2.日本留學(xué)的推薦信中必須交待與被推薦者何時開始認(rèn)識和認(rèn)識多久，認(rèn)識程度的深淺以及關(guān)系(師生關(guān)系，上下級關(guān)系，同事等)。

　　3.日本留學(xué)的推薦信中著重寫對被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學(xué)習(xí)成績，研究能力，工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)精神，組織能力，品行及個性方面。注意說辭應(yīng)與其他申請材料等相呼應(yīng)，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會。但是同時也要提及一點(diǎn)缺點(diǎn)，這樣顯得公正客觀。通過實(shí)例說明。教授們要的不是完人，而只是學(xué)生，一個普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。

　　4.日本留學(xué)的推薦信中必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。

　　5.日本留學(xué)的推薦信中要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實(shí)性，不是弄虛作假的。在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“NO”。

　　6.日本留學(xué)的推薦信中最后別圖省事，除非對方明文要求與申請材料一起寄。否則推薦信要和申請材料分開寄出。

　　以上是日本留學(xué)推薦信的寫法詳細(xì)介紹，日本留學(xué)推薦信僅有一份是不夠的，至少要準(zhǔn)備兩到三份。

　　2.日本留學(xué)推薦信書寫指南

　　第一步：開頭

　　在信件的開頭，即正文開始之前，我們需要寫兩部分內(nèi)容：

　　·日期、校名和收件人

　　在最開始的地方，要寫好正式的年月日、留學(xué)的學(xué)校名和姓名及敬稱（某某教授/助教授等）。

　　·推薦者的所屬單位和關(guān)系

　　接下來要寫的是推薦者和被推薦者的關(guān)系，要明確兩人是具體怎么樣的關(guān)系（課程上的師生、ゼミ/實(shí)驗(yàn)組導(dǎo)師、論文導(dǎo)師等等）。

　　第二步：正文

　　寫好開頭之后，讓我們來看看正文的寫法。

　　·關(guān)于出愿者

　　首先，正文要簡單描寫一下被推薦者，也就是出愿者是一個怎樣的人。

　　這里主要推薦描述出愿者的性格、品質(zhì)和處事能力。請注意，要盡量選擇積極正面的詞匯來描述。一開始用“開朗”“喜歡社交”等抽象的詞匯也沒有關(guān)系，但之后要盡可能提供具體的經(jīng)歷證明。

　　例文見下：

　　例）明るく任感のある學(xué)生である。また周りからの信も厚いため、ゼミのリダにi擢されたことがある。メンバをまとめるべく、日々持ち前の性格でリダI柵巳·杲Mんでいる。

　　譯文：該生開朗負(fù)責(zé)。因?yàn)橥瑢W(xué)們都很信賴他，所以他被推選當(dāng)了研討小組的組長。他運(yùn)用天生的性格全力領(lǐng)導(dǎo)大家，讓大家團(tuán)結(jié)一心，互相學(xué)習(xí)。

　　一定要像例文里寫的這樣，寫清楚因?yàn)槌鲈刚叩哪衬称焚|(zhì)，從而起到了某某效果等。

　　·成績和態(tài)度

　　接下來正文需要寫到和學(xué)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容。

　　很多時候，考試的分?jǐn)?shù)會折算成GPA來評價個人的成績。因此，寫推薦信時應(yīng)該圍繞著GPA等可以信賴的數(shù)值，表現(xiàn)出出愿者面對課程的態(tài)度。另外，如果有過積極參加志愿者活動的經(jīng)歷，也推薦一并寫上。

　　例文見下：

　　例）探究心がいため、分からないものをそのままにせず、自らべたり考えたりする力がある。ゼミに入った當(dāng)初は他のメンバより知量に欠けている部分があったが、探究心をもとに自身の知量をやす努力をしていた。その果、今では率先してゼミのメンバに自分の知や意をアウトプットしながら、授Iをリドするまでに成した。

　　譯文：該生有很強(qiáng)的探究意愿，面對不懂的事情不會不求甚解，具有自主調(diào)查思考的能力。進(jìn)入研討小組之后，該生知道自己比起其他組員在知識方面有所欠缺，充分發(fā)揮了自己的探究意愿，努力補(bǔ)足了自己的知識量。結(jié)果來看，該生在組員中敢于率先分享自己的知識和意見，成長為了能夠領(lǐng)導(dǎo)研討的角色。

　　·推薦理由

　　接下來要在前文學(xué)習(xí)情況和成績的基礎(chǔ)上，總結(jié)推薦出愿者的理由。

　　要把出愿者打造出具有吸引力的人才的形象，關(guān)鍵在于從處事能力和學(xué)習(xí)能力兩方面介紹。此外，出愿者為何想通過留學(xué)在這個專業(yè)方向中學(xué)習(xí)，想怎樣將自己的學(xué)識和技能聯(lián)系起來，這兩點(diǎn)也需要明確地寫出來。

　　例文見下：

　　例）××というから、將來××分野で活したいという希望をもっている。その簸蛞釘à毪郡幛恕痢鏈笱Г親釹榷摔巍痢瀝蜓Г證長趣鈽mな道だと考える。××で學(xué)ぶのにこれほどしている人物はいない。なぜなら××がれており、××にけているからである。

　　譯文：××相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，讓該生萌發(fā)了在××領(lǐng)域活躍的希望。為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，我認(rèn)為該生適合在××大學(xué)學(xué)習(xí)最先進(jìn)的××專業(yè)，是貴校不可多得的人才。因?yàn)樵撋痢聊芰?yōu)秀，而且擅長××。

　　第三步：結(jié)尾

　　最后是結(jié)尾部分。在這里需要再次指出志愿者是值得推薦的人才，為推薦信圓滿收尾。

　　·值得推薦的人才

　　結(jié)尾部分先要總結(jié)最值得推薦的地方。

　　例文見下：

　　例）出者は、××において××というg（具體的に）を殘した。この功からも分かる通り、推するにする。

　　譯文：出愿者在××項(xiàng)目/方面曾經(jīng)獲得××成績（要具體，比如獎項(xiàng)或項(xiàng)目評級），值得推薦。

　　一定要寫下值得推薦的要點(diǎn)，就像這樣特地注明用來收尾。

　　·落款

　　最后，記得要寫上推薦者的所屬單位（某某大學(xué)某某院系/研究所）、姓名和簽名。

　　3.日本留學(xué)申請技巧

　　1、語言要出色

　　日語好不好會直接影響大家學(xué)習(xí)的效率，因?yàn)槿毡灸壳吧詈蛯W(xué)習(xí)的交流，都是使用的日語，因?yàn)榈母采w率不算高，而且大家去日本讀書全用英語不用日語其實(shí)也是不利于適應(yīng)社會的。

　　所以是在國內(nèi)，就進(jìn)行長期的準(zhǔn)備，將自己的日語提升到比較優(yōu)秀的程度，然后再參加考試自然會高；或者直接申請日本的語言學(xué)校，在本地學(xué)習(xí)語言的效率會更高一些。

　　2、目標(biāo)要明確

　　有明確的目標(biāo)，不僅方便大家朝著既定的方向進(jìn)行努力，也可以讓大家在接受審核的`時候，不會因?yàn)槟康牟幻鞯仍蚨艿矫嬖嚬俚牡箅y，可以更快的通過審核，因?yàn)楹炞C的時候這是很重要的一個方面。

　　而且有了目標(biāo)，大家在進(jìn)行留學(xué)的規(guī)劃的時候，也會比較明確，可以幫助大家更好的進(jìn)行適應(yīng)，而且也不會耽誤大家的學(xué)習(xí)，有了規(guī)劃之后，大家的學(xué)習(xí)效率也會高上不上。

　　3、資金要足夠

　　此外就是資金的準(zhǔn)備，這里包括保證金，是大家學(xué)習(xí)的資金證明，要提前存到銀行內(nèi)，確認(rèn)家庭有足夠的能力支持學(xué)習(xí)，這筆錢是需要凍結(jié)在銀行內(nèi)的，等到大家完成學(xué)業(yè)之后才能取出來。

　　然后就是本人學(xué)費(fèi)和生活開銷的準(zhǔn)備，建議父母在開學(xué)前就至少將學(xué)費(fèi)準(zhǔn)備好，這樣開學(xué)之后直接繳納不會耽誤大家，生活費(fèi)則需要一筆一筆按月打給學(xué)生，還要預(yù)留出額外的費(fèi)用。

　　4、適應(yīng)要盡快

　　要想適應(yīng)新生活，就需要大家進(jìn)行能力上的提升，心理上要做好準(zhǔn)備，不要騙吃新的文化，要進(jìn)行了解，這樣才能夠更好的和本地人進(jìn)行交流，也會讓大家能夠盡快的融入環(huán)境。

　　自理能力需要在生活中進(jìn)行提升，而大家抵達(dá)了日本之后，每一件事都是需要自己做的，在國內(nèi)的時候，可以進(jìn)行這方面的技能的準(zhǔn)備，能夠幫助大家盡快的適應(yīng)。

留學(xué)日本推薦信4

　　被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個人的畢業(yè)時間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。

　　推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途，比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服，更具有實(shí)際意義。

　　推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的.獎勵，發(fā)表過的論文，參加過的重要學(xué)術(shù)會議，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評價。

　　推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者，專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。

　　##さんは、中國##大學(xué)##學(xué)院###學(xué)部4年生に在籍しています。xxxx年9月から、##學(xué)部、3年3組の「##」を擔(dān)當(dāng)してきたので、##さんを知りました。##さんは學(xué)生たちの中でもっとも勤勉な學(xué)生の一人です。それについては、xxxx‐xxxx年度甲等奨學(xué)金、xxxx‐xxxx年度丙等奨學(xué)金と1999‐xxxx年度甲等奨學(xué)金を受賞したことからもみてとれます。さらに、三年生の時、日本語能力検定1級試験に合格し、361點(diǎn)という高得點(diǎn)を取りました。そして##大學(xué)において、全學(xué)部の中から勉學(xué)健康人柄の三つの面で優(yōu)れた學(xué)生を表彰するという「三好學(xué)生」に20人程度の中の一人に見事選ばれました。##さんは、日本語だけでなく、英語にも堪能で、大學(xué)英語4級「優(yōu)秀」証書と大學(xué)英語6級合格証書、大學(xué)英語口語「b」等証書などを取得しました。このように、言語面での問題はまったくありません。人物面につきましては、##さんは明るく真面目な性格を持っています。元?dú)荬激⒏璩Δ藘?yōu)れ、學(xué)部主催の紅白歌合戦や忘年會などの文蕓活動によく參加しています。また、校內(nèi)にこだわらず、社會実踐にもたびたび參加しています。xxxx年6月、##省で開かれた日中貿(mào)易商談會において、日本語通訳を擔(dān)當(dāng)した経験があり、今年の3月からも、日本語通訳者としてある出版社でアルバイトをしてきました。社會へ対する関心も非常に高く、責(zé)任感の強(qiáng)い人間です。また、専門の研究內(nèi)容についてですが、##さんはすでに「#####」、「#####」という2編の日本語に関する研究論文を書き上げ、非常に高い研究能力と意欲を示しています。貴大學(xué)には、彼女の希望する##専攻課程が設(shè)置されており、留學(xué)先として最適な環(huán)境が整っていると確信しております。以上に述べた理由から、##さんが貴大學(xué)に留學(xué)することを推薦いたします。#年#月#日

　　中國##大學(xué) ##學(xué)院

　　###學(xué)部教授 ###

留學(xué)日本推薦信5

拝啓早春の候、ますますご清栄のこととお慶び申し上げます。

　　さて、誠に恐縮ですが、この度手紙を書かせていただいたのは、海洋さんが留學(xué)することをご推薦するためです。

　　x年9月に、外國語學(xué)部日本語科のさんを知りました。二年半の交流を通じて、さんは學(xué)生たちの中で、最も優(yōu)れた學(xué)生の一人という印象が固まりました。

　　勉強(qiáng)面につきましては、さんは明確な目標(biāo)を持って勉強(qiáng)に勵み素晴らしい成績を取りました。～x年度一等奨學(xué)金、～x年度二等奨學(xué)金を受けたこともあります。同時に、かねてから英語を勉強(qiáng)しており、英會話もよくできます。

　　さんは日本文化に関する活動に専念しており、積極的にクラブ活動に參加しています。例えば、ボランティアとして、彼女はx年xx大學(xué)の日本語協(xié)會の學(xué)生たちに日本語や日本文化などを教えてあげました。その他にも、日本語作文コンクール、日本語スピーチコンテストなどにもたびたび參加しています。そのため、部活動などの経験に富んでいます。

　　生活面についでですが、さんは正直で真面目な性格をしています。また、禮儀正しく、喜んで人助けをするうえ、コミュニケーション力が高く、クラスメートと打ち解けることができます。彼女は勉學(xué)、健康、人柄の三つの面で優(yōu)れた學(xué)生を表彰するという「～x年度三好學(xué)生」の稱號ももらいました。

　　x年、各方面の成績により，選抜されまして、交換留學(xué)生としてxx大學(xué)に勉強(qiáng)しております

　　私の感想では、さんは勉強(qiáng)に勵み、主體的に行動するという印象です。以上に述べた理由から、さんが貴研究室に勉強(qiáng)することを推薦いたします。

　　ご多忙中とは存じておりますが、筆を取らせていただきました。これからも、ご指導(dǎo)の程、よろしくお願い申し上げます。

　　敬具

留學(xué)日本推薦信6

　　一、推薦信的內(nèi)容

　　1、推薦人和申請者之間的關(guān)系；

　　推薦人和申請者的關(guān)系一般有以下幾種：

　　1）師生關(guān)系（導(dǎo)師和學(xué)生，任課老師和學(xué)生，班主任和學(xué)生，系院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生）；

　　2）上級和下屬關(guān)系；

　　3）同事關(guān)系；

　　4）實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)生的關(guān)系。

　　2、兩人認(rèn)識時間、經(jīng)過；

　　3、申請者的哪些素質(zhì)給推薦人留下了深刻的印象（推薦人贊賞你哪些品質(zhì)這是推薦的核心）；

　　4、對申請者寄予什么樣的希望（寄予的`希望一般都會是希望申請者在申請的領(lǐng)域里繼續(xù)深造，最終有所成就）。

　　二、寫作技巧

　　1、為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當(dāng)然你要是請院士來寫也不錯，但最關(guān)鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。

　　2、必須交待與被推薦者的認(rèn)識期間（何時開始認(rèn)識或認(rèn)識多久），認(rèn)識程度（偶爾見面或密切接觸）及關(guān)系（師生關(guān)系，上下級關(guān)系，同事等）。

　　3、對被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學(xué)習(xí)成績，研究能力，工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)精神，組織能力，品行及個性方面。注意說辭應(yīng)與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應(yīng)，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會。人無完人，所以同時也應(yīng)提及其缺點(diǎn)，以做到公正客觀。最好通過實(shí)例說明。教授們要的不是完人，而只是學(xué)生，一個普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。

　　4、必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。

　　5、最好要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實(shí)性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“NO”。

　　三、書寫結(jié)構(gòu)

　　1、總分總結(jié)構(gòu)

　　2、總分結(jié)構(gòu)

　　3、分總結(jié)構(gòu)

　　而從單獨(dú)的段落來講，也可以是這三種結(jié)構(gòu)。

　　但是由于申請材料眾多，為了讓評審的教授能夠在很短的時間內(nèi)對你的特點(diǎn)有所印象，建議大家不管是整體的結(jié)構(gòu)還是段落的結(jié)構(gòu)都使用前面兩種：

　　1、總分總結(jié)構(gòu)

　　2、總分結(jié)構(gòu)

留學(xué)日本推薦信7

　　日本留學(xué)推薦信怎么寫？

　　1.為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當(dāng)然你要是請院士來寫也不錯，但最關(guān)鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。

　　2.必須交待與被推薦者的認(rèn)識期間(何時開始認(rèn)識或認(rèn)識多久)，認(rèn)識程度(偶爾見面或密切接觸)及關(guān)系(師生關(guān)系，上下級關(guān)系，同事等)。

　　3.對被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學(xué)習(xí)成績，研究能力，工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)精神，組織能力,品行及個性方面。注意其說辭應(yīng)與其他申請材料如成績單，獲獎證書等相呼應(yīng)，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會。人無完人，所以同時也應(yīng)提及其缺點(diǎn)，以做到公正客觀。最好通過實(shí)例說明。教授們要的不是完人，而只是學(xué)生，一個足夠優(yōu)秀但普通的.學(xué)生。

　　日本留學(xué)推薦信的內(nèi)容

　　1. 推薦人由下列各方面表達(dá)其對申請人的學(xué)業(yè)能力之看法:

　　a. 以往的學(xué)業(yè)成就,包含考試成績

　　b. 目前之表現(xiàn)

　　c. 學(xué)術(shù)潛力,例如日后考試成績之推斷

　　2. 推薦人應(yīng)就其所知之申請人能力表現(xiàn),興趣及人格給予評論,此應(yīng)包括:

　　a. 英文說寫能力

　　b. 分析表達(dá)能力

　　c. 個人特質(zhì),如進(jìn)取心、獨(dú)立性、自我激勵、果斷力等

　　d. 創(chuàng)造力、想像力

　　e. 可靠性及責(zé)任感（請就所了解的程度說明申請人所負(fù)責(zé)之職務(wù)）

　　f. 興趣之廣泛性、包括參與活動和社會組織

　　g. 社交能力和個人關(guān)系

　　3. 申請人對所申請之課程的適用性及對選讀科系之學(xué)習(xí)能力

　　4. 申請人修完其課業(yè)后的生涯展望

　　日本留學(xué)推薦信范文：

　　xxさんは、中國xx大學(xué)xx學(xué)院xx學(xué)部4年生に在籍しています。

　　20xx年9月から、xx學(xué)部、3年3組の「xx」を擔(dān)當(dāng)してきたので、xxさんを知りました。xxさんは學(xué)生たちの中でもっとも勤勉な學(xué)生の一人です。それについては、XX-20xx年度甲等學(xué)金、XX-20xx年度丙等學(xué)金と1999-20xx年度甲等學(xué)金を受賞したことからもみてとれます。さらに、三年生の時、日本語能力定1級試に合格し、361點(diǎn)という高得點(diǎn)を取りました。そしてxx大學(xué)において、全學(xué)部の中から勉學(xué)-健康-人柄の三つの面で優(yōu)れた學(xué)生を表彰するという「三好學(xué)生」に20人程度の中の一人に見事選ばれました。xxさんは、日本語だけでなく、英語にも堪能で、大學(xué)英語4級「優(yōu)秀」證書と大學(xué)英語6級合格證書、大學(xué)英語口語「b」等證書などを取得しました。このように、言語面での問題はまったくありません。

　　人物面につきましては、xxさんは明るく真面目な性格を持っています。元が良く、歌唱力に優(yōu)れ、學(xué)部主催の紅白歌合や忘年會などの文蕓活動によく參加しています。また、校內(nèi)にこだわらず、社會踐にもたびたび參加しています。20xx年6月、xx省で開かれた日中貿(mào)易商談會において、日本語通を擔(dān)當(dāng)したがあり、今年の3月からも、日本語通者としてある出版社でアルバイトをしてきました。社會へする心も非常に高く、責(zé)任感の強(qiáng)い人間です。

　　また、門の研究內(nèi)容についてですが、xxさんはすでに「xxx」、「xxxx」という2編の日本語にする研究論文を書き上げ、非常に高い研究能力と意欲を示しています。貴大學(xué)には、彼女の希望するxx攻課程が設(shè)置されており、留學(xué)先として最適な環(huán)境が整っていると確信しております。

　　以上に述べた理由から、xxさんが貴大學(xué)に留學(xué)することを推薦いたします。

　　#年#月#日

　　中國xx大學(xué) xx學(xué)院

　　xx#學(xué)部教授 xx

留學(xué)日本推薦信8

　　日本留學(xué)推薦信寫作須知

　　2.日本留學(xué)的推薦信中必須交待與被推薦者何時開始認(rèn)識和認(rèn)識多久，認(rèn)識程度的深淺以及關(guān)系（師生關(guān)系，上下級關(guān)系，同事等）。

　　4.日本留學(xué)的推薦信中必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。

　　6.日本留學(xué)的推薦信中最后別圖省事，除非對方明文要求與申請材料一起寄。否則推薦信要和申請材料分開寄出。

　　日本留學(xué)推薦信書寫技巧

　　1、不要拖時間，盡快起草：推薦信需要時間寫，何況又得配合老師的時間。所以盡快起草你的推薦信，以便使你的推薦者有充裕的時間，為你的推薦信效力。

　　2、各推薦信的打字書信字體，宜選不同的型式，以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者，可以直接以手稿填入。

　　3、提供充份的信息給推薦者：如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn)，你得提供充份的信息。自然，要盡量具體避免空洞地陳述。同時，你也該提供你申請學(xué)校截止日期給推薦者參考，以免推薦者耽誤了你的申請。

　　5、在邏輯推理下，推薦者不可能知道或了解你的.特質(zhì)，請勿提及。譬如說，學(xué)生課外活動的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn)，除非其它教授曾經(jīng)提及過，否則不適合此科教授評論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn)。再如，學(xué)生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報告花費(fèi)的時間，一般老師是不可能知之甚詳，除非實(shí)在太特殊而略有耳聞，故也不適合在推薦信中提及。

　　6、適當(dāng)提及自己的“缺點(diǎn)”。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”，不僅能令推薦信真實(shí)，還會通過“似貶實(shí)褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機(jī)專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué)，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時因?yàn)檫^分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點(diǎn)”，但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”--廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點(diǎn)”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>

　　日本留學(xué)推薦信寫作范文

　　xxさんは、中國xx大學(xué)xx學(xué)院xxx學(xué)部4年生に在籍しています。xxxx年9月から、xx學(xué)部、3年3組の「xx」を擔(dān)當(dāng)してきたので、xxさんを知りました。xxさんは學(xué)生たちの中でもっとも勤勉な學(xué)生の一人です。それについては、xxxx‐xxxx年度甲等奨學(xué)金、xxxx‐xxxx年度丙等奨學(xué)金と1999‐xxxx年度甲等奨學(xué)金を受賞したことからもみてとれます。さらに、三年生の時、日本語能力検定1級試験に合格し、361點(diǎn)という高得點(diǎn)を取りました。そしてxx大學(xué)において、全學(xué)部の中から勉學(xué)??健康??人柄の三つの面で優(yōu)れた學(xué)生を表彰するという「三好學(xué)生」に20人程度の中の一人に見事選ばれました。xxさんは、日本語だけでなく、英語にも堪能で、大學(xué)英語4級「優(yōu)秀」證書と大學(xué)英語6級合格證書、大學(xué)英語口語「b」等證書などを取得しました。このように、言語面での問題はまったくありません。人物面につきましては、xxさんは明るく真面目な性格を持っています。元?dú)荬激⒏璩Δ藘?yōu)れ、學(xué)部主催の紅白歌合戦や忘年會などの文蕓活動によく參加しています。また、校內(nèi)にこだわらず、社會実踐にもたびたび參加しています。xxxx年6月、xx省で開かれた日中貿(mào)易商談會において、日本語通訳を擔(dān)當(dāng)した経験があり、今年の3月からも、日本語通訳者としてある出版社でアルバイトをしてきました。社會へ対する関心も非常に高く、責(zé)任感の強(qiáng)い人間です。また、専門の研究內(nèi)容についてですが、xxさんはすでに「xxxxx」、「xxxxx」という2編の日本語に関する研究論文を書き上げ、非常に高い研究能力と意欲を示しています。貴大學(xué)には、彼女の希望するxx専攻課程が設(shè)置されており、留學(xué)先として最適な環(huán)境が整っていると確信しております。以上に述べた理由から、xxさんが貴大學(xué)に留學(xué)することを推薦いたします。

　　x年xx月xx日

　　中國xx大學(xué)xx學(xué)院

　　xxx學(xué)部教授xxx

留學(xué)日本推薦信9

　　一、推薦信寫作要求

　　1、推薦人的選擇要點(diǎn)

　　推薦信是了解申請人個人情況的重要依據(jù)。推薦人必須和申請人有一定的接觸，可以從學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、語言能力、研究能力、學(xué)習(xí)成績、性格、特長、參加學(xué)校和院系活動、人際關(guān)系等各方面推薦申請人。推薦人的身份是申請人所在學(xué)校、學(xué)院或系的領(lǐng)導(dǎo)，比如院長、副院長、系主任、副主任、教研室主任等，一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱，比如教授、副教授等。

　　2、日本大學(xué)推薦信的正文

　　推薦信正文一般分為三部分：

　　第一部分，介紹推薦人與被推薦人的關(guān)系，交代與被推薦人是什么時候認(rèn)識的、認(rèn)識多長時間、是什么關(guān)系等。

　　第二部分，從學(xué)習(xí)情況，研究能力，參加學(xué)校和班級的活動以及性格優(yōu)點(diǎn)，人際關(guān)系等方面介紹推薦人本人情況，其中學(xué)習(xí)情況、研究能力方面要重點(diǎn)寫。需要注意的是，這部分不要泛泛而談，有具體事例支持，比如共同完成哪些工作？或者共同開展何種研究項(xiàng)目？曾經(jīng)獲得過哪些獎勵？參加什么比賽獲得什么獎項(xiàng)？參加過什么活動？等等。

　　第三部分，結(jié)語，說明被推薦人有赴日留學(xué)的愿望，希望能夠在老師的指導(dǎo)下取得好成績之類。

　　3、推薦信寫作的注意事項(xiàng)

　　1）推薦人只應(yīng)該評論與被推薦人接觸到的方面，不要做到面面俱到。

　　2）推薦信內(nèi)容應(yīng)注意與所申請專業(yè)的結(jié)合。

　　3）對被推薦人的評價不要寫的太過夸張，不要過度吹捧。

　　4）推薦信應(yīng)盡可能寫得通用一些，除非申請院校特殊規(guī)定，一般不要在推薦信正文寫申請院校名字。

　　二、推薦信范文模板

　　第一步：開頭

　　在信件的開頭，即正文開始之前，我們需要寫兩部分內(nèi)容：

　　·日期、校名和收件人

　　在最開始的地方，要寫好正式的年月日、留學(xué)的學(xué)校名和姓名及敬稱（某某教授/助教授等）。

　　·推薦者的所屬單位和關(guān)系

　　第二步：正文

　　寫好開頭之后，讓我們來看看正文的寫法。

　　·關(guān)于出愿者

　　首先，正文要簡單描寫一下被推薦者，也就是出愿者是一個怎樣的人。

　　例文見下：

　　例）明るく責(zé)任感のある學(xué)生である。また周りからの信頼も厚いため、ゼミのリーダーに抜擢されたことがある。メンバーをまとめるべく、日々持ち前の性格でリーダー業(yè)務(wù)に取り組んでいる。

　　譯文：該生開朗負(fù)責(zé)。因?yàn)橥瑢W(xué)們都很信賴他，所以他被推選當(dāng)了研討小組（ゼミ）的組長。他運(yùn)用天生的性格全力領(lǐng)導(dǎo)大家，讓大家團(tuán)結(jié)一心，互相學(xué)習(xí)。

　　一定要像例文里寫的這樣，寫清楚因?yàn)槌鲈刚叩哪衬称焚|(zhì)，從而起到了某某效果等。

　　·成績和態(tài)度

　　接下來正文需要寫到和學(xué)業(yè)相關(guān)的`內(nèi)容。

　　例文見下：

　　例）探究心が強(qiáng)いため、分からないものをそのままにせず、自ら調(diào)べたり考えたりする力がある。ゼミに入った當(dāng)初は他のメンバーより知識量に欠けている部分があったが、探究心をもとに自身の知識量を増やす努力をしていた。その結(jié)果、今では率先してゼミのメンバーに自分の知識や意見をアウトプットしながら、授業(yè)をリードするまでに成長した。

　　·推薦理由

　　接下來要在前文學(xué)習(xí)情況和成績的基礎(chǔ)上，總結(jié)推薦出愿者的理由。

　　例文見下：

　　例）○○という経験から、將來○○分野で活躍したいという希望をもっている。その夢を葉えるために××大學(xué)で最先端の××を?qū)Wぶことが最適な道だと考える。××で學(xué)ぶのにこれほど適している人物はいない。なぜなら△△が優(yōu)れており、△△に長けているからである。

　　譯文：○○相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，讓該生萌發(fā)了在○○領(lǐng)域活躍的希望。為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，我認(rèn)為該生適合在××大學(xué)學(xué)習(xí)最先進(jìn)的××專業(yè)，是貴校不可多得的人才。因?yàn)樵撋鳌髂芰?yōu)秀，而且擅長△△。

　　第三步：結(jié)尾

　　最后是結(jié)尾部分。在這里需要再次指出志愿者是值得推薦的人才，為推薦信圓滿收尾。

　　·值得推薦的人才

　　結(jié)尾部分先要總結(jié)最值得推薦的地方。

　　例文見下：

　　例）出愿者は、○○において○○という実績（具體的に）を殘した。この功績からも分かる通り、推薦するに値する。

　　譯文：出愿者在○○項(xiàng)目/方面曾經(jīng)獲得○○成績（要具體，比如獎項(xiàng)或項(xiàng)目評級），值得推薦。

　　一定要寫下值得推薦的要點(diǎn)，就像這樣特地注明用來收尾。

　　·落款

　　最后，記得要寫上推薦者的所屬單位（某某大學(xué)某某院系/研究所）、姓名和簽名。

留學(xué)日本推薦信10

　　寫作內(nèi)容

　　1、被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重與個人的畢業(yè)時間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。

　　寫作技巧

　　2、各推薦信的打字書信字體，宜選不同的型式，以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者，可以直接以手稿填入。

　　6、適當(dāng)提及自己的“缺點(diǎn)”。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”，不僅能令推薦信真實(shí)，還會通過“似貶實(shí)褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機(jī)專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué)，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：＂該生有時因?yàn)檫^分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足＂。這話似乎是在談“缺點(diǎn)”，但很明顯這樣的“缺點(diǎn)” 其實(shí)正是很多專業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點(diǎn)”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>

　　注意事項(xiàng)

　　一、推薦人

　　寫推薦信首先是要選好推薦人，推薦人一定要和學(xué)生接觸過，并且對學(xué)生學(xué)習(xí)的專業(yè)有很深的了解，推薦人最好是學(xué)生所在的學(xué)校的老師、教授或者是系主任。你在確定好推薦人之后，一定要早點(diǎn)聯(lián)系推薦人，盡快把你要寫的方向給定下來，讓推薦人有足夠的時間來為你寫好推薦信，不會讓推薦人有時間上的壓力，你的推薦信要看日本的學(xué)校要求推薦信是幾封，然后你再找?guī)孜煌扑]人幫你寫。

　　二、要求

　　去日本讀書推薦信中一定要寫到學(xué)生的全名，推薦人的`身份是不做要求的，要是你能請到有很高身份的人來幫你寫推薦信肯定是加分的，但是前提是這位推薦人一定是認(rèn)識你并且是了解你的能力的。

　　推薦信中還要說明是什么時候認(rèn)識學(xué)生的，認(rèn)識的時間有多長，對學(xué)生的了解有多深，以及和學(xué)生是什么關(guān)系，這都是要在推薦信中說明的。

　　推薦信中要著重描述學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和對他的評價，這方面的內(nèi)容就包含學(xué)生的特長、學(xué)習(xí)成績、參與的活動、工作方面等等，這些并不是要求一位推薦人把所有的方面都提到，看推薦人是哪個領(lǐng)域的推薦信就寫哪方面的內(nèi)容，推薦信中的內(nèi)容要和你的簡歷上的不要重復(fù)也不要出現(xiàn)矛盾，在寫之前先確定好你們要寫的是什么方向的內(nèi)容，一定要多進(jìn)行交流，把你的信息都告訴他，你也可以把你的簡歷給老師看看。

　　三、其他

　　推薦人寫的推薦信一定是要真實(shí)的，不是完全都在夸獎學(xué)生，要給學(xué)生一個正確的評價，也應(yīng)該提及學(xué)生的缺點(diǎn)，保證公平公正，也要通過舉出具體的事例來說明，推薦信中推薦人要明確自己的態(tài)度，學(xué)生是否適合去日本的這所學(xué)校學(xué)習(xí)，應(yīng)該要有一個客觀的態(tài)度。寫完推薦信之后推薦人還要簽上自己的名字，準(zhǔn)備多封的推薦信，這都是不能是相同的，內(nèi)容和風(fēng)格上都要求是不能一樣的。

留學(xué)日本推薦信11

　　一、內(nèi)容

　　推薦信要讓招生的老師從側(cè)面了解到學(xué)生最主要的幾個方面，首先是學(xué)生的一些基本情況的介紹，主要是描述一下學(xué)生在校期間獲得過的獎項(xiàng)以及學(xué)生的特長，還對學(xué)生的專業(yè)做一個詳細(xì)的評價。

　　二、格式

　　去日本讀書的推薦信要有信頭、信尾和姓名等必要的部分，在推薦信的正文內(nèi)容還要說明學(xué)生的姓名、和推薦人怎么認(rèn)識的、你們的熟悉度以及你們是什么關(guān)系、學(xué)生的各方面的表現(xiàn)和推薦人對學(xué)生的評價等。

　　三、個人特色

　　學(xué)生在需求推薦人幫你寫的時候，要看看推薦人對學(xué)生的意見是什么，這對與學(xué)生申請日本的學(xué)校是很有利的，要把你的個人信息都給推薦人看一遍，加深推薦人對你的印象，要讓推薦人多談?wù)搶W(xué)生在專業(yè)方面的能力，還要用比較實(shí)在例子來說明增加推薦信的可信度，要讓推薦人找出學(xué)生身上的亮點(diǎn)來進(jìn)行描述，表現(xiàn)出學(xué)生的個人特色出來。

　　四、推薦人

　　你要尋求最知道你專業(yè)方面的人來寫，最好是你的專業(yè)課的老師和對你很熟悉的老師，老師們通常要上課很忙可能會要你自己來寫，然后再交給他簽字，不過還是盡量要找老師親自來寫比較好，因?yàn)槟闳绻亲约簩懙脑捄茈y把別人看你的角度寫出來的，不管是優(yōu)勢還是不足你自己可能都沒有發(fā)現(xiàn)，老師作為第三方可能通過某次的.活動就發(fā)現(xiàn)你身上的哪些優(yōu)勢，或者是看到了你身上的不足之處。

　　五、注意事項(xiàng)

　　推薦信很多都是對學(xué)生只有夸贊的一面，很少看到有推薦人會把學(xué)生的不足之處給寫出來，學(xué)生畢竟也不是一個完美的人，不然怎么會要去國外繼續(xù)學(xué)習(xí)，所以在評價學(xué)生的時候一定要客觀且真實(shí)的。推薦人要通過真實(shí)的例子來把學(xué)生的能力和品質(zhì)描寫出來才是最令人信服的。即使沒有很華麗的語言但是要有真實(shí)的事例來支撐推薦信，才是有價值的推薦信。

　　2.留學(xué)日本推薦信寫作技巧

　　2、各推薦信的打字書信字體，宜選不同的型式，以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者，可以直接以手稿填入。

　　6、適當(dāng)提及自己的“缺點(diǎn)”。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”，不僅能令推薦信真實(shí)，還會通過“似貶實(shí)褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機(jī)專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué)，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時因?yàn)檫^分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點(diǎn)”，但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”--廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點(diǎn)”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>

　　3.日本留學(xué)申請步驟

　　第一步

　　擇校，赴日留學(xué)擇校是一個艱難的過程，因?yàn)檫@需要你重新認(rèn)識自己整理自己，為自己選擇一個合適且理想的學(xué)校。這一步辦好了，日本留學(xué)就成功了一大半了。

　　第二步

　　向所選學(xué)校提交申請材料。關(guān)于學(xué)校，這里要多說一些。赴日留學(xué)，所選途徑不同，這里也有一些申請上的差別。

　　申請去日本語言學(xué)校，日本語言學(xué)校每年的招生時間有4次：1月、4月、7月、10月，學(xué)生一般要提前3個月到半年進(jìn)行申請，越早申請，準(zhǔn)備越充分，你能申請到的機(jī)會越大。因?yàn)橐恍⿹屖值恼Z言學(xué)校名額是有限的，很多人搶，額滿就只能選擇去其他的語言學(xué)校了。因此建議想申請語言學(xué)校的同學(xué)，如果打定主意去哪一所了，可以早做準(zhǔn)備。

　　申請去日本大學(xué)，招生時一般一年有兩次：4月和10月，這個也是要根據(jù)個別大學(xué)的招生簡章，提前做好準(zhǔn)備，進(jìn)行申請。

　　日本大學(xué)的研究生申請制度不同，有的大學(xué)是教授內(nèi)諾制，一般你找到心儀的教授，和他取得聯(lián)系，并提交你的研究計劃書以及一些其它所需材料。教授決定接受你了，一般大學(xué)就會給你下offer了。但是有的大學(xué)就有事前審查制度，京都大學(xué)還有獨(dú)特的AAO審查制度……這里建議大家選好學(xué)校后有針對性地進(jìn)行準(zhǔn)備，對癥下藥，方可事半功倍!

　　申請去日本專門學(xué)校，專門學(xué)校一般的招生時間是在4月，學(xué)校對學(xué)生的日語要求比較高，一般要求有日語成績N1或者N2，所以大多數(shù)都是先在語言學(xué)校過渡，再考取日本專門學(xué)校。但是也有可以只要符合條件，可以直接接收留學(xué)生的專門學(xué)校，這類專門學(xué)校，有很多和國內(nèi)的留學(xué)機(jī)構(gòu)有合作，同學(xué)申請之前可以多咨詢一下。

　　第三步

　　學(xué)校同意學(xué)生入學(xué)，繳納學(xué)費(fèi)及其它所需費(fèi)用，拿到下發(fā)的在留資格證書和入學(xué)許可證，就可以準(zhǔn)備護(hù)照事宜了。

　　第四步

　　學(xué)生拿到護(hù)照后，找代辦機(jī)構(gòu)到日本大使館申請辦理日本入國簽證。

　　第五步

　　買機(jī)票，赴日留學(xué)出發(fā)!

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